积雨辋川庄作公开课课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《积雨辋川庄作公开课课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 积雨 辋川庄作 公开 课件
- 资源描述:
-
1、编辑版pppt1积雨辋川庄作积雨辋川庄作王维王维编辑版pppt2古语有云:古语有云:“诗是无形的画,画是有诗是无形的画,画是有形的诗。形的诗。”导入导入:“诗中有画,画中有诗。诗中有画,画中有诗。”编辑版pppt3编辑版pppt4诗中有画:诗中有画:(1)构图美)构图美(2)色彩美)色彩美(3)线条美)线条美(4)意境美)意境美布局、取舍,空间层次布局、取舍,空间层次长短、曲直、虚实长短、曲直、虚实编辑版pppt5诵读感知诵读感知积雨积雨/空林空林/烟火烟火迟迟,蒸藜,蒸藜/炊黍炊黍/饷东饷东菑菑。漠漠漠漠/水田水田/飞白鹭,阴阴飞白鹭,阴阴/夏木夏木/啭黄啭黄鹂鹂。山中山中/习静习静/观朝槿
2、,松下观朝槿,松下/清斋清斋/折露折露葵葵。野老野老/与人与人/争席罢,海鸥争席罢,海鸥/何事何事/更相更相疑疑。积雨辋川庄作积雨辋川庄作 王维王维编辑版pppt6置身诗境,缘景明情置身诗境,缘景明情第一组第一组:首联描绘了一幅怎样的图景?作者的心:首联描绘了一幅怎样的图景?作者的心境如何?境如何?第二组:简析此诗颔联第二组:简析此诗颔联“诗中有画诗中有画”的特点。的特点。第三组:研读颈联,写什么?作者情感如何?第三组:研读颈联,写什么?作者情感如何?第四组:尾联作者写第四组:尾联作者写“野老野老”“”“海鸥海鸥”用意何在?用意何在?合作探究:合作探究:(“意象意象+手法手法+意境意境+情感情
3、感”)编辑版pppt7积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。积雨辋川庄作积雨辋川庄作 王维王维编辑版pppt81.1.积雨积雨空空林烟火林烟火迟迟,蒸藜炊黍饷东菑。蒸藜炊黍饷东菑。人物的活动,人物的活动,秩序井然秩序井然而富有生活气息,而富有生活气息,一派祥和一派祥和。吟咏诗句,品出诗味吟咏诗句,品出诗味迟迟阴雨天阴雨天炊烟缓升炊烟缓升之状之状一种一种烟漫风轻烟漫风轻之感之感闲散
4、安逸闲散安逸的情怀的情怀编辑版pppt92.2.漠漠漠漠水田水田飞飞白白鹭鹭,阴阴阴阴夏木夏木啭啭黄黄鹂鹂。(1)叠词叠词 空阔幽深空阔幽深(2)色彩对比)色彩对比 清新明丽清新明丽(3)视听结合、以动衬静)视听结合、以动衬静(一取动态,一(一取动态,一取声音,和谐恬静)取声音,和谐恬静)(4)空间层次)空间层次 (远近高低、立体感)(远近高低、立体感)编辑版pppt10叠词叠词(1)形象性)形象性(景物、人物形象)(景物、人物形象)“青青河畔草,郁郁园中柳。青青河畔草,郁郁园中柳。”“纤纤擢素手,札札弄机杼。纤纤擢素手,札札弄机杼。”(2)确切性)确切性(可摹声,也可摹色)(可摹声,也可摹色
展开阅读全文