网上交友新时空优秀课件.ppt
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1、 提示1猜词游戏猜词游戏冲浪冲浪 提示2 提示3 提示4信息传信息传递递楼主楼主巨大的巨大的网网互联网互联网第五课第五课 交友的智慧交友的智慧网上交友新时空网上交友新时空课前预习反馈(个人展示)课前预习反馈(个人展示)一、预习反馈:一、预习反馈:你有过网上交你有过网上交友的经历吗?如果友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?有,是怎样的感觉?我感到好奇、兴奋,还有一点儿不安。我感到好奇、兴奋,还有一点儿不安。昵称:昵称:*帥帥 性别:女性别:女年龄:年龄:2020住址:火星住址:火星签名:遨游网络世界、广签名:遨游网络世界、广交天下朋友交天下朋友吴吴 凡凡 昵称:凡凡昵称:凡凡性别:男性别:男年龄:
2、年龄:1313住址:青岛市住址:青岛市签名:沉默、内向、不签名:沉默、内向、不善交流、渴望交朋友善交流、渴望交朋友档案一档案一档案二档案二吴凡利用自己的多个网名经常在不同论坛发帖、交友。他的网友中,有学生、有公司白领、有老师、有律师等,不过他们从没见过面,吴凡也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。从中可以看出网上交往有什么特点?从中可以看出网上交往有什么特点?1、网上交往的特点、网上交往的特点(P55)虚拟性虚拟性平等性平等性自主性自主性 升入初中,吴凡学习英语有点吃力,在同学刘刚的邀请下加入“加州国际英语口语跟读社群”。在群里,来自天南海北的网友各抒己见,吴凡受益匪浅。吴凡和美国学生汤姆在聊
3、天室上认识,汤姆辅导吴凡学习英语,吴凡辅导汤姆学习汉语,两人的外语能力都得到很大提高。吴凡和汤姆也成了无话不谈的好朋友。结合吴凡的经历,谈谈网结合吴凡的经历,谈谈网上交友有哪些积极影响?上交友有哪些积极影响?2 2、网上交往的利。、网上交往的利。(重点掌握重点掌握)利(积极影响):利(积极影响):网络超越网络超越时空时空限制,开辟了人际交往的限制,开辟了人际交往的新通道新通道,拓展拓展交往圈交往圈。(。(P55P55)互联网开辟了通往世界的又一个互联网开辟了通往世界的又一个窗口窗口。(。(P55P55)网上交往可以满足我们的一些网上交往可以满足我们的一些心理需要心理需要,并且,并且不必承担现实
4、交往中那么多的不必承担现实交往中那么多的压力和责任压力和责任。(P58P58)互联网让人与人之间的关系更接近吗?互联网让人与人之间的关系更接近吗?不一定。网上交往具有虚拟性,多数时候都带着面具,让人无不一定。网上交往具有虚拟性,多数时候都带着面具,让人无法接近,无法相信,不真诚。法接近,无法相信,不真诚。吴凡的网友消失的原因可能有哪些?吴凡的网友消失的原因可能有哪些?(1 1)网友的身份是假的,无法面对真实的友情;()网友的身份是假的,无法面对真实的友情;(2 2)网友)网友出了什么问题;(出了什么问题;(3 3)网友不希望和吴凡继续交流;()网友不希望和吴凡继续交流;(4 4)换)换号了号了
5、 网上的交往可以当真吗?网上的交往可以当真吗?不能全当真。因为网络是一个虚拟世界,出于自我保护,不能全当真。因为网络是一个虚拟世界,出于自我保护,尽量不要当真。尽量不要当真。探究与分享探究与分享P55P55网友突然消失?网友突然消失?3 3、网络交往的弊。、网络交往的弊。(重点掌握重点掌握)弊(消极影响):弊(消极影响):虚拟的交往难以触摸到生活中的虚拟的交往难以触摸到生活中的真实真实。(P58P58)互联网互联网开启开启了通往世界的又一个了通往世界的又一个窗口窗口,但是有时却,但是有时却关闭关闭了与他人沟通的了与他人沟通的心灵之门心灵之门。我们可以发我们可以发送一个咧嘴的符送一个咧嘴的符号,
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