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类型第三章呼吸系统复习题-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4739463
  • 上传时间:2023-01-06
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    第三 呼吸系统 复习题 课件
    资源描述:

    1、 1 1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A A鼻鼻 咽咽 喉喉 支气管支气管 气管气管 肺肺B B鼻鼻 喉喉 咽咽 气管气管 支气管支气管 肺肺C.C.鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管D D鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺2 2下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(项不正确,应该是()A A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气冷空气C.C.鼻毛能阻

    2、挡吸人的空气里的尘埃鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 3 3边说笑边吃东西,食物容易误入气管,边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是其原因是 ()A A气流冲击,声门裂开大气流冲击,声门裂开大 B.B.气流冲击,喉腔扩大气流冲击,喉腔扩大C.C.会厌软骨没能盖住喉的人口会厌软骨没能盖住喉的人口 D.D.环状软骨扩大环状软骨扩大4 4人在感冒时,呼吸不畅的原因是人在感冒时,呼吸不畅的原因是A A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔

    3、C.C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D D声带发炎肿胀,气体不能通畅流动声带发炎肿胀,气体不能通畅流动 5 5冬天,教室若长时间不开窗,很多同学冬天,教室若长时间不开窗,很多同学 会感到头晕,注意力不集中,这是因为会感到头晕,注意力不集中,这是因为 教室里教室里 ()A A二氧化碳浓度太高,缺氧二氧化碳浓度太高,缺氧 B.B.温度太高温度太高C.C.氧的浓度太高氧的浓度太高 D.D.病毒和细菌太多病毒和细菌太多6 6痰生成的部位是痰生成的部位是 ()A A鼻腔黏膜鼻腔黏膜B.B.喉腔侧壁喉腔侧壁C C气管和支气管黏膜气管和支气管黏膜D.D.食道黏膜食道黏膜 2 2哮

    4、喘是哮喘是 的一种疾病,常由于吸入花粉、灰的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患病时,由于气体进入肺的尘、兽毛等物质引起。患病时,由于气体进入肺的通道边窄,使病人通道边窄,使病人 困难。困难。1 1进入血液的氧,通过血液循环输送到全身进入血液的氧,通过血液循环输送到全身 各处的组织细胞内的什么部位被利用各处的组织细胞内的什么部位被利用?()A.A.细胞核细胞核 B B细胞质细胞质 C C叶绿体叶绿体 D D线粒体线粒体2 2用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,石灰水变(用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,石灰水变()A A变蓝变蓝 B B变浑浊变浑浊 C C无变化无变化 D D变红变红3 3

    5、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这(肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A A有利于肺与外界的气体交换有利于肺与外界的气体交换 B B有利于肺泡与血液的气体交换有利于肺泡与血液的气体交换 C.C.有利于气体在血液里的运输有利于气体在血液里的运输 D.D.不利于气体交换不利于气体交换4 4某人平静时的胸围长度是某人平静时的胸围长度是85cm85cm,尺力吸,尺力吸气时的胸围长度是气时的胸围长度是95cm95cm,尽力呼气时的胸围,尽力呼气时的胸围长度是长度是83cm83cm,这个人的胸围差是(,这个人的胸围差是()A A2cm2cm B B8cm8cm C C10cm10cm D D12cm12c

    6、m 5 5肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接 关系的叙述是(关系的叙述是()A A肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B B肺泡外包着毛细血管网肺泡外包着毛细血管网C C毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成D D肺是内脏器官中位置最高的器官肺是内脏器官中位置最高的器官6 6经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是(其根本原因是()A A胸廓扩张的范围加大胸廓扩张的范围加大 B B呼吸深度增加呼吸深度增加 C.C.胸围差加大胸围差加大 D D呼吸肌收

    7、缩力增加呼吸肌收缩力增加 7 7呼吸的意义是(呼吸的意义是()A.A.完成组织里的气体交换完成组织里的气体交换 B B吸进氧,呼出二氧化碳吸进氧,呼出二氧化碳C.C.分解有机物,释放能量分解有机物,释放能量 D D合成有机物,净化血液合成有机物,净化血液 8 8人体内二氧化碳产生的部位是人体内二氧化碳产生的部位是()A.A.肺泡肺泡 B B血液血液 C.C.细胞细胞 D D组织液组织液 9 9肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的 血液中,至少要经过几层细跑血液中,至少要经过几层细跑()A.2A.2层层 B.3B.3层层 C.4C.4层层 D.5D.5层层 101

