论语十二章优秀课件.pptx

1、 孔子对鬼神宗教迷信活动采取存疑孔子对鬼神宗教迷信活动采取存疑态度，首创私人讲学之风，主张态度，首创私人讲学之风，主张“有有教无类教无类”，因材施教，因材施教,注重注重“学学”“”“思思”结合，其理论从修身齐家，到治国平结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。育，几乎无所不包。山东曲阜“三孔”论语论语属语录体散文，属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共于孔子言行的记录，共2020篇篇 。内容有孔子谈话，答弟子问内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。及弟子间的相互讨论。它是

2、研究孔子思想的主要依它是研究孔子思想的主要依据据。南宋时，朱熹把它列为。南宋时，朱熹把它列为“四书四书”之一，成为儒家的重之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说说“半部半部论语论语治天下治天下”。二二.理解作品意思理解作品意思:1.1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而 不 愠，不亦君子乎？”按时按时通通“悦悦”愉愉快快志同道合的人志同道合的人了解了解怨恨怨恨,恼恨恼恨有道德修养的人有道德修养的人但但 翻译：翻译：孔子说：孔子说：“学习了（知识），然后学习了（知识），然后按一定的时间去温习它，不也高兴吗？有志同按一定的时间去温习它，

3、不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？我，我却不怨恨，不也是君子吗？”讨论学习方法、态度与个人修养讨论学习方法、态度与个人修养:不断实习，方能牢固，学习之乐；不断实习，方能牢固，学习之乐；远道而来，切磋促进，人生之乐；远道而来，切磋促进，人生之乐；自求长进，不怨他人，修养之乐。自求长进，不怨他人，修养之乐。理解理解:2.2.曾子曰：曾子曰：“吾日吾日三三 省省吾身：吾身：为人为人谋谋而不而不忠忠乎？与朋友交而不乎？与朋友交而不信信乎？乎？传传 不不习习乎？乎？”“多次多次”不是确数不是确数反省反省办事办事

4、 尽心竭力尽心竭力诚实诚实（老师）传授（的知识）（老师）传授（的知识）温习温习 翻译：翻译：曾子说：曾子说：“我每天多次地反省自己，我每天多次地反省自己，替别人办事是否尽心竭力呢？跟朋友往来是不是替别人办事是否尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”常常反省，防患未然，诚实守常常反省，防患未然，诚实守信。信。讨论正确的品德修养讨论正确的品德修养:理解理解:3 3.3 3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑“有有”通通“又又”独立做事情独立做事情迷惑迷惑不能为人力所支配的事情不能为人力所支配的事情能听得进不同的意见

5、能听得进不同的意见超过超过五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”翻译：翻译：孔子说：孔子说：“我十五岁就有志于做学问，三十岁能自立我十五岁就有志于做学问，三十岁能自立于世；四十岁能通情达理，不为外物所迷惑；五十岁于世；四十岁能通情达理，不为外物所迷惑；五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进各种意见；七十岁时能随心所欲，而不岁时能听得进各种意见；七十岁时能随心所欲，而不会逾越规矩。会逾越规矩。”不断提升自己，与他人和睦相处不断提升自己，与他人和睦相处理解理解:这是孔子自述七十岁的人生经历中的知识、修养、精神这是

6、孔子自述七十岁的人生经历中的知识、修养、精神境界不断提升的过程，对社会有一定的认识，与他人能境界不断提升的过程，对社会有一定的认识，与他人能和睦相处和睦相处.旧的（知识）旧的（知识）领悟领悟可以可以凭凭（这一点）（这一点）做做了了4.4.子曰：“温 故故 而 知知 新，可可 以以 （之之）为为 师 矣矣。”翻译：翻译：孔子说：孔子说：“在温习旧知识后，能有在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。了。”常复旧课常复旧课,领悟新知。领悟新知。讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法:理解理解:思而不学则殆。”迷惑迷惑疑惑不解疑惑不解5.5.子

7、曰：“学而不思则罔，翻译：翻译：孔子说：孔子说：“只读书却不思考，就会迷只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有（陷入邪惑而无所得；只是空想却不读书，就有（陷入邪说）的危险。说）的危险。”讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法:学习与思考相结合学习与思考相结合,方能有所得。方能有所得。理解：理解：6.6.子曰：“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”贤德贤德简陋简陋忍受忍受 翻译：翻译：孔子说：孔子说：“多么有贤德呀多么有贤德呀,颜回颜回!一竹篮饭一竹篮饭,一瓢水一瓢水,住在简陋的小巷子里住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的别人都受不了那

