7-9年级-初中综合实践活动 5.家乡的传统文化研究ppt课件-市优课-(配套教案编号：e00d4)--（考察探究活动）（内含视频）.pptx

1、姓姓 名名 许广泉许广泉 年 龄 39岁 星 座 摩羯座 爱 好 弹琴、唱歌 最喜爱的明星 邓超 最爱看的电视节 目 端午节赛龙舟 赛龙舟 长兴花龙船 长兴太湖花龙船简介 赛花龙船是长兴县太湖沿岸一带一大习赛花龙船是长兴县太湖沿岸一带一大习 俗。原始社会期间，沿太湖一带属吴越部俗。原始社会期间，沿太湖一带属吴越部 落。人们相信氏族和龙有亲属关系，所以落。人们相信氏族和龙有亲属关系，所以 每年一定季节要举行这种活动作为崇拜仪每年一定季节要举行这种活动作为崇拜仪 式，促进图腾的繁荣。式，促进图腾的繁荣。 后来屈原投江后，这种活动渐渐演变为后来屈原投江后，这种活动渐渐演变为 端午节吊唁屈原的活动。作

2、为一个长兴地端午节吊唁屈原的活动。作为一个长兴地 方特色的活动，政府于方特色的活动，政府于2017年申报并被批年申报并被批 准为省级非物质文化准为省级非物质文化遗产。遗产。 探秘长兴花龙船 走 进 节 之_ 探秘长兴花龙船探秘长兴花龙船 探秘长兴花龙船 1.了解长兴花龙船的历史起源 2 调查长兴花龙船的现状 3 观看划花龙船的表演 3.学习划龙船的操作方法并亲身尝试 4.认识花龙船的结构和制作方法 5.尝试设计花龙船模型 6.宣传、推广长兴花龙船，弘扬传统文化 探什么探什么： 对于本次活动你想了解什么东西？研究什 么内容？ 一、活动内容 探秘长兴花龙船 1.了解长兴花龙船的历史起源 2 调查长

3、兴花龙船的现状 3.学习赛龙船的规则及操作方法 4.认识花龙船的结构和制作方法 5.尝试设计花龙船模型 6.宣传、推广长兴花龙船， 弘扬传统文化 怎么探怎么探： 针对上述不同活动内容，我们分别可以怎 么样去研究？ 互联网互联网查询；查询； 走访群众、采访专业人士走访群众、采访专业人士； 问卷调查；问卷调查； 实地考察、做活动日记实地考察、做活动日记 发放宣传单、做宣传活动发放宣传单、做宣传活动 二、活动方法：二、活动方法： 探秘长兴花龙船 任务细化任务细化： 请按照刚才确定的内容和方法小组讨论制 定活动步骤及分工。 三、活动步骤及分工： 四、活动预期成果及成果形式： 活动报告、汇报PPT、调查表、 照片视频、活动记录、小论文。 探秘长兴花龙船 三、活动步骤及分工： 第一周第一周 网络查询长兴花龙船的历史起源（全体组员）网络查询长兴花龙船的历史起源（全体组员） 第二周 走访。了解。（某某设计采访问题； 某某负责记录） 探秘长兴花龙船 祝愿大家： 在学习中进步，在实践中成长 谢谢！