第六课 聪明以外的智慧(第一课时)课件(教科版七年级上).ppt

1、课前回顾：课前回顾：1.有些人以为有些人以为,课间不休息课间不休息,不参加文体活不参加文体活动动,把时间都用于学习就是勤奋把时间都用于学习就是勤奋.这种观点对这种观点对吗吗?为什么为什么?答答:不对不对,这其实是在浪费时间这其实是在浪费时间.因为因为超负超负荷的学习荷的学习,会让我们的大脑产生疲劳会让我们的大脑产生疲劳,使记忆使记忆和思维的闸门慢慢关闭和思维的闸门慢慢关闭,从而降低学习效率从而降低学习效率.答答:在紧张的学习过程中在紧张的学习过程中,注意劳逸结合注意劳逸结合,适当的安排娱乐和休息适当的安排娱乐和休息,使使身体和大脑得到休身体和大脑得到休息和调剂息和调剂,有利于有利于提高学习效率

2、提高学习效率.2.为什么学习过程中要注意劳逸结合为什么学习过程中要注意劳逸结合?答答:文明娱乐和健康休闲不仅文明娱乐和健康休闲不仅可以使我们劳逸可以使我们劳逸结合结合,提高学习效率提高学习效率,而且可以而且可以丰富丰富我们的生活我们的生活,发展发展我们的兴趣、爱好和特长我们的兴趣、爱好和特长,培养培养我们高雅的情趣我们高雅的情趣,促促进进我们的全面发展。我们的全面发展。3.文明娱乐和健康休闲有何重要意义文明娱乐和健康休闲有何重要意义?我国著名的数学家我国著名的数学家张广厚张广厚（中国科学院学部委（中国科学院学部委员员),),他在小学、中学读书时智力水平并不出众他在小学、中学读书时智力水平并不出

3、众,他他的成功与良好的的成功与良好的智力以外的因素智力以外的因素有关有关.他曾他曾说说:“:“搞数学中等天分就可以了搞数学中等天分就可以了,主要是主要是毅力和钻毅力和钻劲劲。”达尔文也曾说过：达尔文也曾说过：“我之所以能在科学上成功我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的最重要的就是我对科学的热爱热爱,对长期探索的对长期探索的坚韧坚韧,对观察的搜索对观察的搜索,加上对事业的加上对事业的勤奋勤奋。”-研究表明研究表明,一个人学习成绩的一个人学习成绩的好坏好坏,只有只有_%取决于智力因素取决于智力因素.20智力正常智力正常,个性个性成才成才(第一课时)二子学弈二子学弈 弈秋是弈秋是古代古代

4、一位著名的一位著名的 棋手棋手.有两有两个个人人同时向同时向弈弈秋学下棋秋学下棋.其中一个全神贯注其中一个全神贯注,一心一意听从弈秋的教一心一意听从弈秋的教诲诲.另一个虽另一个虽 然也坐在那里听讲然也坐在那里听讲,却总在思谋着却总在思谋着鸿鹄鸿鹄就就要飞来要飞来,想者如何想者如何拿弓箭去射猎拿弓箭去射猎.他虽然和人家一起学他虽然和人家一起学习习,但学习效果但学习效果却却与别人与别人相差很远相差很远.同样是聪明的孩子同样是聪明的孩子,学习却出现了两种效果。学习却出现了两种效果。思考思考:为什么会出现两种效果为什么会出现两种效果?聪明只是成才的一个条件聪明只是成才的一个条件,要成才要成才,最最重要

5、重要的是要的是要_.具备良好的个性具备良好的个性整体的精神面貌整体的精神面貌 个性个性指的是一个人指的是一个人_,包包括括_、_、情感、性格、气质、情感、性格、气质、_、_、兴趣兴趣等诸多因素等诸多因素.理想理想品德品德意志意志习惯习惯(P38)瓦匠与建筑师瓦匠与建筑师 有两名瓦工有两名瓦工,在炎炎烈日下辛苦地建在炎炎烈日下辛苦地建造一堵墙造一堵墙.一位行路人走过一位行路人走过,问问:“你们在干你们在干什么什么?”“我在砌砖我在砌砖.”一名瓦工有气无力地一名瓦工有气无力地答道答道.他的同伴却热情地说他的同伴却热情地说:“我在建一座我在建一座美丽的剧院！我喜欢这个工作美丽的剧院！我喜欢这个工作.

