送别诗鉴赏课件.ppt

1、黯 然 销 魂 者，黯 然 销 魂 者，唯而已矣！唯而已矣！江淹江淹别赋别赋别别古时交通不便，路途艰险，通讯落后，人们一古时交通不便，路途艰险，通讯落后，人们一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。正所别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。正所谓谓“”“”。出行原因大体可分为出行原因大体可分为 赴考、出使、迁谪（宦赴考、出使、迁谪（宦游）、征戎、商旅、归隐游）、征戎、商旅、归隐等。等。送别诗基本知识n士大夫们送别，不光是备酒饯行，折柳士大夫们送别，不光是备酒饯行，折柳相送，还常常写诗送给行者（相送，还常常写诗送给行者（送别送别），），或留给居者（或留给居者（留别留别），所以，表达），所以，

2、表达离愁离愁别绪别绪是古代诗歌常见的一种主题。是古代诗歌常见的一种主题。n送别诗标题常含送别诗标题常含“送送”、“别别”或或“送送别别”“留别留别”“”“赠赠”“”“酬酬”等字词。等字词。n 如王昌龄的如王昌龄的芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐n 陈子昂的陈子昂的春夜别友人春夜别友人2、离别诗中多出现长亭、渡口、南浦、灞桥等空间意象。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。前人在评论这首诗时曾说过，“折柳”二字是全诗的关键。李煜清平乐游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。夕阳映山，离情满怀。-滁州西涧 韦应物浮云游子意，落日故人情。古时交通不便，路途艰险，通讯落后，人们一别动辄多年，

3、再会难期，因而古人更重离别。送杜少府之任蜀州 王勃莫愁前路无知已，天下谁人不识君。李煜清平乐行旅之人出门大多乘船。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”此习俗产生的原因大体有三：小结：送别诗常见的思想情感笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。由送别季节可以联想到柳永雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句子？(2分)常用手法：借景抒情、情景交融、衬托、烘托、虚实结合、比喻、拟人渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。前人在评论这首诗时曾说过，“折柳”二字是全诗的关键。小结：送别诗常见的思想情感灞陵行送别 李白李煜清平乐一般特征一般特征秋季春季清晨傍晚长亭驿站渡口南浦柳酒月舟一、送别诗常用意象一、送别诗常用意象(一一)习俗

4、类意象习俗类意象1、折柳惜别、折柳惜别2、饮酒饯别、饮酒饯别3、唱歌送别、唱歌送别 古人有折柳送别的习惯，这一古老的风俗最早古人有折柳送别的习惯，这一古老的风俗最早出现于汉代，汉乐府有古曲出现于汉代，汉乐府有古曲折杨柳歌折杨柳歌：“上马上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀行客儿。不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀行客儿。”此习俗产生的原因大体有三：此习俗产生的原因大体有三：1、“柳柳”者，者，“留留”也，二者谐音，因而折也，二者谐音，因而折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。柳送别有挽留、惜别、不舍之意。2、纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵，能够传纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵，能够传达出亲友离

5、别时那种达出亲友离别时那种“依依不舍依依不舍”之情。之情。3、柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。折柳送别折柳送别昔我往矣，昔我往矣，杨柳杨柳依依；依依；今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。诗经诗经小雅小雅今宵酒醒何处？今宵酒醒何处？杨柳杨柳岸，岸，晓风残月。晓风残月。柳永雨霖铃柳永雨霖铃杨柳杨柳东风树，青青夹御河。东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。近来攀折苦，应为别离多。王之涣送别王之涣送别 送别送别王之涣王之涣 杨柳东风树，青青夹御河。杨柳东风树，青青夹御河。近

6、来攀折苦，应为离别多。近来攀折苦，应为离别多。折柳送别折柳送别 送沈子福之江东送沈子福之江东王维王维 杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。惟有相思似春色，江南江北送君归。注：罟（注：罟（gg）师：船夫。）师：船夫。临圻（临圻（qq）：地名。）：地名。送元二使安西王维送元二使安西王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。饮酒饯别饮酒饯别 古人离别多设宴饯行，许多离别诗，都古人离别多设宴饯行，许多离别诗，都飘散着酽酽的酒香，酒里充盈着飘散着酽酽的酒

