部编版《观潮》(完美版)课件1.pptx

1、最新人教版部编语文四年级上册课前预习课件1.观 潮预习目标预习目标“盐、屹、昂”“潮、据、堤、阔、笼”“宽阔、人山人海”1.1.读读2.2.标标要求：按顺序细心地标上序号，不能错标或遗漏，开头空两格，就是自然段的标志。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼

2、着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好潮水奔腾的声音。像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。3.3.画画要求：浏览课

3、文，按顺序找到生字（“我会认”和“我会写”的生字都要找），并用横线画出生字所组成的词语，一边画，一边小声读一读。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望

4、去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好潮水奔腾的声音。像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。绿色绿色字为写字表字（含识字表）；红色字为识字表字；4.4.认认要求：能准确读出“我会认”的生字，给生字组两个词，一个课文里面的，

5、一个课外的。盐屹昂顿鼎沸贯浩崩震霎余盐屹昂顿鼎沸贯浩崩震霎余yn y n dn dn fi un ho bn zhn sh y识识 字字 表表5.5.写写要求：能准确读出“我会写”的生字，练写（用手书空）笔顺、记忆，给生字组两个词，一个课文里面的，一个课外的。据 堤 阔 笼 罩 盼逐犹 崩 震余顿潮滚渐chojdkulngzhopngndnzhjinyubng zhny6.6.记记要求：利用参考书或字典，查出“我会写”的字的音序和部首，分别写在每个字的左上角和右上角；学会联系上下文，初步理解字词的意思。词语表奇观奇观 农历农历 据说据说 大堤大堤 宽阔笼罩宽阔笼罩 人山人海人山人海 顿时顿时

6、逐渐逐渐 犹如犹如 齐头并进齐头并进 山崩地裂山崩地裂 余波余波 依旧依旧7.7.诵诵要求：遇到难读的字词句要反复读，(如果除了课后生字外还有不认识的字，就请查字典。)达到读准字词、读通句子、全文读得较流利的程度。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

7、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好潮水奔腾的声音。像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。8.8.思思要求：说课文主要

8、内容时，请按课文叙述顺序说，尽量做到用几句简练而又连贯的话来概括。思考问题一定要先回到课文中去，并且要联系上下文，考虑周全，再认真说一说。有感情地朗读课文。背诵第有感情地朗读课文。背诵第3 3、4 4自然段。自然段。8.8.思思说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深的说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深的 和同学交流。和同学交流。课文按照“潮来前”“潮来时”“潮头过后”来描写钱塘江大潮。“潮来前”：海塘大堤上人山人海，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。“潮来时”：东边水天相接的地方出现了一条白

9、线，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好潮水奔腾的声音。像大地都被震得颤动起来。示例：示例：“潮头过后”：潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。8.8.思思读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，那条白线很快地向我

10、们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好潮水奔腾的声音。像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。示例：示例：浪淘沙浪淘沙唐刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须史却入海门去，卷起沙堆似雪堆。9.9.练练一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。gun cho j shu lng zho b w gun cho j shu lng zho b w（）（）（）（）f

11、i tng zh jin hu f sh shfi tng zh jin hu f sh sh（）(）（）（）观观 潮潮据据 说说笼笼 罩罩薄薄 雾雾沸沸 腾腾恢恢 复复逐逐 渐渐霎霎 时时9.9.练练二二、在带点字的正确读音后面画、在带点字的正确读音后面画“”。笼罩（ln ln）霎时（sh s）屹立（q y）人声鼎沸（dn tn）正确认读“盐、屹、昂”等12 个生字，会写“潮、据、堤、阔、笼”等15个生字，理解“宽阔、人山人海”等词语。“潮来前”：海塘大堤上人山人海，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。

12、“巧诈不如拙诚”的意思是（奸诈的虚构不如笨拙的诚实）。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。远处，几座小山在云雾中若隐若现。那声音如同山崩地裂，好潮水奔腾的声音。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。浪潮越来越近，犹如千万匹白色齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；（）（）（）（）“潮头过后”：潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。宽阔的钱塘江横卧在眼前。正确认读“盐、屹、昂”等12 个生字，会写“潮、据、堤、阔、笼”等15个生字，理解“宽阔、人山人海”等词语。神通广大的现代（通讯）。不论你走到哪里，现代通信都能传递（信

13、息），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。“巧诈不如拙诚”的意思是（奸诈的虚构不如笨拙的诚实）。用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。列举诚信的宣传标语：诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（生活）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指

14、示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕.“不同”让生活更精彩。比如（不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐）；（花园里的花朵五颜六色、千姿百态。）德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。家乡的景美、（物美），家乡的人更美。我国通信有着悠久的（历史）。人们曾经利用人力、畜力、声音、（火光）等方式实现沟通。我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。“巧诈不如拙诚”的意思是（奸诈的虚构不如笨拙的诚实）。第四单元 多样的交通和通信选择交通工具，

15、要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。2北雁南飞时，当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。我们能从大雁身上学到（团结协作的精神、乐于帮助的精神、严格守纪和识大局的精神）等。9.9.练练宽阔 辽阔1.我家门前有一条（）的街道。2.我们的国家地域（），物产丰富。平静 宁静3.过了好久，钱塘江才恢复了（）。4.海滨的夜色多么（），多么美丽！宽阔宽阔辽阔辽阔平静平静宁静宁静三、选择恰当的词语填到句中的括号里。三、选择恰当的词语填到句中的括号里。9.9.练练三、补充词语三、补充词语人人()()

16、人人()()若若()()若若()()天下天下()()()()一一()()一一()()风风()()浪浪()()人声人声()()()()()()平平()()静静 水天水天()()()()山山()()地地()()山山 海海隐隐 现现奇奇 观观年年 度度嚎嚎 吼吼崩崩 裂裂鼎鼎 沸沸相相 接接风风 浪浪9.9.练练1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用划线的词造句）三、句子训练。三、句子训练。2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。这句话把 比喻成了 。你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。白浪水墙示例：潮水好像暴怒的狂狮，汹涌地冲向岸边的礁石。10.10.查查钱塘江地形介绍 钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。本节预习到此结束！本节预习到此结束！