部编人教版九年级上册历史 第1课 古代埃及 课后习题重点练习课件.ppt

1、第第1课课 古代埃及古代埃及第一单元古代亚非文明ABABBCCA(2)这个文明古国位于哪条大河流域？这个文明古国位于哪条大河流域？尼罗河。尼罗河。(3)大河流域为什么容易成为人类文明的摇篮？大河流域为什么容易成为人类文明的摇篮？大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。存。大河上游高山积雪的融化，导致河水定期泛滥。泛大河上游高山积雪的融化，导致河水定期泛滥。泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些都有利于滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。农业生产的发展。【解析解析】由题干中材料可知，这里强调的是尼罗河

2、对古代埃由题干中材料可知，这里强调的是尼罗河对古代埃及的重要性。尼罗河流域是古埃及文明的发源地之一，尼罗及的重要性。尼罗河流域是古埃及文明的发源地之一，尼罗河孕育了古埃及文明。河孕育了古埃及文明。【答案答案】C【解析解析】由题干材料中的由题干材料中的“埃及人就拥有了一条宝贵而又可靠埃及人就拥有了一条宝贵而又可靠的交通运输线，它促进了整个流域的统一的交通运输线，它促进了整个流域的统一”可以得出可以得出。而。而虽然表述正确，但在材料中没有体现，所以排除。虽然表述正确，但在材料中没有体现，所以排除。【答案答案】D【解析解析】据所学可知，古代大多数文明都产生于大河流域，据所学可知，古代大多数文明都产生

3、于大河流域，这种文明一个很显著的特点是实行中央集权制度，中央集权这种文明一个很显著的特点是实行中央集权制度，中央集权的建立，可以使这些文明集中全国的人力和物力，兴建一些的建立，可以使这些文明集中全国的人力和物力，兴建一些大型工程。大型工程。【答案答案】C【解析解析】根据所学可知，古埃及法老具有无限的权力，作为根据所学可知，古埃及法老具有无限的权力，作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，具有全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地，因此土地，因此C项符合题意。项符

4、合题意。【答案答案】C【解析解析】题干信息题干信息“威令在你口中，认知在你心中，而你的舌威令在你口中，认知在你心中，而你的舌头可以产生正义头可以产生正义”体现了古埃及人对法老的崇拜，法老权威至体现了古埃及人对法老的崇拜，法老权威至高无上。故高无上。故C符合题意。符合题意。A、B、D与材料内容不符。与材料内容不符。【答案答案】C(1)图一中图一中“古埃及出土的纸草文献残片古埃及出土的纸草文献残片”上是哪种古老的文上是哪种古老的文字？图一、图二中的文物古迹有什么共同的历史价值？字？图一、图二中的文物古迹有什么共同的历史价值？象形文字。有助于我们研究金字塔修建的历史。象形文字。有助于我们研究金字塔修建的历史。材料二材料二(2)图三、图四共同印证了什么历史信息？从史学研究的角度图三、图四共同印证了什么历史信息？从史学研究的角度看，哪一图片的史料更为可信？看，哪一图片的史料更为可信？商朝的存在或商王祖乙的存在。图三。商朝的存在或商王祖乙的存在。图三。(3)综合上述探究，我们在运用史料学习或了解历史的过程综合上述探究，我们在运用史料学习或了解历史的过程中，应该注意什么问题？中，应该注意什么问题？注意不同史料之间相互印证等。注意不同史料之间相互印证等。