7-9年级-初中综合实践活动13.“创客”空间-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：6030d)（劳动技术）.doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：473938

上传时间：2020-04-17

格式：DOC

页数：23

大小：86.22MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《7-9年级-初中综合实践活动13.“创客”空间-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：6030d)（劳动技术）.doc》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 劳动技术年级初中综合实践活动 13. 创客空间教案教学设计市级优课配套课件编号 6030 劳动技术下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中

资源描述：: 1、综合实践活动综合实践活动一张纸的一张纸的力量力量！！！！！！科学实验科学实验本课来源于我上综合实践课里科学探索单元，自主创新出来的主题。让学生在自主探索的过程中发现科学原理，材料简单易操作，在实践中开启发散思维，通过一张纸的不同变形让学生们在似乎游戏中就掌握了知识。【学情分析】七年级学生具有一定动手能力，思想活跃，竞争意识强烈，但合作团队意识有所欠缺，对于提出的问题“一张普通的纸就能举起一摞书，是不是听起来很奇怪？一本书都做不到吧，带着这个疑惑我们一起亲自试一试吧！ ”锻炼学生的合作意识起到很好的作用。【教学目的】 1、激发学生探索纸的承受力的兴趣。 2
2、、感受纸的形状不同可以改变其受力程度不同。 3、动手操作与创新能力、分工合作意识培养。【教学重点】 1、对纸进行折叠，变形使其具有更强的力量。 2、小组讨论发挥想象出各种变形后的纸，实践承载效果。【教学难点】学生对纸的形状进行变形、思维创新培养【教学准备】一张纸、杯子、书本、胶带【板书设计】一张纸的力量三棱柱四棱柱圆柱体五棱柱【教学过程】一、导入一、导入师： “同学们，今天柴老师接到一个艰巨的任务，这个任务需要大家一起来帮忙完成，什么任务呢？咱们先来看一个视频！播放视频课件。二、实践过程二、实践过程 1、师： “任务就是用一张纸支撑起一摞书，这个听
3、起来有点不可思议，但刚才视频里柴老师把这张纸进行了改变形状支撑起一本书，看来改变形状是可以改变力的大小。说起形状，同学们都见过哪些形状呢？生： “正方形，长方形、圆形、三角形、梯形” 师： “这些都是平面图形纸是不能支撑的，我们必须把他变成什么？生： “变成立体体的” 。 2、师： “同学们都学过什么立体图形呢？” 生： “正方体、长方体、圆柱体、三棱柱” 师： “这些体中你猜猜哪个支撑效果最好呢？”并说明你的理由，小组讨论。生： “我们组认为四棱柱力最大，因为桌椅板凳的腿都是四棱柱。 ” 生： “我们组认为三棱柱力最大，因为三角形稳定性最好，变成体后支撑可能更好” 生： “我
4、们组认为圆柱力最大，因为圆柱上下均匀圆的边受力均匀，好多桥墩都是圆柱形的，所以支撑力更好。 ” 3、师： “同学们，大家说的都很有道理啊！要不我们根据自己的想法小组分配任务，亲自实验一下结果会怎样？” 引出主题： “一张纸的力量！！！ ”这一张纸改变形状后到底有多大的力量，并且哪种效果最好？填写科学实验报告。附（科学实验报告表）三、结论小结三、结论小结 1、通过实验，我们可以观察到，当正四棱柱上放重物的时候四个角受力最大，所以倒塌时是一个角发生损坏。当变成圆柱体时，因为没有角，压力可以均匀的分散在柱体上，因此可以撑起最多的书。 2、古代城堡好多都是柱形的，就是为了防止攻击一角不被倒塌设计，现代生活中好多的桥墩、房柱都是圆柱形，证明了这个结论的正确性。附附：科学：科学实验报告实验报告一张纸的一张纸的力量力量！！！！！！小组成员：小组成员：第第小组小组纸张变形后形状纸张变形后形状承载重量（本）承载重量（本）对比结论（排列名次）对比结论（排列名次）三棱柱四棱柱圆柱体其他自主设计形状 ( ) 实验过程照片：实验过程照片：实验后一张纸支撑的变形图片实验后一张纸支撑的变形图片实验结果：实验结果：

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。