7、香，酒里充盈着亲情、友情、亲情、友情、故园之情、感时之情故园之情、感时之情。唱歌送别唱歌送别 赠汪伦赠汪伦 李白李白李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。正当今夕断肠处，正当今夕断肠处，骊歌骊歌愁绝不忍听愁绝不忍听。（李白）（李白）朝闻游子唱朝闻游子唱离歌离歌（李欣）（李欣）【“骊歌骊歌”即即“离歌离歌”是离别时唱是离别时唱的歌】的歌】注：注：“踏歌踏歌”是民间的是民间的一种歌调，唱歌时以一种歌调，唱歌时以脚踏地为节拍。脚踏地为节拍。“劳歌劳歌一曲解行舟一曲解行舟”（许浑）（许浑）【劳歌原指在劳劳亭送客时

8、唱劳歌原指在劳劳亭送客时唱的歌，后遂成送别歌的代称】的歌，后遂成送别歌的代称】“阳关三叠阳关三叠”古琴名，又名古琴名，又名渭城曲、阳关曲渭城曲、阳关曲 是唐是唐代流传久远的离别之曲。代流传久远的离别之曲。（二二）时空时空类意象类意象1 1、离别诗中多出现、离别诗中多出现日暮日暮和和月夜月夜等时间意象。等时间意象。2 2、离别诗中多出现、离别诗中多出现长亭、渡口、南浦、灞长亭、渡口、南浦、灞桥桥等空间意象。等空间意象。何处是归程？何处是归程？长亭更短亭。长亭更短亭。李白李白菩萨蛮菩萨蛮墙外行人，墙里佳人笑。“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。国破山河在，城春草木深。江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。乱花

9、渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。6、将草人格化，用以自况情感4：对朋友未来的美好祝愿和宽慰芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐-台城 韦庄1、空间意象：长亭、南浦、古道、渡口、灞桥、谢公亭无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。3、景物意象：杨柳、浊酒、芳草、笛声、远山、流水游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，寄托对友人诚挚的安慰、劝勉和祝愿；在宣城北面，是南齐诗人谢晀所建。送别王之涣情感7：别后情境的想象以及对友人的思念与牵挂今我来思，雨雪霏霏。柳永雨霖铃送别诗中常见的空间意象:国破山河在，城春草木深。黯乡魂，追旅思

10、，夜夜除非，好梦留人睡。中国古典诗歌中有许多地方表示送别，此中国古典诗歌中有许多地方表示送别，此后就成为专有的送别之地后就成为专有的送别之地长亭，南浦长亭，南浦古时在城外路旁每隔十里设一长亭，古时在城外路旁每隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息和送别。后五里设一短亭，供游人休息和送别。后来来“长亭长亭”成为成为送别地送别地的代名词。的代名词。唐朝水运发达，大运河与众多的河湖唐朝水运发达，大运河与众多的河湖构成四通八达的水网。行旅之人出门大多构成四通八达的水网。行旅之人出门大多乘船。乘船。“南浦南浦”即南面的水滨，是著名的即南面的水滨，是著名的水滨送别水滨送别地。像长亭一样成为唐代送别之地。

11、像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。处的代名词。寒蝉凄切，寒蝉凄切，对对长亭长亭晚，晚，骤雨初歇。骤雨初歇。柳永柳永雨霖铃雨霖铃听得一声听得一声“去也去也”，松了金钏；，松了金钏；遥望见十里遥望见十里长亭长亭，减了玉肌。，减了玉肌。此恨谁知此恨谁知?王实甫长亭送别王实甫长亭送别南浦南浦凄凄别，西风袅袅秋。凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。一看肠一断，好去莫回头。白居易南浦别白居易南浦别与子交手兮东行，送美人兮与子交手兮东行，送美人兮南浦南浦。屈原屈原九歌九歌 河伯河伯送别诗中常见的空间意象送别诗中常见的空间意象:谢公亭谢公亭 李白李白谢公离别处，风景每生愁。谢公离别处，风景每生愁。客