6、”后来后来,那那个将自己的工作视为砌砖的瓦工个将自己的工作视为砌砖的瓦工砌了一砌了一辈子砖辈子砖,而他的同伴则成了一名而他的同伴则成了一名著名的建著名的建筑师筑师,设计和建造了许多美丽的剧院设计和建造了许多美丽的剧院.阅读阅读 与与 思考思考O 这说明了什么这说明了什么?阅读阅读 与与 思考思考1.态度决定未来态度决定未来 1)学习态度很重要学习态度很重要,_决定决定学习的学习的效果效果.学习态度学习态度 学习态度这么重要,那么学习态度与哪些因素有关呢?学习兴趣和学习目的学习兴趣和学习目的 -学习知识或本领学习知识或本领,了解它的了解它的人不如喜欢它的接受得快人不如喜欢它的接受得快,喜欢它喜欢

7、它的不如爱好它的接受得快的不如爱好它的接受得快.学习态度与学习态度与_密切相关密切相关.“知之者不如好之者知之者不如好之者,好之者不如乐之者好之者不如乐之者”学习兴趣学习兴趣为中华之崛为中华之崛 起而读书起而读书 学习目的学习目的_决定决定学习态度学习态度.A._是促使我们勤奋学是促使我们勤奋学习的习的根本动力根本动力.正确的学习目的正确的学习目的 把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来福结合起来B._将会使我们的学习变得将会使我们的学习变得更有动力更有动力.(p39)1.1.父母和教师的压力父母和教师的压力 2.2.父母允诺的奖励父母允诺的

8、奖励 3.3.实现童年的理想实现童年的理想 4.4.提高自已与好奇提高自已与好奇 5.5.为了人类的未来为了人类的未来 6.6.成绩好，的素质成绩好，的素质 7.7.将来的升学和就业将来的升学和就业 8.8.为了祖国的强大为了祖国的强大9.9.对学科的兴趣受同学尊重对学科的兴趣受同学尊重 你的学习动机来自下列哪你的学习动机来自下列哪些因素？些因素？播下一种心态，收获一种思想；播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种播下一种习惯习惯，收获一种性格；，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运

9、。播下一种性格，收获一种命运。威廉威廉詹姆士詹姆士 人不能决定命运。人决定习惯，人不能决定命运。人决定习惯，习惯习惯决决定命运。定命运。迈克迈克默多克默多克 2.习惯造就成功习惯造就成功 1)判断判断:执行计划比制定计划更重要执行计划比制定计划更重要.()2)在执行学习计划的过程中在执行学习计划的过程中,最重要最重要的的是培养良好的是培养良好的_.学习习惯学习习惯 心理学研究表明：同一种心理学研究表明：同一种行为重复行为重复()天以上就天以上就会成为习惯，重复会成为习惯，重复()天就会成为稳定的习惯。天就会成为稳定的习惯。2190 答答:只要坚持不懈的重复正确学习只要坚持不懈的重复正确学习行为

10、行为,良好的学习习惯就可以养成良好的学习习惯就可以养成.3)如何养成良好的学习习惯如何养成良好的学习习惯?4)培养良好的学习习惯贵在培养良好的学习习惯贵在_.坚持坚持一心向学的学习习惯一心向学的学习习惯专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯定时定量的学习习惯定时定量的学习习惯5)几种良好的学习习惯：几种良好的学习习惯：其他的良好学习习惯其他的良好学习习惯 1.1.课前预习的习惯课前预习的习惯；2.上课认真听讲的习惯上课认真听讲的习惯;3.作好课堂笔记的习作好课堂笔记的习惯；惯；4.整理错题集的习惯；整理错题集的习惯；5.查工具书的习惯；查工具书的习惯；6.独立完成作业的习惯独立完成作业的习惯;7

11、.7.练后反思的习惯；练后反思的习惯；8.8.积极应考的习惯；积极应考的习惯；9.9.阅读自学的习惯；阅读自学的习惯；10.10.观察的习惯；观察的习惯；11.11.切磋琢磨的习惯；切磋琢磨的习惯；12.12.总结归纳的习惯总结归纳的习惯。P41讨论我们需要纠正的不良学习习惯我们需要纠正的不良学习习惯 1、学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；、学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；2、课堂上思想开小差，精神不集中；、课堂上思想开小差，精神不集中；3、自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；、自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；4、不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎、不

