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类型7-9年级-初中综合实践活动 9.中学生使用电子设备的现状调查ppt课件(配套教案编号:0059c)--(考察探究活动).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:474169
  • 上传时间:2020-04-17
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.15MB
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    资源描述:

    1、方法指导课方法指导课 调查问卷的设计调查问卷的设计 1 1、一份问卷由几部分组成?、一份问卷由几部分组成? 2 2、每一部分具体内容是什么?、每一部分具体内容是什么? 标题标题 导语导语 结束语结束语 问问 卷卷 构构 成成 关于关于x校学生奢侈品消费调查问卷校学生奢侈品消费调查问卷 亲爱的同学亲爱的同学: 您好您好!本问卷采取匿名方式本问卷采取匿名方式,为了了解为了了解x校学生奢侈品消费的相关校学生奢侈品消费的相关 情况情况,请您务必根据自己的实际情况填写。所获数据将用于学术研请您务必根据自己的实际情况填写。所获数据将用于学术研 究究,本人将信守保密原则。本人将信守保密原则。 1. 您的性别

    2、您的性别? 男男 女女 2. 您来自您来自? 农村农村 城市城市 3. 您每月生活费的花销平均为您每月生活费的花销平均为? 600以下以下 600-1000 1000-1500 1500以上以上 4. 您生活费的主要来源有您生活费的主要来源有? 父母供给父母供给 自己课余做兼职自己课余做兼职 奖学金奖学金 半工半读半工半读 5. 目前对您来说的奢侈品有目前对您来说的奢侈品有? 智能手机智能手机 品牌笔记本电脑品牌笔记本电脑 香水香水 化妆品化妆品 旅游旅游 昂昂 贵的服饰贵的服饰 所有价值不菲的产品所有价值不菲的产品 其他其他 6. 您购买奢侈品的费用来源是您购买奢侈品的费用来源是? 自己赚钱

    3、购买自己赚钱购买 家长购买家长购买 活动奖励活动奖励 其他其他 7. 您购买奢侈品的目的是您购买奢侈品的目的是? 完全出于喜欢完全出于喜欢 彰显个性彰显个性,与众不同与众不同 追求时尚追求时尚,紧跟潮流紧跟潮流 身边的人都在用身边的人都在用 喜欢该产品的代言人喜欢该产品的代言人 送礼送礼 其他其他 8. 您对自己奢侈品方面的消费情况有什么看您对自己奢侈品方面的消费情况有什么看 法法? 感谢您的参与,谢谢合作!感谢您的参与,谢谢合作! 问 题 部 分 问 题 部 分 研究对象研究对象 内容内容 承诺者承诺者 等等 问 卷 的 内 容 设 计 问 卷 的 内 容 设 计 关于关于x校学生奢侈品消费

    4、调查问卷校学生奢侈品消费调查问卷 亲爱的同学亲爱的同学: 您好您好!本问卷采取匿名方式本问卷采取匿名方式,旨在了解旨在了解x校学生奢侈品消费校学生奢侈品消费 的相关情况的相关情况,请您务必根据自己的实际情况填写。所获数据请您务必根据自己的实际情况填写。所获数据 将用于学术研究将用于学术研究,本人将信守保密原则。本人将信守保密原则。 1. 您的性别您的性别? 男男 女女 2. 您来自您来自? 农村农村 城市城市 3. 您每月生活费的花销平均为您每月生活费的花销平均为? 600以下以下 600-1000 1000-1500 1500以上以上 4. 您生活费的主要来源有您生活费的主要来源有? 父母供

    5、给父母供给 自己课余做兼职自己课余做兼职 奖学金奖学金 半工半读半工半读 5. 目前对您来说的奢侈品有目前对您来说的奢侈品有? 智能手机智能手机 品牌笔记本电脑品牌笔记本电脑 香水香水 化妆品化妆品 旅游旅游 昂贵的服饰昂贵的服饰 所有价值不菲的产品所有价值不菲的产品 其他其他 6. 您购买奢侈品的费用来源是您购买奢侈品的费用来源是? 自己赚钱购买自己赚钱购买 家长购买家长购买 活动奖励活动奖励 其他其他 7. 您购买奢侈品的目的是您购买奢侈品的目的是? 完全出于喜欢完全出于喜欢 彰显个性彰显个性,与众不同与众不同 追求时尚追求时尚,紧跟紧跟 潮流潮流 身边的人都在用身边的人都在用 喜欢该产品