8、穷困的忧愁忧愁,颜回却自得其乐颜回却自得其乐,多么有贤德呀多么有贤德呀,颜回颜回!”讨论人的思想修养讨论人的思想修养:理解理解:静心修养静心修养,安贫乐道。安贫乐道。7.7.子曰：知子曰：知之之者不如者不如好好之者之者,好之者不如好之者不如乐乐之者。之者。喜欢喜欢,爱好爱好以以为乐为乐 翻译：翻译：孔子说：孔子说：“对于学习对于学习,知道怎么学习的人知道怎么学习的人,不不如爱好学习的人如爱好学习的人;爱好学习的人不如以学习为乐的人。爱好学习的人不如以学习为乐的人。”学问和事业学问和事业讨论正确的学习态度讨论正确的学习态度,兴趣对于学习的重要性兴趣对于学习的重要性:兴趣是最好的老师。兴趣是最好的

9、老师。理解理解:8.8.子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”吃饭吃饭冷水冷水胳膊胳膊也也不正当的手不正当的手段段对于对于 翻译：翻译：孔子说：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊汉枕头，乐趣也就在其中了。用来正当的手段得来汉枕头，乐趣也就在其中了。用来正当的手段得来的富贵，对于我来说就像是天上的浮云一样。的富贵，对于我来说就像是天上的浮云一样。”讨论人的思想修养讨论人的思想修养:理解理解:安贫乐道安贫乐道,鄙夷不义之财。鄙夷不义之财。9.9.子曰：“三人 行，必有我师焉；择其 善者而 从之，其不善者而改之。”虚数，虚数，几个人几个人走

10、走=于之，于之，在其中在其中他们的他们的优点优点好的方面好的方面顺从顺从 翻译：翻译：孔子说：孔子说：“几个人一同走路，一定有可几个人一同走路，一定有可以当我老师的人在其中，选取他们的长处来学习，以当我老师的人在其中，选取他们的长处来学习，发现他们的缺点就对照自己，改正自己的缺点。发现他们的缺点就对照自己，改正自己的缺点。”讨论善于借鉴别人的学习态度讨论善于借鉴别人的学习态度:理解理解:虚心求教，取长补短，改正不足。虚心求教，取长补短，改正不足。10.10.子在川上曰：子在川上曰：“逝逝者如者如斯斯夫，不夫，不舍舍昼夜。昼夜。”这，河水这，河水舍弃舍弃 翻译：翻译：孔子对着滔滔的江水，感慨地说

11、：孔子对着滔滔的江水，感慨地说：“时光就时光就像这流去的江水一样。日夜不停呀！像这流去的江水一样。日夜不停呀！”流逝流逝理解理解:感慨时光的流逝感慨时光的流逝:珍惜时光，不要虚度光阴。珍惜时光，不要虚度光阴。11.11.子曰：子曰：“三军三军可可夺夺帅也，帅也，匹夫匹夫不可夺志也。不可夺志也。”改变改变普通人普通人 翻译：翻译：“孔子说：军队可以改变主帅，但哪怕一个孔子说：军队可以改变主帅，但哪怕一个最普通的人，也不可以改变志气。最普通的人，也不可以改变志气。”军队军队理解理解:讨论正确的道德修养讨论正确的道德修养:坚定信念，矢志不渝。坚定信念，矢志不渝。12.12.子夏曰：“博学而笃志,切问

12、而近思,志向坚定志向坚定恳切恳切 考虑考虑 翻译：翻译：子夏说：“广泛地学习而且能坚守自已的志向，恳切 地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。”仁在其中矣。”理解理解:讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法:广博学习，坚定志向，多问多思。广博学习，坚定志向，多问多思。1.“1.“信信”忠实于原文，字字落实，句句落实，忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。不随意增减。2.“2.“达达”表意明确，语言通畅，语气不走样。表意明确，语言通畅，语气不走样。3.“3.“雅雅”用简明、优美，富有文采的现代汉用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表语把原文的内容、形式和风格

13、准确地表达出来。达出来。文言文九字翻译法文言文九字翻译法1.留（专有名词，人名等照译。）（专有名词，人名等照译。）2.补（补出省略成分，如主语，宾语）（补出省略成分，如主语，宾语）3.删（删去不译的词语）（删去不译的词语）4.换（把古词换成现代词）（把古词换成现代词）5.调（调整倒装句句序）（调整倒装句句序）6.选（根据上下文，选用恰当的词义）（根据上下文，选用恰当的词义）7.译（译出实词、虚词、活用的词，通假字）（译出实词、虚词、活用的词，通假字）8.固（固定格式的固定译法）（固定格式的固定译法）9.9.意译（文言文中的比喻、借代、引申，（文言文中的比喻、借代、引申，直译不通，用意译）直译不通，用意译）返回1.1.你喜欢哪一则你喜欢哪一则?2.2.你觉得哪一则对你启发最大你觉得哪一则对你启发最大?4.4.你还知道哪些指导我们如何学你还知道哪些指导我们如何学习的名言习的名言?3.3.你觉得怎样才能真正学到知识你觉得怎样才能真正学到知识?搜集搜集论语论语中有关做人道理的简短的中有关做人道理的简短的语录四条，读一读，背一背，想一想。语录四条，读一读，背一背，想一想。完成完成“研讨与练习研讨与练习”。