12、散青天月，山空碧水流。客散青天月，山空碧水流。注释：谢亭又称谢公亭。在宣城北面，是南齐注释：谢亭又称谢公亭。在宣城北面，是南齐诗人谢晀所建。后来诗人谢晀所建。后来谢亭谢亭成为宣城著名的送别成为宣城著名的送别之地，也便成了离愁的代名词。之地，也便成了离愁的代名词。送别诗中常见的空间意象送别诗中常见的空间意象:灞陵行送别灞陵行送别 李白李白 送君送君灞陵亭灞陵亭，灞水流浩浩。，灞水流浩浩。上有无花之古树，下有伤心之春草上有无花之古树，下有伤心之春草。注释：长安东南三十里处有一条灞水，汉文帝注释：长安东南三十里处有一条灞水，汉文帝葬于此，遂称灞陵，水边有灞陵亭。唐代人们葬于此，遂称灞陵，水边有灞陵亭

13、。唐代人们出长安东门相送亲友，常在这里分手。因此出长安东门相送亲友，常在这里分手。因此灞灞陵亭陵亭在唐诗里常和别离联系在一起。在唐诗里常和别离联系在一起。日暮征帆何处泊？日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。天涯一望断人肠。孟浩然孟浩然送杜十四之江南送杜十四之江南山中相送罢，山中相送罢，日暮日暮掩柴扉。掩柴扉。春草春草明年绿，王孙归不归。明年绿，王孙归不归。王维山中送别王维山中送别 浮云游子意，浮云游子意，落日落日故人情。故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。挥手自兹去，萧萧班马鸣。李白送友人李白送友人醉不成欢惨将别，醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸别时茫茫江浸月月。白居易白居易琵琶行琵琶行念去去，千里烟波，

14、念去去，千里烟波，暮霭暮霭沉沉楚天阔。沉沉楚天阔。柳永柳永雨霖铃雨霖铃 送别诗中常出现送别诗中常出现“日暮日暮”、“斜阳斜阳”、“暮暮雪雪”、“暮钟暮钟”等表明傍晚时分的词语。并非唐人喜等表明傍晚时分的词语。并非唐人喜欢傍晚时分送别，而是欢傍晚时分送别，而是别离这种忧伤的情感与暮色朦别离这种忧伤的情感与暮色朦胧中的苍茫感相协调胧中的苍茫感相协调（情景交融情景交融）。并且，傍晚时候。并且，傍晚时候会伴随着会伴随着飞鸟归林、鱼沉潭底，对于远离家乡的游子飞鸟归林、鱼沉潭底，对于远离家乡的游子征夫来说，更能勾起漂泊之人的离情别绪征夫来说，更能勾起漂泊之人的离情别绪（反衬反衬）。）。“日暮日暮”等时间意

15、象等时间意象 月光给人的感觉是月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉朦胧、迷离、苍凉的，这与的，这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别绪深邃悠长、委婉忧伤的离情别绪是一致的；再则，是一致的；再则，月亮含有月亮含有思乡、思亲思乡、思亲的象征义，因而唐人常借月抒的象征义，因而唐人常借月抒怀。怀。通过月亮的烘托，抽象的别情更显得动人深长。通过月亮的烘托，抽象的别情更显得动人深长。“月夜月夜”等时间意象等时间意象 “自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥”（刘禹锡（刘禹锡秋词二首秋词二首），），古人古人在对秋景的注视中感觉到时光的流逝，感受到人在对秋景的注视中感觉到时光的流逝，感受到人生的短暂和易老生的短暂和易老，“秋秋”能

16、使志士失志，对现实失望，能使志士失志，对现实失望，对前途悲观。对前途悲观。遇秋而愁遇秋而愁已成为古代文人的一种普遍文已成为古代文人的一种普遍文化心理。像杜甫化心理。像杜甫“万里悲秋常作客万里悲秋常作客”（登高登高），），在暮年面对巫山巫峡的秋色，作者感到了知交零落、在暮年面对巫山巫峡的秋色，作者感到了知交零落、壮志难酬，国势衰落，不禁发出壮志难酬，国势衰落，不禁发出“丛菊两开他日泪，丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心孤舟一系故园心”（秋兴八首秋兴八首）的感叹，抒发了）的感叹，抒发了自己的忧国之情和孤独抑郁之感。自己的忧国之情和孤独抑郁之感。秋代表了萧条凄清，秋代表了萧条凄清，代表了寂寞抑郁，是送别

