西师大版数学《数字编码1课件.ppt
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- 关 键 词:
- 师大 数学 数字 编码 课件
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1、数字编码数字编码数字可以表示具体数量2个3个5个数字可以表示顺序身份证号码身份证号码500113500113 1987082819870828 392392 6 6巴南区巴南区出生年、月、日出生年、月、日重庆市重庆市顺序码顺序码性别性别校验码校验码1.1.同桌合作,同桌合作,利用课前收集的资料找出老师的身份证号码里利用课前收集的资料找出老师的身份证号码里隐藏的个人信息。隐藏的个人信息。2.2.观察思考,观察思考,对身份证号码中的数字含义,你还有什么疑问?对身份证号码中的数字含义,你还有什么疑问?3 3.对比分析,对比分析,判断以下身份证号码分别属于谁?判断以下身份证号码分别属于谁?要给我们班同
2、学设计一个独一无二要给我们班同学设计一个独一无二 的学号,该怎么设计呢?的学号,该怎么设计呢?选择的选择的信息信息应该按怎样的应该按怎样的先后先后顺序编写?顺序编写?请看小组合作要求,思考请看小组合作要求,思考并讨论:并讨论:本班使用的本班使用的学号中应该包含哪些信息呢?学号中应该包含哪些信息呢?尝试编码尝试编码探究编学号:1.1.可按入学年号编可按入学年号编:如如201420142.2.可按班级序号编可按班级序号编:如如05 0105 013.3.可按性别编可按性别编:如用如用1 1表示男表示男 用用2 2表示女表示女 4.4.可将上述方法综合编号可将上述方法综合编号:如如2014 05 0
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