    8、0、肺泡内的氧进入血液是由于、肺泡内的氧进入血液是由于()()A.A.肺泡内氧的含量大于血液内氧的含量肺泡内氧的含量大于血液内氧的含量 B.B.肺泡内氧的含量小于血液内氧的含量肺泡内氧的含量小于血液内氧的含量 C.C.肺泡内氧的含量等于血液内氧的含量肺泡内氧的含量等于血液内氧的含量 D.D.空气中氧的含量大于肺内氧的含量空气中氧的含量大于肺内氧的含量 1111测定胸围差时,被测者要自然站立,双手测定胸围差时,被测者要自然站立,双手 自然下垂,均匀呼吸,还要做到(自然下垂,均匀呼吸,还要做到()。)。A.A.不挺胸不屏气不挺胸不屏气 B.B.挺胸不屏气挺胸不屏气 C.C.挺胸屏气挺胸屏气 D.D

    9、.不挺胸屏气不挺胸屏气1212氧气进入人体最终要到达(氧气进入人体最终要到达()。)。A.A.肺肺 B.B.血液血液 C.C.细胞细胞 D.D.心脏心脏 1.1.下列不属于呼吸道的结构是(下列不属于呼吸道的结构是()A.A.口腔口腔 B.B.咽咽 C.C.气管气管 D.D.支气管支气管2.2.气体进入人体最先经过呼吸道的(气体进入人体最先经过呼吸道的()A.A.气管气管 B.B.喉喉 C.C.鼻鼻 D.D.口腔口腔3._3._使空气从咽进入气管,食物从咽进入食道使空气从咽进入气管,食物从咽进入食道()A.A.喉喉 B.B.声带声带 C.C.支气管支气管 D.D.会厌软骨会厌软骨4.4.人们能够

    10、发音是因为呼气时,从肺部呼出的气人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了(流震动了()A.A.鼻鼻 B.B.咽咽 C.C.支气管支气管 D.D.声带声带5.5.下列既能湿润气体又能清洁气体的是(下列既能湿润气体又能清洁气体的是()A.A.喉喉 B.B.咽咽 C.C.黏液黏液 D.D.会会厌厌 6.6.下列使鼻腔具有湿润气体作用的是(下列使鼻腔具有湿润气体作用的是()A.A.鼻黏膜内的嗅细胞鼻黏膜内的嗅细胞 B.B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管鼻黏膜具有丰富的毛细血管 C.C.鼻黏膜分泌的黏液鼻黏膜分泌的黏液 D.D.鼻毛鼻毛7.7.痰是在痰是在_产生的(产生的()A.A.喉喉 B.B.咽咽

    11、 C.C.鼻鼻 D.D.气管和支气管气管和支气管8.8.既是呼吸系统又是消化系统组成部分的是(既是呼吸系统又是消化系统组成部分的是()A.A.咽咽 B.B.喉喉 C.C.气管气管 D.D.支气管支气管9.9.气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的意义是(气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的意义是()A.A.使黏液均匀分布在黏膜表面使黏液均匀分布在黏膜表面 B.B.形成唾液形成唾液 C.C.使气体通畅使气体通畅 D.D.将细菌和灰尘推向喉部将细菌和灰尘推向喉部 10.10.在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过 胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为(胸部,会感觉呼吸

    12、有些吃力,这是因为()A A 不会游泳,精神紧张不会游泳,精神紧张B B 胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入C C 胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入D D 胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入11.11.呼气时,膈肌的变化情况(呼气时,膈肌的变化情况()A.A.膈肌舒张,膈顶部上升膈肌舒张,膈顶部上升 B.B.膈肌收缩,膈顶部上升膈肌收缩,膈顶部上升 C.C.膈肌舒张,膈顶部下降膈肌舒张,膈顶部下降 D.D.膈肌收缩,膈顶部下降膈肌收

