第4节 物体的浮与沉优秀课件.ppt

1、1第4节 沉与浮观察：鱼的沉浮思考：鱼是如何实现在水中的思考：鱼是如何实现在水中的下沉下沉或或上浮上浮?物理加油站鱼鳔（读作bio），鱼体内类似于气囊的器官。通过鱼鳔肌调节鱼鳔的收缩或膨胀来改变自身体积，近而改变其在水中所受到的浮力，实现下沉或上浮。交流1：分析水中物体在不同状态下的受力情况。水面水面综上所述：鱼是通过改变自身的综上所述：鱼是通过改变自身的_，来实现沉浮。，来实现沉浮。浮力浮力活动：将鸡蛋放入清水中，鸡蛋将处于何种状态？你能想办法让鸡蛋浮起来吗？微视频-沉浮条件的应用交流2：沉与浮在生活、生产中的应用轮船是利用了_的技术，使钢铁制造的物体可以漂浮在水面上。轮船的大小一般由“排水

2、量排水量”（满载时排开水的质量）来反映，因为轮船漂浮在水面上时，其所受浮力_其自身重力，所以排水量越大，轮船除去自身重力后的载重量就_。空心空心等于等于越大越大交流2：沉与浮在生活、生产中的应用交流2：沉与浮在生活、生产中的应用潜艇是靠人工的方法排水或吸水，来改变_实现上浮、下沉。当它浸没在水下时，自身浮力_，当它打开舱门吸水时，自身重力_，潜艇_；当它排水时，自身重力_，潜艇_。P67自身重力自身重力不变不变变大变大下沉下沉变小变小上浮上浮热气球、飞艇、孔明灯都是利用密度小于空气的热空气、氦气等气体实现上浮。P68交流2：沉与浮在生活、生产中的应用1.一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一

3、些，此时它受到的浮力_。当轮船由内河驶入大海后，轮船受到的浮力_，船身相对于内河时将_(选填“上浮”、“下沉”或“不变”)。（已知海水密度大于淡水密度）当堂过关变大变大不变不变上浮上浮2.关于潜水艇的上浮、下沉，下列说法正确的是()A潜水艇是通过改变所受浮力实现上浮和下沉的B潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的 C潜水艇下沉越深，所受浮力越大 D潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变当堂过关B3.关于物体受到的浮力，下列说法正确的是()A浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大B静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力C漂浮在水面上的物体，受到的浮力可能大于自身重力D下沉的物体一定比漂浮的物

4、体所受的浮力小当堂过关A家庭实验室-自制“密度计”P70我们可以用中性笔笔芯制作一个简单的密度计，做好后将笔头向下，放入清水中，在笔芯上标记水面的位置，作为水的密度标记。再把它放入其它液体中（如盐水），观察有什么不同，思考为什么？1.选择优良种子，是农业丰收的保证，盐水选种是我国农民常采用的选种方法：将待选的种子放入浓度适当的盐水中后，良种（颗粒饱满）沉入水底，次种（干瘪空壳）则漂浮于水面，很快就能完成选种工作，如图所示。你能试着说出其中的道理吗？思维扩展良种平均密度大于水，下沉；次良种平均密度大于水，下沉；次种平均密度小于水，上浮至漂浮。种平均密度小于水，上浮至漂浮。2.同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是()A密度计在甲液体中受到的浮力小B密度计在乙液体中受到的浮力大C甲液体的密度较小D乙液体的密度较小思维扩展C方法指导：密度计在不同液体中均处于方法指导：密度计在不同液体中均处于漂浮漂浮状态，所以状态，所以所受浮力所受浮力相等相等，根据，根据F F浮浮=液液gVgV排排，当，当液液越大，越大，V V排排越小。越小。所以密度计的刻度越往上，示数越所以密度计的刻度越往上，示数越_。小小