书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 18
上传文档赚钱

类型7-9年级-初中综合实践活动 1.身边环境污染问题研究ppt课件-市优课-(配套教案编号:b0394)--(考察探究活动).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:474029
  • 上传时间:2020-04-17
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:1.14MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《7-9年级-初中综合实践活动 1.身边环境污染问题研究ppt课件-市优课-(配套教案编号:b0394)--(考察探究活动).ppt》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    考察探究活动 7-9年级_初中综合实践活动 1.身边环境污染问题研究ppt课件_市优课_配套教案编号:b0394_【考察探究活动】 年级 初中 综合 实践 活动 身边 环境污染 问题 研究 ppt 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、 秸秆燃烧时秸秆燃烧时 秸秆燃烧后的土地秸秆燃烧后的土地 秸秆燃烧后的空气秸秆燃烧后的空气 焚烧秸秆的焚烧秸秆的 坏处坏处? 焚烧秸秆产生的主要危害 1、引发交通事故,影响道路交通和航空安 全。 2、引发火灾。 3、破坏土壤结构,造成农田质量下降。 4.产生大量有毒有害物质,威胁人与其他 生物体的健康。 秸秆如何利用秸秆如何利用 呢呢? 综合利用 1、机械化粉碎秸秆还田。 2、培育食用菌。 3、制取沼气。 4、用作工业原料。 5、用于生物质发电。 6、用于生物降解材料。 7、收集后用于生活燃料 发达国家秸秆的综合利用 从国外情况看,特别是在发达国家,除传统的将秸秆粉碎还田从国外情况看,特别是在

    2、发达国家,除传统的将秸秆粉碎还田 作有机肥料外,还走出了秸秆饲料、秸秆汽化、秸秆发电、秸作有机肥料外,还走出了秸秆饲料、秸秆汽化、秸秆发电、秸 秆乙醇、秸秆建材等新路子。在美国秸秆,被用作饲料,或者秆乙醇、秸秆建材等新路子。在美国秸秆,被用作饲料,或者 用来盖房,将整捆的秸秆高强度挤压后填充新房的墙壁;此外,用来盖房,将整捆的秸秆高强度挤压后填充新房的墙壁;此外, 美国还积极推动再生能源事业,从秸秆中提取乙醇进行开发利美国还积极推动再生能源事业,从秸秆中提取乙醇进行开发利 用,使秸秆综合回收利用有了新发展。丹麦是世界上首先用秸用,使秸秆综合回收利用有了新发展。丹麦是世界上首先用秸 秆发电的国家

    3、,农民将秸秆卖给电厂发电,满足上万户居民的秆发电的国家,农民将秸秆卖给电厂发电,满足上万户居民的 用电和供热需求,电厂降低了原料成本,居民获得了实惠的电用电和供热需求,电厂降低了原料成本,居民获得了实惠的电 价,而秸秆燃烧后的草木灰又无偿地还给农民用作农家肥,从价,而秸秆燃烧后的草木灰又无偿地还给农民用作农家肥,从 而形成了一个工业与农业相衔接的循环经济圈。在日本,人们而形成了一个工业与农业相衔接的循环经济圈。在日本,人们 主要是把秸秆翻入土层中还田用作肥料,也把秸秆用作粗饲料主要是把秸秆翻入土层中还田用作肥料,也把秸秆用作粗饲料 喂养家畜;现在,日本也在积极挖掘秸秆的燃料转化潜力,已喂养家畜

    4、;现在,日本也在积极挖掘秸秆的燃料转化潜力,已 研制出从秸秆所含纤维素中提取酒精燃料的技术,向着秸秆的研制出从秸秆所含纤维素中提取酒精燃料的技术,向着秸秆的 科学化、实用化迈出了新步伐。科学化、实用化迈出了新步伐。 问题:问题: 地球上水资源分布情况?地球上水资源分布情况? 我国水资源分布情况?我国水资源分布情况? 地球及我国水资源状况地球及我国水资源状况 地球 我国 总水量多,可被利用的总水量多,可被利用的 淡水少。淡水少。 总量多,人均少;南方水总量多,人均少;南方水 多,北方水少;水资源分多,北方水少;水资源分 布不均匀。布不均匀。 二、爱护水资源二、爱护水资源 1、节约用水、节约用水

    5、2、防止水体污染、防止水体污染 工业:节约用水工业:节约用水 工业用水的重复利用工业用水的重复利用 农业:节约用水农业:节约用水 喷灌喷灌 滴灌滴灌 生活:节约用水生活:节约用水 生活中你是如何节约生活中你是如何节约 用水的,请谈谈你的用水的,请谈谈你的 具体做法具体做法 1 1、清洗餐具时,如果油污过重,先用纸擦去、清洗餐具时,如果油污过重,先用纸擦去 油污,然后再清洗。油污,然后再清洗。 2 2、清洗蔬菜时,不在水龙头下直接进行清洗,、清洗蔬菜时,不在水龙头下直接进行清洗, 尽量放入到水盆中清洗,并调整清洗顺序,尽量放入到水盆中清洗,并调整清洗顺序, 如:可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥,

    6、如:可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥, 然后再清洗;先清洗叶类、果类蔬菜,然后然后再清洗;先清洗叶类、果类蔬菜,然后 清洗根茎类蔬菜。清洗根茎类蔬菜。 3 3、洗手、洗脸、刷牙时不将水龙头始终打开,、洗手、洗脸、刷牙时不将水龙头始终打开, 采用间断性放水。采用间断性放水。 老师生活中一些节水方法老师生活中一些节水方法 4 4、集中清洗衣服,减少洗衣次数。减、集中清洗衣服,减少洗衣次数。减 少洗衣机使用量,尽量手洗小件衣物。少洗衣机使用量,尽量手洗小件衣物。 5 5、外出就餐,尽量少更换碟子,减少、外出就餐,尽量少更换碟子,减少 餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。 6 6、收集雨水,加以利用。、收集雨水,加以利用。 7 7、外出、开会时,自带水杯或容量小、外出、开会时,自带水杯或容量小 的瓶装水,减少对剩余瓶装水的浪费。的瓶装水,减少对剩余瓶装水的浪费。 8 8、养成随手关闭水龙头的好习惯。、养成随手关闭水龙头的好习惯。 老师生活中一些节水方法老师生活中一些节水方法

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:7-9年级-初中综合实践活动 1.身边环境污染问题研究ppt课件-市优课-(配套教案编号:b0394)--(考察探究活动).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-474029.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库