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类型浙教版七年级数学下册61 数据的课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4732955
  • 上传时间:2023-01-05
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:5.16MB
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    资源描述:

    1、第6章 数据与统计图表 同学们,老师想知道你们同学们,老师想知道你们中有多少人喜欢看快乐大本中有多少人喜欢看快乐大本营,又有多少人喜欢看天营,又有多少人喜欢看天天向上,该怎么做呢?天向上,该怎么做呢?数据是有用的数据会说话你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?风暴记忆风暴记忆 你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?风暴记忆风暴记忆 图形图形三角形三角形长方形长方形圆圆五角星五角星观察记录观察记录数量数量请将你们收集得到的数据填入下面表格中:请将你们收集得到的数据填入下面表格中:你

    2、知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的?你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的?675方法:观察并记录方法:观察并记录5正正正正数据:学生体重一一收集的方法:测 量你真棒!你真棒!要了解班级中同学们喜欢的体要了解班级中同学们喜欢的体育项目育项目方法方法:调查并记录调查并记录太好了太好了数据:各种成份含量一一收集的方法:实验并记录 神舟六号飞船发射成功,你想神舟六号飞船发射成功,你想了解神六了解神六的的有关数据,该通过什么途径去了解呢?有关数据,该通过什么途径去了解呢?方法:使用互联网查询方法:使用互联网查询祖冲之想了解这位伟大的数学家的生平,如何收集这些数据?收集方法:查阅文献资料收集方

    3、法:查阅文献资料练一练:练一练:连一连:以下数据收集分别是由什么方法得到的?连一连:以下数据收集分别是由什么方法得到的?去医院看病时想知道你的体温9:0011:00在某交通路口的闯红灯的次数七年级(8)班同学最喜爱的体育活动 抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数观察测量实验调查怎样让数据说话怎样让数据说话数据的收集数据的收集如何进行数据收集?如何进行数据收集?首先确定收集数据的目的首先确定收集数据的目的其次决定收集什么数据是适当的其次决定收集什么数据是适当的活动一活动一 比较我们班男生女生的身高情况,比较我们班男生女生的身高情况,该怎么做?该怎么做?例例1 1:测得某个班级:测得某个班级2

    4、020名同学的身高数据如下(单位名同学的身高数据如下(单位cmcm):):159159 男156 男男154154 男148148 女156156 男156 男156156 男152 女156 男182 男男156 男153 女154154 男164 男男156 男男153 女168168 男153 女156 男157 女女171 男160 女女159159 男159 女 为了更直观比较男、女生的身高,你对得为了更直观比较男、女生的身高,你对得到的数据做怎样的整理?到的数据做怎样的整理?活动二 鞋厂为了让每个人都能买到合脚的鞋子,是否需要去量出所有人的脚的大小,然后逐一根据测量得到的不同数据来

    5、制作鞋子?现行国家标现行国家标准鞋号是根据脚的准鞋号是根据脚的长度,如图:以长度,如图:以10mm10mm为一个号,为一个号,5mm5mm为半个号确定。为半个号确定。例如:脚长是例如:脚长是24.8-24.8-25.2cm,25.2cm,可以选可以选2525号鞋号鞋22.3L22.3L22.822.822.8L22.8L23.323.3脚长脚长L L(cmcm)鞋号鞋号 21.8L21.8L22.322.32222 23.3L23.3L23.823.822.523.8L23.8L24.324.32323.52424.3L24.3L24.824.824.52.2.小亮的脚长小亮的脚长25.125

    6、.1厘米,鞋厘米,鞋号应是号应是 号。号。1.1.小明的脚长小明的脚长23.623.6厘米,厘米,鞋号应是鞋号应是_号。号。23.525观察右表观察右表,回答问题:回答问题:3.3.小王选了小王选了2525号鞋,那号鞋,那么他的脚长约是大于等么他的脚长约是大于等于于 厘米且小厘米且小于于 _ _厘米。厘米。24.825.322.3L22.3L22.822.822.8L22.8L23.323.3脚长脚长L L(cmcm)鞋号鞋号 21.8L21.8L22.322.32222 23.3L23.3L23.823.822.523.8L23.8L24.324.32323.52424.3L24.3L24.

    7、824.824.5分组分组编码编码分组、编码可以将原来数量繁多、无序的数据简化、有序化,也是数据整理的一种重要方法你还能举出生活中运用分组编码的事例吗?数据的整理数据的整理数据的整理方法有:数据的整理方法有:分类、排序分类、排序 分组、编码分组、编码数据如何说话数据如何说话 以下数据是小明在街头随机调查一批青年以下数据是小明在街头随机调查一批青年(年龄在(年龄在2525岁到岁到3535岁之间)对自己现在所从事工岁之间)对自己现在所从事工作的满意度的评分,其中作的满意度的评分,其中1 1表示很不满意,表示很不满意,2 2表示表示不满意,不满意,3 3表示一般,表示一般,4 4表示满意,表示满意,

    8、5 5表示很满意。表示很满意。2 5 4 5 2 5 3 1 2 32 5 4 5 2 5 3 1 2 34 4 3 3 5 2 1 4 3 34 4 3 3 5 2 1 4 3 33 4 4 2 5 5 4 4 4 23 4 4 2 5 5 4 4 4 23 2 4 3 3 5 1 1 5 33 2 4 3 3 5 1 1 5 34 1 2 2 3 4 3 3 1 44 1 2 2 3 4 3 3 1 4(1 1)、这组数据是用什么方法获得的?)、这组数据是用什么方法获得的?(2 2)、为了更清楚地反映对自己工作的满意度)、为了更清楚地反映对自己工作的满意度情况,你认为应该怎么样整理这些数据

    9、?情况,你认为应该怎么样整理这些数据?(3 3)、从中可得出哪些结论?)、从中可得出哪些结论?(1 1)、这组数据是用什么方法获得的?)、这组数据是用什么方法获得的?(2 2)、为了更清楚地反映对自己工作的满意度)、为了更清楚地反映对自己工作的满意度情况,你认为应该怎么样整理这些数据?情况,你认为应该怎么样整理这些数据?(3 3)、从中可得出哪些结论?)、从中可得出哪些结论?满意度满意度 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 人数人数8131496我们右眼的视力会和性别有关系吗?我们右眼的视力会和性别有关系吗?思考思考1 1:我们需要依靠什么来得出结论?:我们需要依靠什么来得出结论?思考思考2 2:怎么样才能从收集到的数据中:怎么样才能从收集到的数据中得到有用的信息?得到有用的信息?1、如何进行数据收集首先确定收集数据的目的首先确定收集数据的目的其次决定收集什么数据是适当的其次决定收集什么数据是适当的2、数据收集的方法直接方法 数数、直接观察、测量、调查和试验等手段等途径得到3、整理数据的方法分类、排序、分组、编码等作业:1、作业本P262、阶梯作业P61-62

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