    6、的代言人喜欢该产品的代言人 其他其他 8. 您对自己奢侈品方面的消费情况有什么看您对自己奢侈品方面的消费情况有什么看 法?法? 感谢您的参与,谢谢合作!感谢您的参与,谢谢合作! 封 闭 式 问 题 封 闭 式 问 题 开放式问题开放式问题 表达谢意 问题设计 观察样卷,你更喜欢哪套题?观察样卷,你更喜欢哪套题? 说说理由说说理由 样卷样卷PKPK 题题 号号 样卷A 样卷B 1 你在网上阅读电子书 吗? A经常 B偶尔 C从不 你经常到图书馆看书 吗? A经常 B偶尔 C从不 目的明确目的明确 题号题号 样卷A 样卷B 2 目前你的计算机操目前你的计算机操 作水平作水平 : A A很棒很棒 B

    7、 B一般一般 C C知道一点知道一点 D D没有接触过没有接触过 现在,计算机已经很普及了,现在,计算机已经很普及了, 几乎每家每户都有电脑了,电几乎每家每户都有电脑了,电 脑已经成了人们不可或缺的设脑已经成了人们不可或缺的设 备,年轻人更是人人会使用电备,年轻人更是人人会使用电 脑,几乎离不开电脑。你目前脑,几乎离不开电脑。你目前 的计算机操作水平是:的计算机操作水平是: A A很棒很棒 B B一般一般 C C知道一点知道一点 D D没有接触过没有接触过 简洁明了简洁明了 题号题号 样卷A 样卷B 3 你家里可以上网你家里可以上网 吗?吗? A A可以可以 B B不可以不可以 你家里可以上网

    8、吗,你经常你家里可以上网吗,你经常 上网吗?上网吗? A A可以可以 B B不可以不可以 4 你拥有自己的博你拥有自己的博 客(空间)吗?客(空间)吗? A A有有 B B没有没有 在当下,没有博客(空间)在当下,没有博客(空间) 或者微博已经是很落伍的事或者微博已经是很落伍的事 情了,你有吗?情了,你有吗? A A有有 B B没有没有 一题一问一题一问 问题中立问题中立 题号 样卷A 样卷B 5 你对声音处理软件的你对声音处理软件的 掌握程度?掌握程度? A A熟练熟练 B B一般一般 C C不熟练不熟练 D D较差较差 你对你对GoldwaveGoldwave的掌握程度:的掌握程度: A

    9、A熟练熟练 B B一般一般 C C不熟练不熟练 D D较差较差 6 你所用过的计算机软件有哪你所用过的计算机软件有哪 些(多选)些(多选) A.A.word B.powerpointword B.powerpoint C. excel D.flashC. excel D.flash E. photoshop F.wpsE. photoshop F.wps G.G.其他其他 你使用过的计算机软件都有哪些?你使用过的计算机软件都有哪些? 通俗易懂通俗易懂 易于统计易于统计 问题设计注意:问题设计注意: 目的明确目的明确 简洁明了简洁明了 一题一问一题一问 问题中立问题中立 通俗易懂通俗易懂 易于统计易于统计 1、研究对象 2、确定标题 3、设计问题 设计问题 以小组为单位,设计一份问卷的以小组为单位,设计一份问卷的问问 题部分题部分,注重合作,发挥集体的力量,注重合作,发挥集体的力量 和智慧和智慧 组长合理分工,统筹安排任务。 必须紧密结合本节课研究的主题 设计前先参考设计问题要注意的事项 注意问题由易到难,按照一定的逻辑 顺序排列。 小结 理论知识:调查问卷的一般形 式和组成,以及设计时应该注 意的问题 实际经验:设计一份完整的调 查问卷 You do you understand

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