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类型运输作用课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4736312
  • 上传时间:2023-01-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:1.57MB
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    关 键  词:
    运输 作用 课件
    资源描述:

    1、水分和无机盐是由植物的水分和无机盐是由植物的 吸收的吸收的根根叶的生长需要水和无机盐吗?叶的生长需要水和无机盐吗?茎的运输作用茎的运输作用?根吸收的水分如何到达叶?根吸收的水分如何到达叶?水和无机盐是通过茎的什么部分运输的水和无机盐是通过茎的什么部分运输的?猜想与假设猜想与假设:1、茎的全部结构都参与运输。、茎的全部结构都参与运输。2、茎的外侧树皮参与运输。、茎的外侧树皮参与运输。3、茎的内部结构参与运输。、茎的内部结构参与运输。设计实验设计实验:你们组的探究方案是怎样的你们组的探究方案是怎样的?交流交流:思考思考:清水清水正常枝条正常枝条正常枝条正常枝条枝条树皮被剥枝条树皮被剥稀释的红墨水稀

    2、释的红墨水方案示例方案示例:叶脉无变化叶脉无变化叶脉变红叶脉变红叶脉变红叶脉变红你能描述观察的结果吗?你能描述观察的结果吗?枝条的横切面枝条的横切面浸没过稀释红墨水的枝条浸没过稀释红墨水的枝条 根吸收的水分根吸收的水分是通过植物的茎向是通过植物的茎向上运输到叶等器官上运输到叶等器官的。的。木本植物茎的结构木本植物茎的结构导管导管 导管位于木质部,由许多导管分子连接而成,导管分导管位于木质部,由许多导管分子连接而成,导管分子均是死细胞,它们之间的端壁上有穿孔,形成中空的管子均是死细胞,它们之间的端壁上有穿孔,形成中空的管道。运输水分和无机盐。道。运输水分和无机盐。插花时,我们将茎剪断后要立刻插入

    3、水插花时,我们将茎剪断后要立刻插入水中,这是为什么?中,这是为什么?知识拓展:知识拓展:你能推测出这棵树的大致年龄吗?你能推测出这棵树的大致年龄吗?小结小结:1、木本植物茎的结构、木本植物茎的结构树皮树皮形成层形成层木质部木质部髓髓2、水分和无机盐的运输:通过茎的木质部、水分和无机盐的运输:通过茎的木质部 由下而上运输。由下而上运输。3、导管:位于木质部里,运输水分和无机、导管:位于木质部里,运输水分和无机 盐的结构。盐的结构。我们食用甘薯是它的什么器官?我们食用甘薯是它的什么器官?根根甘薯滴加碘液后变蓝,说明什么?甘薯滴加碘液后变蓝,说明什么?埋入地下的根从何处获得的有机物?埋入地下的根从何

    4、处获得的有机物?有机物的运输有机物的运输观察思考:观察思考:这是从橡胶树上收这是从橡胶树上收集橡胶的情景,你能发集橡胶的情景,你能发现橡胶是从哪里流淌出现橡胶是从哪里流淌出来的吗?来的吗?分析讨论:分析讨论:1、描述切口上方和下方的形态、描述切口上方和下方的形态 变化。变化。2、试解释切口上方形成瘤、试解释切口上方形成瘤 状物的原因状物的原因。3、根据上述实验结果推断茎、根据上述实验结果推断茎 运输有机物的部位。运输有机物的部位。木本植物的枝条中部剥除一圈树皮,一段时间后木本植物的枝条中部剥除一圈树皮,一段时间后发生如下的变化。发生如下的变化。筛孔筛孔树树皮皮 筛管位于树皮内,由筛管分子筛管位

    5、于树皮内,由筛管分子连接而成,筛管分子是长形的活细连接而成,筛管分子是长形的活细胞,两个筛管分之间横壁形成筛板,胞,两个筛管分之间横壁形成筛板,上面有筛孔。运输有机物。上面有筛孔。运输有机物。筛管筛管 叶制造的有叶制造的有机物通过茎向下机物通过茎向下运输到植物体的运输到植物体的其他器官。其他器官。果农为了增产常将结果的枝果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮,称为环剥,这条剥去一圈树皮,称为环剥,这是为什么?是为什么?你能说说导管和筛管的区别吗?你能说说导管和筛管的区别吗?木质部木质部韧皮部韧皮部水、无机盐水、无机盐有机物有机物下下 上上上上 下下死细胞死细胞活细胞活细胞 俗话说,树俗话说,树“不怕空心,不怕空心,就怕剥皮就怕剥皮”,分析一下其中,分析一下其中的道理。的道理。看到此情此景看到此情此景,你有何感想你有何感想?小结小结:1、有机物的运输、有机物的运输枝瘤的形成原因枝瘤的形成原因有机物在韧皮部由上向下运输有机物在韧皮部由上向下运输2、筛管:位于树皮的韧皮部里,运输有机物、筛管:位于树皮的韧皮部里,运输有机物 的结构。的结构。3、导管和筛管的比较、导管和筛管的比较。

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