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类型部编版送元二使安西课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4740095
  • 上传时间:2023-01-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:1.58MB
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    关 键  词:
    部编版送元二使 安西 课件
    资源描述:

    1、古诗词诵读2送元二使安西部编版送元二使安西精品课件部编版送元二使安西精品课件送元二使安西唐王维 王维(701761):盛唐时期的著名诗人,又是一位著名的绘画大师。他擅长写优美的山水诗和抒情小诗,被苏轼誉为“诗中有画,画中有诗”。代表作有送元二使安西鸟鸣涧九月九日忆山东兄弟等。作者简介送元二使安西唐:王维题目意思:王维送朋友元二出使安西。古诗题解 唐朝的时候,国势强大,很多国家都想和唐朝建立友好关系,长安城经常有人被派到国外去出使。而每一次出使,对于当事人来说是既高兴又忧伤的事情,高兴的是可以为国家建功立业,做出贡献,忧伤的是要和多年的老友故交分别。这一别就是海角天涯,不知道还能不能再见面了。安

    2、西在哪?安西是唐中央政府为统辖西域而设的都护府的简称,在今新疆维吾尔自治区库车附近。送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。古诗学习元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。2.使:到某地;出使。1.送:送别安西:指唐代安西都护府。送别时的情景是怎样的?渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。秦置咸阳县,汉代改称渭城县,唐时属京兆府咸阳县辖区,在今陕西咸阳东北,渭水北岸。朝雨:早晨的雨。浥:湿润。客舍:旅店。柳色:即指初春嫩柳的颜色。渭城清晨的一场小雨,湿润了路上的尘埃,旅店旁的棵棵绿柳,被雨水冲洗得翠色欲滴,焕然一新。这句诗点明了送别的地点、时间

    3、和环境气氛。前两句写离别时的景色,地点是(),季节是(),从哪里可以看出?“柳”与“()”谐音,暗含()之意,你感觉这景色如何?城渭春季留送别 我们看到了春回大地,柳枝吐绿的盎然生机 看到了春雨润轻尘的清新,闻到了雨后空气的芳香 看到了春雨绵绵,道路湿润洁净,客舍青青。柳条嫩绿的清爽 这么美的景色正适合王维和好友愉快地游玩哪,可王维无心流连这良辰美景,因为他心中装着一个“别”字。君:指元二。更:再。阳关:汉朝设置的边关名,故址在今甘肃省敦煌县西南,古代跟玉门关同是出塞必经的关口元和郡县志云,因在玉门之南,故称阳关。故人:老朋友。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。朋友,请你再喝完这杯美酒吧,等你西

    4、行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。元二要去的是萧条的安西,面对着茫茫的大漠,长途跋涉,此地一别,生死难料,更别提是重逢了,如果你是王维,你的心情如何?你想对元二说什么?从欣欣向荣的渭城到大漠茫茫的安西,这一路上会发生什么事呢?到了安西,他能顺利完成使命吗?又能平安地回来吗?张骞出使西域用了十三年,苏武用了十九年时间才回到祖国。更何况,王维此时已到了晚年,在他的有生之年他和元二能否再相见很难预料啊。这两行诗由写景转入送别。“更”字表明酒已劝了多次、敬了多杯,仍不尽意,千言万语通过“劝君更尽一杯酒”这一行为表达出来,这依依惜别之情虽只字未提,这喝下的不仅仅是一杯酒,还有王维对元二的

    5、这是一首送别诗,借朝雨柳色渲染惜别的气氛,抒发依依惜别之情。赠汪伦 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。拓展积累谢谢 谢谢 观观 看!看!这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况,“住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施(风向标)、进入住宅

    6、的程序,以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写,也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。课文条理清楚,讲述具体,语言亲切,浅显易懂。选编这篇课文的目的,一是增长学生的见识,培养他们热爱科学的情感;二是引导学生阅读说明性文字,体会按一定顺序说明事物的方法。引言浓浓的童话情让我们经历了一段段美好时光,重新拾起它,你会觉得它是那么美好。这节课让我们在写童话的、讲童话、演童话的过程中,再一次尽情体验童话给我们的快乐吧!走进“大看台”过渡:上节课老师让大家八仙过海、各显神通,编童话、写童话、讲童话、演童话,走进今天的“大看台”,同学们一定按捺不住心中的喜悦,想一试身手。心动不如行动,让我们开始吧!

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