12、准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；地应付学习；5、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；着课后的娱乐活动；6、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；不认真分析检查；7、遇到好电视，就忘记做作业；、遇到好电视，就忘记做作业；8、边做作业，边听音乐；、边做作业，边听音乐；9、平时不复习，考前开夜车；、平时不复习，考前开夜车；10、学习完把书本胡乱一扔，再学习时现用现找，浪费时间、学习完把书本胡乱一扔，再学习时现用

13、现找，浪费时间；课堂小结课堂小结:1.聪明只是成才的一个条件聪明只是成才的一个条件,要成才要成才,最最重要重要的是要的是要_.具备良好的个性具备良好的个性整体的精神面貌整体的精神面貌 2.个性个性指的是一个人指的是一个人_,包包括括_、_、情感、性格、气质、情感、性格、气质、_、_、兴趣兴趣等诸多因素等诸多因素.理想理想品德品德意志意志习惯习惯3._决定学习的效果决定学习的效果;_决定决定学习态度学习态度.学习态度学习态度4.确在执行学习计划的过程中确在执行学习计划的过程中,最重要最重要的是培养良的是培养良好的好的_.学习习惯学习习惯学习目的学习目的5._是促使我们勤奋学是促使我们勤奋学习的习

14、的根本动力根本动力.正确的学习目的正确的学习目的 把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来福结合起来6._将会使我们的学习变得将会使我们的学习变得更有动力更有动力.(p39)答答:只要坚持不懈的重复正确学习只要坚持不懈的重复正确学习行为行为,良好的学习习惯就可以养成良好的学习习惯就可以养成.7.如何养成良好的学习习惯如何养成良好的学习习惯?8.培养良好的学习习惯贵在培养良好的学习习惯贵在_.坚持坚持一心向学的学习习惯一心向学的学习习惯专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯定时定量的学习习惯定时定量的学习习惯9.几种良好的学习习惯：几种良好的学习习

15、惯：课堂练习：1.促使我们勤奋学习的根本动机是促使我们勤奋学习的根本动机是（）A正确的学习目的正确的学习目的 B正确的学习方法正确的学习方法C正确的激励机制正确的激励机制 D正确的行为习惯正确的行为习惯A2.“知之者不如好之者知之者不如好之者,好之者不如好之者不如乐之者乐之者”这句话主要说这句话主要说()A学习的态度学习的态度 B学习的方法学习的方法 C学习的兴趣学习的兴趣 D学习的过程学习的过程C3.在在2008年北京奥运会上年北京奥运会上,美国游泳队的菲尔普斯美国游泳队的菲尔普斯独揽八金独揽八金.他认为他的成功要归功于对待训练的态度他认为他的成功要归功于对待训练的态度.每天都是从早晨每天都

16、是从早晨7点开始训练点开始训练,每天游泳训练的距离每天游泳训练的距离多达多达12英里英里,他说他说:“我知道没有人比我训练更刻苦我知道没有人比我训练更刻苦.”这段材料对我们学生的启示是（这段材料对我们学生的启示是（）我们也要进行游泳训练我们也要进行游泳训练,都去参加奥运会都去参加奥运会;学习学习的态度决定我们的学习效果的态度决定我们的学习效果;在学习中要学习菲尔在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神普斯刻苦和持之以恒的精神;在我们学习中要注意在我们学习中要注意劳逸结合劳逸结合.A B C DC4.下列选项中下列选项中,正确的是（正确的是（）一个人学习的好坏一个人学习的好坏,绝大多数取绝大多数取决于智力因素决于智力因素;聪明只是成才的聪明只是成才的一个条件一个条件;要成才要成才,最重要的是要最重要的是要具备良好的个性具备良好的个性;智力正常智力正常,个性个性成才成才.A B C DB5.“定时学习定时学习”的意思是（的意思是（）每天必须保证必要的学习时间每天必须保证必要的学习时间;到了该学习的时侯马上学习到了该学习的时侯马上学习;每天每天必须完成计划好的学习任务必须完成计划好的学习任务;学习学习的时候不可一心二用的时候不可一心二用.A B C DA