7-9年级-初中综合实践活动 4.社区（村镇）安全问题及防范ppt课件(配套教案编号：e012c)--（考察探究活动）.ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：474066

上传时间：2020-04-17

格式：PPT

页数：16

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资源描述：: 1、LOGO 综合实践活动课例综合实践活动课例灯与我们格物致知 LOGO 江泌借月读书匡衡凿壁偷光车胤囊萤孙康映雪 LOGO LOGO 思考：如果没有灯，我们的生活会怎样。 LOGO 灯与我们 LOGO 知识竞赛第一轮：小组必答题一共有两个问题，答题限时 60秒。答对一题得 2 分，答错不扣分。小组成员不得说话，否则扣该组 2 分。 LOGO 第二轮：小组抢答题本轮共设 4题，各组在主持人念完题，并说开始后丼手自由抢答。答题时间不超过 30 秒；答对 1 题加3 分，答错 1 题扣1 分，抢答扣1 分；小组答题时，小组可以商量、补充。其他小组说话扣 1
2、分。 LOGO 1、1909年美国科学家( )发明了钨丝做灯丝，提高了白炽灯的亮度和寿命。柯里奇 LOGO 2、爱迪生对电灯最伟大的贡献就是（）。灯丝的设计 LOGO 3、白炽灯的发光原理：使用通电的方式加热玻璃泡壳内的灯丝，导致灯丝产生（）而发光的光源。热辐射 LOGO 4、有一个碗形的灯具，有夹层，上层像个小碗，下层是空心的，里面可以用来装水。说出水的用途。当时主要是用油料燃灯照明，而油料遇热后会挥发，所以采用灯具腹内蓄水来降低灯油温度，减少油料的挥发 LOGO 我的问题序号我的问题姓名 LOGO 把问题转化为课题： 1、对问题进行分析与筛选这个问题科学吗？这个问题有用吗? 我有能力研究吗？ LOGO 把问题转化为课题： 2、转化范围太大：将研究的范围缩小。范围太小戒问题简单：范围扩大。转换角度 LOGO 把问题转化为课题： 3、规范表述关于的思考、关于的调查、关于的研究反思感悟坚持也是成功

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