苏教版二年级数学上册第33课时认识线段课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《苏教版二年级数学上册第33课时认识线段课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版二年级数学上册第33课时 认识线段课件 苏教版二 年级 数学 上册 33 课时 认识 线段 课件 下载 _二年级上册_苏教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、厘米和米厘米和米这根线放在桌这根线放在桌上是弯曲的上是弯曲的把他拉紧线就直把他拉紧线就直了了直的直的弯的弯的 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。端点端点线 段都是直直的都是直直的都有两个端点都有两个端点像这样直直的,有两个端点的平面像这样直直的,有两个端点的平面图形就是线段。图形就是线段。线段特征:线段特征:1 1、线段是直的。、线段是直的。线段的第三个特点:线段的第三个特点:线段是有线段是有长有短的长有短的2、线段都有、线段都有2个端点。个端点。3、找一找周围物体哪里有线段?找一找周围物体哪里有线段?3、用直尺把下面的两点连成一条线段。、用直尺把下面的两点连成一条线段。连接两点可以画几条
2、线段?如何画一条如何画一条8厘厘米长的线段?米长的线段?画线段的注意事项:把笔尖从画线段的注意事项:把笔尖从“0”刻度开始,先画好一个端点,再在刻度开始,先画好一个端点,再在相应的刻度上画好另一个端点,最相应的刻度上画好另一个端点,最后用直线把它们连接起来。后用直线把它们连接起来。画画 线线 段段 儿儿 歌:歌:左手压尺用点力 画上端点别忘记右手握笔轻轻移 看好长度要标记教学反思教学反思 线段对于二年级学生来是一个比较抽象的概念,学生难以理解,对此我从学生熟悉的生活情境入手,让学生观察、比较。让学生通过拉一拉、比一比,体验线段“直”的特点和线段有两个端点、线段有长有短这三个特点,直观形象地帮助学生形成线段表象。引导学生观察直尺、课本、黑板等物体的边,找一找、摸一摸,加深对线段的感受。鼓励学生寻找、利用身边的工具画线段,让学生经历画线段的过程,通过交流,探索画线段的方法,并利用儿歌帮助学生掌握画线段的方法。总体来说教学效果不错。
展开阅读全文