7-9年级-初中综合实践活动 10.寻访家乡能人（名人）-教案、教学设计-市优课-(配套课件编号：c0046)--（考察探究活动）.doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：473407

上传时间：2020-04-17

格式：DOC

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资源描述：: 寻找家乡的名人和能人寻找家乡的名人和能人教学设计教学设计教学目标教学目标 1、认识家乡的名人和能人商运平 2、了解商派面塑，学会简单的面塑制作教学过程教学过程这一节课通过三个部分的讲述使学生认识家乡的名人和能人商运平，进而了解商派面塑，学会简单的面塑制作。视频导入：了解商派面塑，认识安徽省非物质文化遗产传承人商运平。第一部分：第一部分：高超技艺高超技艺 1、展示动态的电子相册：滚动展示商老师近些年的面塑作品。 2、展示获奖记录：近些年商老师的获奖证书。第第二二部分：部分：文化交流文化交流 1 1、2 2018018 年中美文化交流：年中美文化交流：去美国南桥学校进行文化交流，与师生完成作品六尺巷。获得特朗普颁发的义工志愿者奖。 2 2、2 2019019 年瑞典中国文化年活动：年瑞典中国文化年活动：展示商派面塑文化，传承中华文化。获得国内外好评。第第三三部分：部分：时代传承时代传承在本校开设面塑课，大力开发校本课程，打造地方特色课。商老师多次被当地文化馆聘为面塑兼职老师，深受孩子们的喜爱。第第四四部分：部分：商老师现场展示商老师现场展示捏制作品：花色鹦鹉、熊猫、兔子吃萝卜。教师总结教师总结保护非遗文化做好时代传承

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