17、诗中惯用的意象。代表了寂寞抑郁，是送别诗中惯用的意象。“秋秋”等时间意象等时间意象（三）景物类意象（三）景物类意象长条故惹行客，长条故惹行客，似牵衣带话，似牵衣带话，别情无极。别情无极。周邦彦周邦彦六丑六丑 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？考题回顾（考题回顾（2002年全国年全国17题）题）前人在评论这首诗时曾说过，前人在评论这首诗时曾说过，“折柳折柳”二字是全二字是全诗的关键。诗中诗的关键。诗中“折柳折柳”寓意是什么？你是否同意关键寓意是什么？你是否同意关键之说？为什么？之说？为什么？很多考生不理解很多考生不理解折杨柳折杨柳为赠别、乡思名曲，为赠别、乡思名

18、曲，就不可能得分，不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可就不可能得分，不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可得分。在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。得分。在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。答案：答案：“折柳折柳”这首曲子寓有这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到而这种思乡之情是从听到“折柳折柳”曲曲的笛声引起的，可见的笛声引起的，可见“折柳折柳”是全诗是全诗的关键。的关键。笛中闻折柳，笛中闻折柳，春色未曾看。春色未曾看。李白李白塞下曲塞下曲 问人间，问人间，谁管别离愁？谁管别离愁？杯中物。杯中物。辛弃疾辛弃疾满江红满江红劝

19、君更尽一杯劝君更尽一杯酒酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。王维送元二使安西王维送元二使安西今宵今宵酒酒醒何处，醒何处，杨柳岸、晓风残月。杨柳岸、晓风残月。柳永柳永雨霖铃雨霖铃相看不忍别，更进相看不忍别，更进手中杯手中杯。李白李白送殷溆送殷溆日暮日暮酒酒醒人已远，醒人已远，满天风雨下西楼。满天风雨下西楼。许浑谢亭送别许浑谢亭送别离恨如旨离恨如旨酒酒，古今饮皆醉。古今饮皆醉。贯休贯休古离别古离别酒酒入愁肠，入愁肠，化作相思化作相思泪泪。范仲淹范仲淹苏幕遮苏幕遮愁肠已断无由醉。愁肠已断无由醉。酒酒未到，先成未到，先成泪泪。范仲淹范仲淹御街行御街行离恨恰如春草，离恨恰如春草，更行更远还生更行更远还生

20、 李煜李煜清平乐清平乐青青河边青青河边草草，绵绵思远道。，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。远道不可思，夙昔梦见之。乐府乐府相和歌辞相和歌辞饮马长城窟行饮马长城窟行离恨恰如离恨恰如春草春草，更行更远还生。更行更远还生。李煜李煜清平乐清平乐春草春草碧色，春碧色，春水水渌波，渌波，送君南浦，伤如之何？送君南浦，伤如之何？江淹江淹别赋别赋1 1、表现蓬勃顽强的生命力表现蓬勃顽强的生命力草的意象离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。-赋得古原草送别赋得古原草送别 白居易白居易春云淡淡日辉辉春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。草惹行襟絮拂衣。-丰乐

21、亭游春三首（其二）丰乐亭游春三首（其二）欧阳修欧阳修2 2、抒发爱春、惜春、伤春的情感、抒发爱春、惜春、伤春的情感天街小雨润如酥天街小雨润如酥,草色遥看近却无。满地残阳，翠色草色遥看近却无。满地残阳，翠色和烟老。和烟老。-早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外 韩愈韩愈乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。-钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易白居易3、乡思离情的触媒乡思离情的触媒“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”-楚辞楚辞招隐土招隐土 屈原屈原离恨恰如春草，更行更远还生。离恨恰如春草，更行更远还生。-清平乐清平乐 李煜李煜 碧云天，黄叶地，秋色连

22、波，波上寒烟翠。山碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。-苏幕遮苏幕遮 范仲淹范仲淹4 4、衬托荒凉景象，抒发国家兴亡的感慨、物、衬托荒凉景象，抒发国家兴亡的感慨、物是人非的感伤。（杂草丛生，给人以荒凉之感）是人非的感伤。（杂草丛生，给人以荒凉之感）国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。-春望春望 杜甫杜甫朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花，乌衣巷口

