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类型7-9年级-初中综合实践活动 8.中学生体质健康状况调查ppt课件(配套教案编号:0023a)--(考察探究活动).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:474128
  • 上传时间:2020-04-17
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:3.81MB
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    关 键  词:
    考察探究活动 7-9年级_初中综合实践活动 8.中学生体质健康状况调查ppt课件配套教案编号:0023a_【考察探究活动】 年级 初中 综合 实践 活动 中学生 体质 健康状况 调查 ppt 课件 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、中药香囊 童 谣 : 过 端 午 , 挂 香 包 , 插 艾 草 , 家 家 要 祭 祖 ! 预防流感 驱蚊效果 我们发现不同的中药香囊, 会有不同的功效!为什么? 让我们体验做一名小小中医师 尝试中药香囊配方设计! 确定我们的项目任务: 我为_设计_ 中药香囊 活动一:说一说活动一:说一说 回顾:我们在开展设计前需要知识储 备与技能 具备:具备: 1、中药知识、中药知识(药性药性) 2、中药配伍、中药配伍 3、药材的加工、药材的加工 网络查询 图书文献的查找 实地访谈 活动二:学一学活动二:学一学 于是我们在课外于是我们在课外 开展了研学活动:开展了研学活动: 请分享学习我们小组同学的请分享

    2、学习我们小组同学的 学习心得!学习心得! 有了以上基础,下面请同学们小组合 作,通过两例“中药香囊配方”阅读材 料,找出关键词,提取配方设计的要素! 分析研学 案例一:案例一: 夏天悄然而至,夏天悄然而至,宝宝妈为蚊子袭击宝宝而头疼,妈为蚊子袭击宝宝而头疼, 于是妈妈做了几个中药驱蚊香囊。于是妈妈做了几个中药驱蚊香囊。 驱蚊配方一:香薷、白芷、川芎、艾叶、山奈、驱蚊配方一:香薷、白芷、川芎、艾叶、山奈、 泽兰、辛夷、薄荷各泽兰、辛夷、薄荷各3克,研粉装袋,适合幼儿克,研粉装袋,适合幼儿 携带。磨成粉,装在香囊袋子里。携带。磨成粉,装在香囊袋子里。 驱蚊配方二:丁香、八角、桂皮、藿香、甘草、驱蚊

    3、配方二:丁香、八角、桂皮、藿香、甘草、 艾叶、苍术等。其中丁香、八角、桂皮用量最多,艾叶、苍术等。其中丁香、八角、桂皮用量最多, 为为120克左右,其他几味药材的用量可以在克左右,其他几味药材的用量可以在5克克-20 克之间。爱心提示:此方剂量配比可保持比例为克之间。爱心提示:此方剂量配比可保持比例为 61即可。即可。 案例二:案例二: 防感冒的香囊配方:防感冒的香囊配方: 儿童防感冒:配方(儿童防感冒:配方(1)丁香、冰片各)丁香、冰片各3克,高良姜克,高良姜2 克,桂枝、佩兰各克,桂枝、佩兰各5克;克; 配方(配方(2)山奈、丁香、雄黄各)山奈、丁香、雄黄各3克,冰片、薄荷脑克,冰片、薄荷

    4、脑 各各2.5克,砂仁、蔻仁各克,砂仁、蔻仁各5克克 以上可任选一方,药料研细末并过筛,装入小布袋,以上可任选一方,药料研细末并过筛,装入小布袋, 每袋每袋1015克,给孩子佩挂在脖子上,或用别针固克,给孩子佩挂在脖子上,或用别针固 定于衣襟,香袋距离鼻孔越近则效果越佳,布袋中定于衣襟,香袋距离鼻孔越近则效果越佳,布袋中 药末每药末每10天更换一次,以保持药效。天更换一次,以保持药效。 活动三:做一做活动三:做一做 围绕小组“项目 任务” 请同学们 小组合作,完成 设计一份中药香 囊的配方设计方 案! 参考:常用中药材的药 性与用途 1 1、芳香化湿芳香化湿:藿香,佩兰,苍术,石菖蒲,厚朴,:

    5、藿香,佩兰,苍术,石菖蒲,厚朴, 砂仁,白豆蔻,草豆蔻。砂仁,白豆蔻,草豆蔻。 2 2、理气药物理气药物:枳实(枳壳),陈皮,木香,香附,:枳实(枳壳),陈皮,木香,香附, 青皮,佛手,乌药,沉香,荔枝核,檀香。青皮,佛手,乌药,沉香,荔枝核,檀香。 3 3、驱虫药物驱虫药物:使君子,苦楝根皮,槟榔(大腹:使君子,苦楝根皮,槟榔(大腹 皮),南瓜籽,榧子,鹤虱皮),南瓜籽,榧子,鹤虱 4 4、安神药物安神药物:朱砂,琥珀,珍珠、柏子仁,夜交:朱砂,琥珀,珍珠、柏子仁,夜交 藤,远志,合欢皮。藤,远志,合欢皮。 5 5、祛风湿舒筋活络祛风湿舒筋活络:木瓜,伸筋草,青风藤,丝:木瓜,伸筋草,青风藤,丝 瓜络,路路通,马钱子。瓜络,路路通,马钱子。 活动四:检一检活动四:检一检 科学检验设计科学检验设计 请同学们思考,如何判断我 们现在的设计是否合理?科学 呢?有没有获得更加专业的意 见建议的方法? 请小组同学代表通过互动平台进行 上传展示 寻找专业人士的鉴定 通过实验的检验 建议:可以在线请专业人士点评, 广州中医药大学有一项岭南中医 药文化进中小学校园,可将设计 配方进行网络咨询 后期展望 下阶段我们可以做些什么?思考什么? 佩带位置,香囊袋设计、等等都 是后期的探究任务

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