第5章 第21讲 平行四边形课件.ppt
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- 第5章 第21讲 平行四边形课件 21 平行四边形 课件
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1、第第21讲讲 平行四边形平行四边形1了解多边形的有关概念,掌握多边形的内角和与外角和公式,并会进行有关的计算与证明2掌握平行四边形的概念及有关性质,了解四边形的不稳定性3掌握平行四边形的判定方法,并能进行计算和证明4了解两条平行线之间距离的意义,能度量两条平行线之间的距离平行四边形是中考命题的重点内容,多以选择题、填空题和解答题的形式出现1.直接考查多边形的边角关系、多边形内角和、平行四边形的定义、性质和判定2以平行四边形为背景,常和三角形、圆、函数结合3体现数形结合思想、方程思想、对称思想和转化的思想1(2013宁波)一个多边形的每个外角都等于72,则这个多边形的边数为()A5 B6 C7
2、D82(2013杭州)如图,在ABCD中,下列结论一定正确的是()AACBD BAB180CABAD DACAB3(2011金华)如图,在ABCD中,AB3,AD4,ABC60,过BC的中点E作EFAB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则DEF的面积是 4(2014台州)如图1是某公共汽车前挡风玻璃的雨刮器,其工作原理如图2,雨刷EF丄AD,垂足为A,ABCD,且ADBC.这样能使雨刷EF在运动时,始终垂直于玻璃窗下沿BC.请证明这一结论证明略直角三角形的性质1(2014广东)一个多边形的内角和是900,这个多边形的边数是()A4 B5 C6 D72(2014莱芜)若一个正n边形的每个内
3、角都为156,则这个正n边形的边数是()A13 B14 C15 D16DC【解析】第1题根据多边形的内角和公式(n2)180,列式求解;第2题由一个正多边形的每个内角都为156,可求得其外角的度数,利用外角和360,可求得此多边形的边数1多边形的概念:在平面内,由一些不在同一直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形2n边形过一个顶点的对角线有_条,共有_条对角线;n边形的内角和为_,外角和为360.3(2014毕节)如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340的新多边形,则原多边形的边数为()A13 B14 C15 D164(2014广安)一个多边形的内角和比四
4、边形内角和的3倍多180,这个多边形的边数是 B91利用多边形的内角和公式,当已知内角和时,可求边数;已知边数时,可求内角和 2有时需要转化为方程解决 3.正多边形的每个外角等于360n,求解时可以利用外角与内角的关系,转化为外角解决 平行四边形的性质 1(2014安徽)如图,在ABCD 中,AD2AB,F 是 AD 的中点,作 CEAB,垂足 E 在线段 AB 上,连结 EF,CF,则下列结论中一定成立的是 (把所有正确结论的序号都填在横线上)DCF12BCD;EFCF;SBEC2SCEF;DFE3AEF.2(2014襄阳)在ABCD 中,BC 边上的高为 4,AB5,AC2 5,则?ABC
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