7-9年级-初中综合实践活动7.模型类项目的设计与制作-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：e0720)（劳动技术）.doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：473829

上传时间：2020-04-17

格式：DOC

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资源描述：: 1、连翼飞机模型连翼飞机模型教学设计教学设计教学目标教学目标 1、认识连翼飞机的基本结构，了解连翼飞机的优点及功能。 2、通过制作连翼飞机更进一步掌握飞机制作的基本原则及要领，培养学生动手动脑的能力。教学重点教学重点制作连翼飞机模型的基本方法手工制作中粘接工艺的学习教学难点教学难点连翼飞机模型中各部件的设计与粘接教学过程教学过程一、情景导入一、情景导入我们每个人都有一个飞天的梦想，向往像鸟儿一样在天空中自由的翱翔。所以在我们的科技活动中给同学们设置了一些有关飞机的学习内容。大家一起来看看我们做过的飞机，师大屏幕展示以前在教学中学做过的飞机模型，激发学生学习兴趣，学生讨
2、论并回答，导入今天的课题：制作连翼飞机模型。请学生浏览课本内容，了解制作过程。师板书：连翼飞机模型二、进行新课二、进行新课 1、师图片展示学生以前所学做过的手掷飞机模型，积累了哪些制作飞机模型的经验与方法呢？学生回答问题。那我们这次做的连翼飞机模型也是基本遵循飞机模型制作中的对称原则和平衡原则。师出示两张飞机照片，请学生观察、对比结构上的差异。引入对飞机结构的讨论，对比常见的民航飞机有哪些不同之处？学生回答问题，师总结连翼飞机的定义。 2、连翼飞机的结构决定了它有哪些优点呢？它一般用在哪些方面？可以通过一个小短片来了解一下。师播放翔龙无人机的视频。那我们今天就一起来制
3、作一架连翼飞机模型吧！ 3、学生回答一般飞机模型制作过程是怎样的？制作过程中的基本原则及注意事项是什么？师展示连翼飞机结构的三视图，让学生分析连翼飞机的结构特点，掌握制作方法。师继续在大屏幕上显示几种不同的连翼飞机制作方案，让学生观察分析各方案之间的区别，让学生在制作中进行参考，做出各自不同的连翼飞机模型。 4、师在大屏幕展示飞机模型制作的基本流程：飞机结构设计（连翼结构预留粘接缝头）依据设计方案下料（测量尺寸精准，左右机翼一致裁剪准确）美化修饰飞机部件（选做项目）各部件的粘接（定位准确粘接牢固整洁精细）平衡配重（重心多落在翼弦三分之一处）检测飞机状态（左右对称前后笔直重心平衡）试飞调试（配重机翼尾翼）强调注意事项：操作安全（剪刀、小刀的使用）制作工艺（精细牢固美观） 5、学生制作连翼飞机模型，师各组巡看指导。遇到问题及时给学生指导，展示具体环节做得较好同学的经验做法。三、作品展示三、作品展示制作过程结束，展示部分学生作品。请他们介绍自己的制作过程及经验教训。并且生生互评，最后师点评。四、课堂总结四、课堂总结师总结本节课内容，并提出下节课安排。配重、调试和试飞都在下节课进行，并准备飞行比赛，激发学生制作、飞行飞机模型的兴趣。

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