23、夕阳斜。-乌衣巷乌衣巷 刘禹锡刘禹锡江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。-台城台城 韦庄韦庄5 5、隐喻自身的渺小卑微、默默无闻、隐喻自身的渺小卑微、默默无闻细草微风岸，危樯独夜舟。细草微风岸，危樯独夜舟。-旅夜书怀旅夜书怀 杜甫杜甫 天意怜幽草，人间重晚晴。天意怜幽草，人间重晚晴。-晚晴晚晴 李商隐李商隐6 6、将草人格化，用以自况、将草人格化，用以自况独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。-滁州西涧滁州西涧 韦应物韦应物7 7、喻闲愁、喻闲愁试问闲愁都几许？一川烟草，满城风

24、絮，梅子黄时试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。雨。-青玉案青玉案 贺铸贺铸 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。不闻声渐悄，多情却被无情恼。-蝶恋花蝶恋花春景春景 苏轼苏轼8 8、用芳草喻贤才君子和自己追求的理想、用芳草喻贤才君子和自己追求的理想9 9、表现环境幽静和对隐居生活的喜爱（草、表现环境幽静和对隐居生活的喜爱（草木茂盛，多是因为其生长处人迹罕至，无人木茂盛，

25、多是因为其生长处人迹罕至，无人践踏。）践踏。）闲居少邻并，草径入荒园。闲居少邻并，草径入荒园。-题李凝幽居题李凝幽居 贾岛贾岛北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。-白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 岑参岑参1010、表现边塞和草原风光、表现边塞和草原风光天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。-敕勒歌敕勒歌 北朝民歌北朝民歌水：以水之纤柔象征离情的缠绵 以水之深淼象征离情的悠长 以水之清寂象征离情的凄切 以水之空濛象征离情的无边草草碧色，春碧色，春水水渌波，送君南浦，伤如之何？渌波，送君南浦，伤如之何？江淹江淹别赋别赋 4 4、习俗意象：

26、折柳、饮酒、唱歌、习俗意象：折柳、饮酒、唱歌送 别 长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳，笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。“长亭”、“南浦”、“柳”、“芳草”、“酒”等别离主题赖以生发的意象，往往被作家们交织在同一首作品中，共同负起烘托、渲染或写照、象征离愁别恨的使命。古道长亭，芳草萋萋，古道长亭，芳草萋萋，夕阳映山，离情满怀。夕阳映山，离情满怀。晚风拂柳，残笛在耳，晚风拂柳，残笛在耳，执酒留别，酒尽梦寒，执酒留别，酒尽梦寒，浓浓情意就在这无言的浓浓情意就在这无言的梦境中永远地飘荡梦境中永远地飘荡一样一样的的不一样的情怀不一样的情怀送别诗的情感内容送

27、别诗的情感内容送别诗涉及的范围极广：送别诗涉及的范围极广：有君臣官场赠别，有君臣官场赠别，有市井朋友相别，有市井朋友相别，有亲人情人送别。有亲人情人送别。送别诗的风格类型1、哀伤凄婉。、哀伤凄婉。2、慷慨豁达。、慷慨豁达。3、坦陈心志。、坦陈心志。送别诗的风格类型：送别诗的风格类型：哀伤凄婉哀伤凄婉送送杜十四之江南杜十四之江南 孟浩然孟浩然荆吴相接荆吴相接水水为乡，为乡，君去君去春江春江正渺茫。正渺茫。日暮日暮征征帆帆何处泊？何处泊？天涯天涯一一望断人肠望断人肠。重重送送裴郎中贬吉州裴郎中贬吉州 刘长卿刘长卿猿啼猿啼客散客散暮江暮江头，头，人自人自伤心水伤心水自流。自流。同作逐臣君更远，同作逐

