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类型7-9年级-初中综合实践活动 2.秸秆和落叶的有效处理-教案、教学设计(配套课件编号:e078f)--(考察探究活动).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:473465
  • 上传时间:2020-04-17
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:18KB
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    资源描述:

    1、秸秆和落叶的有效处理 教学目标: 1、培养热爱劳动、保护环境、团结合作的美好情感。 2、了解焚烧秸秆和落叶的危害,知道秸秆和落叶的有 效处理方式。 教学重难点: 了解焚烧秸秆和落叶的危害,知道秸秆和落叶的有效处 理方式。 课时安排:一课时 教学过程: 一、展示蛋托,引发学生注意,从而切入主题。 师:同学们知道这是什么吗? 生:装鸡蛋用的 师:是的,它有个名字,叫蛋托。你们知道它是用什么 做的吗? 生:纸。 师:其实啊,它是用秸秆做的。今天我们就一起来学习 秸秆和落叶的有效处理。 二、露天焚烧秸秆的危害 1、观看新闻,看看政府的态度是怎样的?引发思考, 为什么不能露天焚烧秸秆? 2、什么是秸秆?

    2、 3、观看视频,了解露天焚烧秸秆的危害性。 总结:1、污染空气环境,危害人体健康; 2、引发火 灾,威胁生命及财产安全; 3、引发交通事故,影响道路 交通和航空安全; 4、破坏土壤结构,造成农田质量下 降; 5、焚烧形成的烟雾和焦土,破坏城市形象。 三、秸秆的有效处理方式 1、秸秆里的营养成分 2、观看视频,明白秸秆深加工处理后可以作为肥料、 饲料、基料、原料、燃料等 5 大用处。明白秸秆露天焚烧的 话不仅有很多的危害,更重要的是浪费了大量的资源的道 理。 3、详细学习秸秆的各种处理方式,体会秸秆的用处之 多,范围之广。 四、落叶的有效处理方式 1、哪些地方的落叶需要我们来进行处理? 2、如何处理比较恰当? 3、看看人家的处理方式有哪些? 五、完成综合实践任务 1、分小组抽取实践任务清单 2、分小组完成实践任务 3、作品展示 4、作品评价 5、优秀小组和优秀组员的评选。 六、小结本节课的知识点,让学生再一次加深印象。

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