部编版父爱之舟课件完美版.pptx
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- 部编版 父爱 课件 完美
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1、 父爱之舟第一课时人教五年级上册 同学们,在日常生活中,处处充溢着浓浓的父爱和母爱。父母的爱是那慈祥的笑容,父母的爱是那亲切的话语,父母的爱是那热情的鼓励,父母的爱是那严格的要求。父母的爱表现出了多种多样的形式。可是,不论哪种形式,都让我们感到温暖,感到幸福。今天,我们就一起来学习父爱之舟这课,去感受文中那浓浓的父爱吧。激趣导入激趣导入1.自读课文,借助工具书,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。2.用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子,在小组内交流。自读提示自读提示交流汇报交流汇报(1)大家学会了哪些生字新词?你是怎样记住它们的?(2)出示本课的生字,纠正读音,重点记住“蚕、茧、掀、席、
2、庙、屑”等课后生字以及由这些生字组成的词语。(1)课文讲了哪几件事?(2)课文中哪些地方让你感动?说说你感动的理由。(3)读一读让你感受最深的句子,体会人物的感情。讨论交流讨论交流1.用自己喜欢的方式读课文,看看文中写了哪些事。2.从这些事中,我们感受到了什么?3.划出令自己感受最深的句子,把自己的感受写下来。整体感知整体感知本文先回忆了过去,父亲送“我”报考学校和上学,晚上在旅馆被臭虫咬,父亲心疼的样子。在庙会中,父亲带我去逛庙会,给我买豆腐脑,可是自己却舍不得吃,后来还给我做万花筒。父亲在雨雪天气背我上学。为了供我读书,家里筹钱,为了节省路费,父亲借船送我。第一部分(1)以梦境开始,引入往
3、事的回忆。第二部分(29)以小舟为线索,写了父亲对我满满的爱。第三部分(10)以梦结尾,首尾呼应,表现出作者对父亲深深的爱意。理清脉络理清脉络1.背写课文的生字。2.继续阅读课文,理解重点句子的意思,体会句中的思想感情。布置作业布置作业父爱之舟第二课时1.听写上节课中所学的词语。2.回顾上节课内容,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?3.文中的父亲给你留下了什么印象?复习导入复习导入课文出现了五个场景,我们先来看看第一个场景。“心疼极了”体现出父亲对“我”的深切的关爱;“父亲动心了”在明知道自己非常贫苦的情况下,还打算为孩子换房间,体现出父亲对孩子无微不至的爱。“体会到父亲挣钱的艰难”、“
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