28、臣君更远，青山青山万里一万里一孤舟孤舟。慷慨豁达慷慨豁达送送杜少府之任蜀州杜少府之任蜀州 王勃王勃城阙辅三秦，城阙辅三秦，风烟望五津。风烟望五津。与君离别意，与君离别意，同是宦游人。同是宦游人。海内存知己，海内存知己，天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路，无为在歧路，儿女共沾巾。儿女共沾巾。别别董大董大 高适高适千里千里黄云白日黄云白日曛，曛，北风北风吹吹雁雪雁雪纷纷。纷纷。莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。天下谁人不识君。送别诗的风格类型：送别诗的风格类型：芙蓉楼芙蓉楼送送辛渐辛渐 王昌龄王昌龄寒寒雨雨连连江夜江夜入吴，平明入吴，平明送客楚山送客楚山孤孤。洛阳亲友如相问，一片冰心

29、在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。送别诗的风格类型：送别诗的风格类型：坦陈心志坦陈心志送别诗的情感 送送元二使安西元二使安西 王王 维维渭城渭城朝雨朝雨邑轻尘，邑轻尘，客舍客舍青青青青柳柳色新。色新。劝君更进一杯劝君更进一杯酒酒，西出，西出阳关阳关无故人。无故人。情感情感1：依依惜别的不舍与感伤：依依惜别的不舍与感伤 送送杜十四之江南杜十四之江南 孟浩然孟浩然荆吴相接荆吴相接水水为乡，君去为乡，君去春江春江正渺茫。正渺茫。日暮征帆日暮征帆何处泊？何处泊？天涯天涯一望一望断人肠断人肠。情感情感2：友人离去后的茫然、怅然：友人离去后的茫然、怅然若失若失。花褪残红青杏小。-敕勒歌 北朝民歌感情

30、色彩：依恋与不舍低沉哀婉，伤感惆怅；别董大在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。很多考生不理解折杨柳为赠别、乡思名曲，就不可能得分，不理解折柳赠别是唐代著名风俗也不可得分。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。屈原九歌 河伯送魏二李煜清平乐国破山河在，城春草木深。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。送 魏 二 王昌龄多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。近来攀折苦，应为离别多。由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。天之涯，地之角，知交半零落。听得一声“去也”，松了金钏；翘首远望，依依不舍的惜别之情；青青河边草，绵绵思远道。

31、笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。惟有相思似春色，江南江北送君归。送别诗中常见的空间意象:赠赠汪伦汪伦 李白李白 李白乘李白乘舟舟将欲行，忽闻岸上踏将欲行，忽闻岸上踏歌声歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。情感情感3：表明朋友间的友谊深厚。：表明朋友间的友谊深厚。别别董大董大 高适高适千里千里黄云白日黄云白日曛，曛，北风北风吹吹雁雪雁雪纷纷。纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。情感情感4：对朋友未来的美好祝愿和：对朋友未来的美好祝愿和宽慰宽慰 （情深意长的勉励情深意长的勉励）芙蓉楼芙蓉楼送送辛渐辛

32、渐 王昌龄王昌龄寒寒雨雨连连江夜江夜入吴，平明送客入吴，平明送客楚山楚山孤孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。情感情感5：借送别友人表明自己的心志：借送别友人表明自己的心志送席大送席大 孟浩然孟浩然 惜尔怀其宝，迷邦倦惜尔怀其宝，迷邦倦客客游。游。江山江山历全楚，历全楚，河河洛越成周。洛越成周。道路疲千里，道路疲千里，乡园乡园老一丘。老一丘。知君命不偶，知君命不偶，同病亦同忧。同病亦同忧。情感情感6:诗人如在现实生活中遭逢坎坷，其诗人如在现实生活中遭逢坎坷，其送别诗常包含个人的身世之感。送别诗常包含个人的身世之感。送送魏二魏二 王昌龄王昌龄醉醉别江楼橘柚香，江别

33、江楼橘柚香，江风风引引雨雨入舟凉。入舟凉。忆忆君遥在潇湘君遥在潇湘月月，愁愁听清听清猿梦猿梦里长。里长。情感情感7：别后情境的想象以及：别后情境的想象以及对友人的思念与牵挂对友人的思念与牵挂 1 1、表达了分别时、表达了分别时依依不舍的深情依依不舍的深情和和别后的孤寂惆怅别后的孤寂惆怅之之情，情调大都依恋而伤感；情，情调大都依恋而伤感；2 2、表达、表达深情厚谊深情厚谊，多赞美、留恋。，多赞美、留恋。3 3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，寄托对友人诚、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，寄托对友人诚挚的挚的安慰、劝勉和祝愿安慰、劝勉和祝愿；4 4、借诗吐、借诗吐胸中积愤或明心志胸中积愤或明心志的

