部编版《小蝌蚪找妈妈》(完美版)第二课时课件.pptx
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1、1.小蝌蚪找妈妈第2课时统编版语文二年级(上)1.1.能联系生活实际和结合上下文理解能联系生活实际和结合上下文理解“迎上去、追上去、游过去迎上去、追上去、游过去”的用的用法。法。(重点重点)2.2.仔细看图,讲述图意,培养学生的观察、思维和表达能力。仔细看图,讲述图意,培养学生的观察、思维和表达能力。(难点难点)本课目标两 条 哪里 头 顶 眼 睛 肚皮 孩 子 池 塘 鼓 着ling tioling tion ln lt tu dngu dngyn jingyn jingd pd phi zihi zichch tng tngg g zhe zhe 读拼音写词语1.小蝌蚪长什么样子?2.它在
2、做什么?问题:“甩”字写出了小蝌蚪的什么性格?池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。动作描写“甩”写出了小蝌蚪活泼的性格特点。快活的游来游去。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪的外形第一次变化是什么?问题:1.小蝌蚪第一次找妈妈遇到了谁?2.“迎”和“阿姨”说明了什么?3.鲤鱼告诉小蝌蚪他们的妈妈长的什么样子?2题答案:从“迎”可以看出小蝌蚪想见到妈妈的急切心情。从小蝌蚪称鲤鱼妈妈为“阿姨”可以看出小蝌蚪非
3、常有礼貌。3题答案:有四条腿,宽嘴巴。磬?4 7?豧?仯 仯?:?豧?4 豧 :?4?仰?档?小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪的外形第二次变化是什么?第二次找妈妈遇到了谁?1.从“追”字可以体会到什么?2.乌龟告诉小蝌蚪他们的妈妈长的什么样子?问题:1题答案:从“追”可看出小蝌蚪找妈妈的心情很急切。2题答案:头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。为下文小蝌蚪找到妈妈做铺垫。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁
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