湘教版初中数学七年级上册直线射线线段课件.ppt
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1、线段线段射线射线直线直线国旗杆、运动场的爬竿等实物都给我们以线段的形式,线段有两个端点。线段向一端无限延长形成了射线,射线有一个端点。线段向两端无限延伸形成了直线,直线没有端点。射线、线段射线、线段都是直线的都是直线的一部分。一部分。与与直线直线射线射线线段线段端点数端点数延伸性延伸性 能否度量能否度量2 2个个1 1个个无无延伸性延伸性向向一个方向一个方向无限延伸无限延伸向向两个方向两个方向无限延伸无限延伸可可度量度量不可不可度量度量不可不可度量度量0 0个个1.判断下列说法的对与错。判断下列说法的对与错。(1)一条直线长)一条直线长5cm。()(2)射线只有一个端点。)射线只有一个端点。(
2、)(3)线段是直线的一部分。)线段是直线的一部分。()(4)射线的长度是直线的一半。)射线的长度是直线的一半。()想一想想一想A AB B线段线段ABAB(或或线段线段BABA)线段线段 a a线段有两种表示方法线段有两种表示方法:1.用两个端点的大写字母用两个端点的大写字母;2.用一个小写字母用一个小写字母.a aA AB B线段线段ABAB(或或线段线段BABA)a a线段线段 a aOOP P射线射线OPOPOOMMN N直线直线 MNMN(或或直线直线NMNM)直线有两种表示方法:直线有两种表示方法:1.用两个大写字母;用两个大写字母;2.用一个小写字母用一个小写字母直线直线 ll 想
3、一想想一想MMN N1.1.下列表示方法正确的是()A.线段L B.直线ab C.直线m D.射线OaC2.2.如图,若射线如图,若射线ABAB上有一点上有一点C,C,下列与下列与射线射线ABAB是是同一条射线的是同一条射线的是()()A.A.射线射线BA B.BA B.射线射线ACAC C.C.射线射线BC D.BC D.射线射线CBCBA B C B观察这两条直线有怎样的观察这两条直线有怎样的位置关系位置关系?交点交点两条不同的直线有两条不同的直线有一个一个公共点时,我们称这公共点时,我们称这两条直线两条直线相交相交,这个,这个公共点公共点叫做它们的叫做它们的交点交点 OmABn直线与直线
4、直线与直线相交相交前面我们学习了前面我们学习了“点动成线点动成线”,那,那么,直线也就可以看成由无数个点么,直线也就可以看成由无数个点组合得到;下面我们继续探讨:组合得到;下面我们继续探讨:点和直线的位置关系点和直线的位置关系!湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件(点(点P在直线在直线 l 外)外)(点(点P在直线在直线 l上)上)P.P.ll点和直线的位置关系点和直线的位置关系直线直线 不不经过点经过点P Pl直线直线 经经过点过点P Pl湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件C1.1.如图
5、如图,下列语句表述下列语句表述错误错误的是(的是()A.A.点点A A在直线在直线m m上上B.B.直线直线 l 经过点经过点A AC.C.点点B B在直线在直线 l上上 D.D.直线直线m m不经过不经过B B点点 BAml lD D2.2.下列图形能相交的是(下列图形能相交的是()DCBA湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件AA1 1.过一点过一点A A可以画几条直线?可以画几条直线?2 2.过两点过两点A A、B B可以画几条直线?可以画几条直线?湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘
6、教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件你能从生活中举出应用你能从生活中举出应用“两点确两点确定一条直线定一条直线”的例子吗?的例子吗?湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件“两点确定一条直线两点确定一条直线”的应用:的应用:植树时,只要定出两个树坑的位置就植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。能确定同一行的树坑所在的直线。湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件湘教版初中数学七年级上册直线射线线段精品课件2.2.下列说法正确的是(下列说法正确的是()A.A.两点确定两条
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