34、（多在诗人艰难困厄之的（多在诗人艰难困厄之际）际）5 5、表达出诗人对友人前行或自己、表达出诗人对友人前行或自己未来的担忧未来的担忧之情。之情。小结：送别诗常见的思想情感小结：送别诗常见的思想情感注意：诗歌情感是注意：诗歌情感是多而复杂的多而复杂的，既含离别之情，又有身，既含离别之情，又有身世命运之感，或兼劝慰警示之意世命运之感，或兼劝慰警示之意同学们要仔细阅读，同学们要仔细阅读，逐联分析逐联分析，细细探究，准确描述诗人的情感。注意情感，细细探究，准确描述诗人的情感。注意情感的多样性。的多样性。三、送别诗常用表达技巧三、送别诗常用表达技巧送别诗常见的表达技巧送别诗常见的表达技巧 借景抒情、融情

35、于景借景抒情、融情于景 诗人触而伤怀、借以言情的客观物象，不外诗人触而伤怀、借以言情的客观物象，不外落日余晖、流水通波、江风引雨、平沙卷蓬、云落日余晖、流水通波、江风引雨、平沙卷蓬、云横秦岭、路绕蜀山之属，这些物象一经带着作者横秦岭、路绕蜀山之属，这些物象一经带着作者的离情别绪入诗，成为的离情别绪入诗，成为“人化的自然人化的自然”，便构成，便构成一种荒寒而悲凉、空廓而沉深的美感景象。一种荒寒而悲凉、空廓而沉深的美感景象。赋得暮雨赋得暮雨送送李曹李曹韦应物韦应物 楚楚江江微微雨雨里，里，建业建业暮暮钟时。钟时。漠漠漠漠帆帆来重，来重，冥冥冥冥鸟鸟去迟。去迟。海门深不见，海门深不见，浦浦树远含滋。

36、树远含滋。相送相送情无限情无限，沾襟沾襟比散丝。比散丝。表达技巧指导表达技巧指导 烘托烘托 不直接写人的离情心绪，而是通过写眼中物不直接写人的离情心绪，而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深，言下有有伤离之意来烘托人的伤离之深，言下有“物犹物犹如此，人何以堪如此，人何以堪”的意思。这样写更能深化主题的意思。这样写更能深化主题而富于魅力。而富于魅力。赠别二首（其二）赠别二首（其二）杜牧杜牧多情却似总无情，唯觉多情却似总无情，唯觉樽樽前笑不成。前笑不成。蜡蜡烛烛有心还惜别，替人垂泪到天明。有心还惜别，替人垂泪到天明。以乐景衬哀情以乐景衬哀情 送别环境千差万别，有凄风苦雨中的送别，也有良辰美送

37、别环境千差万别，有凄风苦雨中的送别，也有良辰美景中的离别。写凄风苦雨固然可以烘托别离之苦，写良景中的离别。写凄风苦雨固然可以烘托别离之苦，写良辰美景又何尝不能辰美景又何尝不能反衬反衬离人的懊恼。离人的懊恼。景色越美，越显出景色越美，越显出欢聚的可恋和离别的难堪，美好景色反倒成为添愁增恨欢聚的可恋和离别的难堪，美好景色反倒成为添愁增恨的因素的因素。玉楼春玉楼春 欧阳修欧阳修洛阳正值洛阳正值芳菲芳菲节，秾艳清香相间发。节，秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦，垂游丝有意苦相萦，垂柳柳无端争赠别。无端争赠别。杏花杏花红处红处青山青山缺，山畔行人山下歇。缺，山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，唯有寂寞孤馆今宵谁

