7-9年级-初中综合实践活动13.“创客”空间-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：4068a)（劳动技术）.docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：473937

上传时间：2020-04-17

格式：DOCX

页数：3

大小：295.92KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《7-9年级-初中综合实践活动13.“创客”空间-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：4068a)（劳动技术）.docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 劳动技术年级初中综合实践活动 13. 创客空间教案教学设计省级配套课件编号 4068 劳动技术下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中

资源描述：: 1、闪烁闪烁 LED 小灯（交通灯）小灯（交通灯）一、教学目标 1.通过制作多个闪烁的 LED，学会 LED 与 Arduino 控制器数字口的连接，了解现实中的交通灯运作机制。 2.体验自然语言描述到程序编写的一般过程。 3.使用解决生活中的具体问题的办法，激发对编程的学习兴趣。二、教学重难点教学重点：多个硬件连接的使用方法教学难点：数字串口的输出的辨认三、教学过程教师介绍新课导入: 出示四幅图画,询问交通怎样? 引出任务交通信号灯的制作认识硬件： 1、Arduino 主板、 led 小灯、数据连接线、控件连接线 2、数字口的认识:不连续的,2,3,8,9,10 3
2、、Led 小灯的认识：LED（Light Emitting Diode，发光二极管）是一种能够将电能转化为可见光的固态的半导体器件。 4、连接方法演示任务一：两人合作连接硬件认识软件： 1、打开 arduino 2、查看端口号：右击“计算机”-“属性”-硬件-“设备管理器”-“端口” 3、正确选择端口和主板型号 4、打开 ArduBlock 输入程序 ArduBlock 程序中的各个模块都是从左侧的模块库里“拖进”编程界面的，然后用这些模块积木进行拼接，拼接对了，会发出一声“咔”的清脆响声。如果要删去模块，直接把不需要的模块“拖出”编程界面即可。当我们编写好一个程序，点击编程环境上方
3、的“上载到 Arduino”按钮，会发现 Arduino 文本式的编程环境上的“上传”图标也开始工作了，而且在 Arduino 文本式的编程环境里还生成了文本式的代码。程序上传成功之后，文本式的文本环境下面会提示我们上传成功。任务二： 1、设置软件环境（选择端口号和主板型号） 2、输入程序（打开 ArduBlock 编辑） 3、编写、保存、上传程序到硬件 4、查看实验结果控制小灯打开的指令，high（高）就是指开关里的“开”状态 Tips：根据不同颜色里找到相应的指令模块，小灯插在 3 号数字口上，所以上面写着 3，根据你的小灯的数字口来设定数字编写灯亮的指令: 1、找到引
4、脚- 设定针脚数字值拖动到右边区域 2、修改针脚为 3 3、找到实用命令-延迟毫秒拖到右边区域任务三：任务导航任务导航在 Arduino 板子的三个数字接口（3，8，9）上接上三个 LED 小灯，做一个依次闪烁的效果。比如：红灯亮 3 秒之后灭掉，绿灯亮 3 秒之后灭掉，黄灯亮 3 秒之后灭掉，以此类推。 1 、在 Arduino 主板的三个数字接口（3，4,5）上接上三个 led 小灯，做一个依次闪烁的效果。 2、硬件需要： Arduino 主板、三个 LED 小灯、USB 数据线、控件连接线。 3、参考编写课堂总结：通过这节课的学习，我们进一步步了解了 LED，掌握了 LED 与 Arduino 控制器的连接，熟悉了 ArduBlock 编程环境，学会运用编程模仿了现实生活中的例子。生活中要注意文明交通，安全出行。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：7-9年级-初中综合实践活动13.“创客”空间-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：4068a)（劳动技术）.docx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-473937.html

小黑

内容提供者

实名认证

联系作者