频率分布直方图课件.pptx
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- 关 键 词:
- 频率 分布 直方图 课件
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1、 为调查我校期中考试数学成绩,抽出为调查我校期中考试数学成绩,抽出的一个容量为的一个容量为40的样本:的样本:63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77 什么是什么是极差?极差?成绩的分布情况怎样?先求极差确定组距确定分界点制作频数分布表什么是什么是组距?组距?什么是什么是分界点?分界点?什么是什么是频数分布表?频数分布表?最大值与最小值的差每组两个端点之间的距离每组的最大值和最小值怎样绘制频数分布直
2、方图?两种方法第1页/共14页 先将成绩按先将成绩按10分的距离分段,统计每个分数段学生分的距离分段,统计每个分数段学生出现的频数,填入表出现的频数,填入表.成绩段划记频数49.559.559.569.5正69.579.5正正79.589.5正正89.599.5正2910145造表第2页/共14页取单位长度要注意什么呢?一定要充分一定要充分利用直角三利用直角三角尺哟!角尺哟!14121086420 49.5 59.5 69.5 79.5 89.5 99.5 学生人数成绩频数分布直方图频数分布直方图成绩段频数49.559.5259.569.5969.579.51079.589.51489.599
3、.55制图第3页/共14页79.5分到89.5分这个分数段的学生数最多!14121086420 49.5 59.5 69.5 79.5 89.5 99.5 学生人数90分以上同学不多.不及格学不及格学生数较少生数较少!你能感受到什么?成绩第4页/共14页画频数分布直方图的一般步骤画频数分布直方图的一般步骤:(1)计算最大值与最小值的差计算最大值与最小值的差(极差极差).(2)决定组距与组数决定组距与组数.(3)决定分点决定分点.(4)列频数分布表列频数分布表.(5)绘制频数分布直方图绘制频数分布直方图.第5页/共14页 某钢铁加工厂生产内径为某钢铁加工厂生产内径为25.40mm的钢管,为了掌的
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