38、肯远相随，唯有寂寞孤馆月月。表达技巧指导表达技巧指导 通过月亮的烘托，抽象的别情更显得动人深长。芙蓉楼送辛渐春夜洛城闻笛 李白洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。江头未是风波恶，别有人间行路难古人有折柳送别的习惯，这一古老的风俗最早出现于汉代，汉乐府有古曲折杨柳歌：“上马不捉鞭，反折杨柳枝。”此习俗产生的原因大体有三：细草微风岸，危樯独夜舟。近来攀折苦，应为别离多。-滁州西涧 韦应物洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。路途艰险，祝福平安的关切之情；江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。送君南浦，伤如之何？三、送别诗常用表达技巧送别诗标题常含“送”、“别”或“送别”“留别”“赠”“酬”等字词。忆君遥在潇湘月，

39、愁听清猿梦里长。在这里，实际上考的是考生的文化素养和底蕴。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。王昌龄像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。情感1：依依惜别的不舍与感伤表达技巧指导表达技巧指导 想象（虚拟）想象（虚拟）送魏二送魏二 王昌龄王昌龄醉醉别江楼橘柚香，别江楼橘柚香，江风江风引引雨雨入入舟舟凉凉。忆君遥在潇湘忆君遥在潇湘月月，愁愁听清听清猿梦猿梦里长。里长。送别诗常在作者触景生情的基础上向前推想，送别诗常在作者触景生情的基础上向前推想，想像分别后朋友行旅中的孤寂和在这种孤寂环境想像分别后

40、朋友行旅中的孤寂和在这种孤寂环境中的愁苦心情。中的愁苦心情。更主要的则展示了自己对朋友的更主要的则展示了自己对朋友的留恋和关切。留恋和关切。1.1.形式标志形式标志：标题中有：标题中有“送送”或或“别别”等字眼；等字眼；2.2.常用载体常用载体：时间（傍晚、月夜）、地点（长亭、渡口、：时间（傍晚、月夜）、地点（长亭、渡口、古道、南浦等）、物象（杨柳、芳草、笛声、浊酒等）、古道、南浦等）、物象（杨柳、芳草、笛声、浊酒等）、行为（折柳、饮酒、唱歌）行为（折柳、饮酒、唱歌）3.3.基本主题基本主题：依依不舍的：依依不舍的留念留念；情深意长的；情深意长的勉励勉励；坦陈；坦陈心志的心志的告白告白；别后情

41、境的；别后情境的想象、担忧想象、担忧与对友人的与对友人的思念。思念。4.4.感情色彩感情色彩：依恋与不舍依恋与不舍低沉哀婉，伤感惆怅；低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿安慰与祝愿旷达刚健，乐观向上。旷达刚健，乐观向上。5.5.常用手法常用手法：送别诗特点送别诗特点 送送 魏魏 二二 王昌龄王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。(1)(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永联想到柳永雨霖铃雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句中直抒离别之情的哪两个句子

42、？子？(2(2分分)橘柚香。橘柚香。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。(2)(2)一、二两句诗中一、二两句诗中“醉别醉别”、“江风引雨江风引雨”表达了表达了惜别深情，请作简要说明。惜别深情，请作简要说明。(4(4分分)惜别知音，借酒浇愁；凄凄风雨烘托悲凉的心情。惜别知音，借酒浇愁；凄凄风雨烘托悲凉的心情。(3)(3)三四两句诗，明人陆时雍三四两句诗，明人陆时雍诗镜总论诗镜总论云：云：“代代为之思，其情更远为之思，其情更远”请作具体分析请作具体分析(4(4分分)。由由眼前情景转为设想眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展

43、意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。鹧鸪天鹧鸪天送人送人 辛弃疾辛弃疾 唱彻唱彻阳关阳关泪未干，功名馀事且加餐。泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢。今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难江头未是风波恶，别有人间行路难（l l）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么蕴含了什么样的思想感情样的思想感情?运用了哪种表现手法运用了哪种表现手法?（2 2）这首词以送人为题，下片写出了哪两层新意）这首词以送人为题，下片写出了哪两层新意?翘首远望，依依不舍的惜别之情；翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。山高水长，前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景。借景抒情或寓情于景。不应把离别不应把离别(相聚相聚)枧为人世间唯一悲痛枧为人世间唯一悲痛(欢乐欢乐)的事。的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。人世间的风波远比路途风波险恶得多。