跳水课件(完美版)(第2课时).pptx
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1、17 跳水人教部编版五年级(下册)1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点)2.熟读课文,明确文章中心,体会孩子走向横木时的危险处境,学习船长紧急关头果断处理问题的方法。(难点)学习目标 通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容。这节课,我们接着来品读这篇文章。细读课文,思考以下问题。1.从哪些地方看出猴子放肆?猴子为什么会放肆起来?(1)一只大猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。(2)船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿名师微课
2、堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿1.从哪些地方看出猴子放肆?猴子为什么会放肆起来?(3)水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。(4)孩子吓唬它,朝着它大喊大叫,猴子不但不理,还撕得更凶了。名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿1.从哪些地方看出猴子放肆?猴子为什么会放肆起来?为什么:(1)猴子它显然知道大家拿它取乐。(2)猴子它好像故意让孩子生气。名师微课堂专题跳水ppt课件(完美
3、版)(第2课时)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿 2.甲板上的人们有什么表现?(1)惹得大家哈哈大笑。(2)水手们又大笑起来。(3)水手们笑得更欢了。(4)孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了,(5)有个人吓得大叫一声。名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿3.孩子有什么表现?水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂
4、说课稿名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿4.“哭笑不得”是什么意思?孩子为什么哭笑不得?哭笑不得:哭也不是,笑也不是。形容处境尴尬,不知如何是好。猴子弄得孩子没有办法,由于猴子摘下孩子的帽子,水手们的哄笑,使孩子受到了羞辱,但又拿猴子没办法,只能哭笑不得。名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题跳水ppt课件(完美版)(第2课时)-PPT课堂说课稿5.孩子是怎么走到桅杆顶端的横木上去?(1)他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵活,转身抓着桅杆又往上爬。(2)“你逃不了
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