    13、缩,膈顶部下降 12.12.有一死亡的弃婴,法医为了判断其是产前、有一死亡的弃婴,法医为了判断其是产前、还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断其产后死亡的依据是(一块投入水中,则判断其产后死亡的依据是()A A有节律的收缩有节律的收缩 B.B.不规则跳动不规则跳动 C.C.沉人水底沉人水底 D.D.浮于水面浮于水面13.13.上课时教室门窗关闭较久后,不少同学会出现上课时教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打打 哈欠哈欠 的现象,是因为(的现象,是因为()A A打打“哈欠哈欠”会传染会传染 B B教室的空气中含有较多的二氧化碳教室的空气中

    14、含有较多的二氧化碳 C C同学们想睡觉同学们想睡觉 D D大家养成了打大家养成了打 哈欠哈欠 的习惯的习惯 1 1 3.3.图表示人在吸、呼气时膈的变化,依图回答下列问题。图表示人在吸、呼气时膈的变化,依图回答下列问题。(1 1)A A图表示在图表示在 ,B B图表示在图表示在 。(2 2)吸气时,肋骨间的肌)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌肉和膈肌 ,使胸腔容,使胸腔容积积 ,肺随着,肺随着 ,肺,肺内的气体压力相应内的气体压力相应 ,气体便被吸入。气体便被吸入。(3 3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌 ,使胸腔容积,使胸腔容积 ,肺随着,肺随着 ,肺内的气体压力相应,肺内

    15、的气体压力相应 ,气体便被排出。气体便被排出。1 41 4请仔细观察下图,并回忆肺的结构特点,请仔细观察下图,并回忆肺的结构特点,说说这三幅图各表示了肺的哪些主要结构特点。说说这三幅图各表示了肺的哪些主要结构特点。A A 。B B 。C C 。(1 1)A A、B B两种气体分别两种气体分别表示吸入和呼出的气体,表示吸入和呼出的气体,根据数据分析,根据数据分析,是吸入的气体,是吸入的气体,是是呼出的气体呼出的气体(2 2)如果将)如果将A A、B B两种气两种气体分别通入澄清的石灰体分别通入澄清的石灰水中,先使石灰水变浑水中,先使石灰水变浑浊的是浊的是 。(3 3)A A气体中的二氧化碳气体中

    16、的二氧化碳 主要来自主要来自 。气体A(%)B(%)氮气7878氧气1621二氧化碳40.03 5分析下表中的数据,并回答下列问题。1.1.呼吸系统由呼吸系统由_和和_组成。其中,组成。其中,咽和气管属于咽和气管属于_;_是进行气体是进行气体交换的场所。交换的场所。2.2.用鼻呼吸好,是因为鼻腔对用鼻呼吸好,是因为鼻腔对_具有温暖具有温暖和湿润的作用,以减少对和湿润的作用,以减少对_和和_的刺的刺激。激。3.3.哮喘是哮喘是_感染的一种疾病,常因吸入感染的一种疾病,常因吸入_、_、兽毛等物质引起。呼吸困难,、兽毛等物质引起。呼吸困难,原因是原因是_ _ _。4.4.咽是咽是_的通道,吃饭时不要

    17、随意谈笑,的通道,吃饭时不要随意谈笑,是因为吞咽时,是因为吞咽时,_可能来不及盖住可能来不及盖住_的的入入 口,食物进入口,食物进入_,引起剧烈咳嗽。,引起剧烈咳嗽。5 5依下图回答下列问题。依下图回答下列问题。(1 1)是呼吸系统的主要器官,它是是呼吸系统的主要器官,它是 的场所。的场所。(2 2)、共同组成呼吸共同组成呼吸道,道,主要作用是将吸入的空主要作用是将吸入的空气变气变得得。减少对减少对的刺的刺激。激。1 1 ,2 2 ,3 3 ,4 4 ,5 5 。呼吸时,呼吸时,像抬起的盖子,使空气畅通无像抬起的盖子,使空气畅通无 阻,吞咽时,又像盖子一样,盖住阻,吞咽时,又像盖子一样,盖住 ,以免食物误入以免食物误入 。

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