7-9年级-初中综合实践活动 4.社区（村镇）安全问题及防范-教案、教学设计(配套课件编号：31767)--（考察探究活动）.doc

1、初中综合实践活动（初中综合实践活动（79 年级）年级） 社区（村镇）安全问题及防范教案社区（村镇）安全问题及防范教案 一、指导思想一、指导思想 本次活动以“安全与防范”为指导思想，以调查学习为出发点，以发展学生 兴趣，培养学生主动学习、大胆实践，充分发挥学生的主体性，开展社会调查实 践。让学生在活动过程中积极参与，学会调查方法，增强安全防范意识，学习安 全防范知识。 二、活动背景分析二、活动背景分析 （一）（一）社区社区（村镇）环境分析（村镇）环境分析 1、 近几年，随着经济发展，生活水平的提高，农村居住环境的改善，农村社 区（村镇）小区建设迅猛发展。但管理滞后是个普遍现象。 2、由于思想文化

2、意识等水平的城乡差异，农村社区（村镇）安全意识普遍淡薄。 必然会产生不同的治安和犯罪问题的安全问题。 （二）学生学情分析（二）学生学情分析 农村初中学生由于年龄、生活和学习环境等因素，积累的社会经验少，防范知识经验缺 乏；对治安和犯罪甄别能力差，安全意识淡薄，防范经验缺少。所以增强安全防范意识， 学习安全防范知识，非常必要。 （三）（三）社区安全防范的重要性社区安全防范的重要性 社区安全防范作为社会防范的重要组成部分，已经引起了社会各方面的重 视。社区的安全防范工作是社会治安工作中的重点，社区安全防范体系建设关系 到人民群众生命财产的安全。一个地区治安的不稳定，与所在区域的所有组织和成员都 存

3、在着利害关系， 维护区域治安已经成为本区域被所有组织和成员的共同利益所在。 正是因 为治安和犯罪的区域性特征及其与社区每一个组织和成员的利益相关， 所以社区的安全防范 就成为当今人们所关心的一个重要问题。 四、课时安排四、课时安排 社区（村镇）安全问题及防范 活动安排 3-6 课时。本教案为第三阶段，活 动总结（1 课时） 。 第一阶段，准备（0.5-1 课时） ：布置社会调查活动。公布方案，分组，布置任 务，指导方法。 第二阶段，活动调查（3-4 课时） ：分组进行社会调查活动。 以就近居住地分组。划分区域调查。 （根据实际，可以适当增减调查实践时间。 为方便，安排在周末进行。且要在活动总结

4、课一周前进行） 第三阶段，活动总结（1 课时） ：分组汇报进行社会调查活动，总结表彰。 五、教学目标五、教学目标 1 1.认知目标：让学生了解农村社区（村镇）小区的“安全漏洞” ，初步学会安全 防范的技术。 理解社区安全防范的重要性。 2、技能目标：发培养学生社会调查能力，学会调查方法，提高对治安和犯罪甄别 能力。 运用所学的安全防范知识技能，完善社区安全防范措施 3、情感目标：培养学生的合作、创新意识，通过调查学习活动，增强安全防范 意识。 向社区居民所学的安全防范知识技能，提高安全意识。培养人人爱社区的情感。 六、教学重难点六、教学重难点 教学重点：安全防范的技术。 教学难点：治安和犯罪甄

5、别能力。 七、教学准备七、教学准备 安全防范媒体材料，汇总收集学生调查资料 八、教学过程八、教学过程 一、创设情境，引起警觉，导入新课一、创设情境，引起警觉，导入新课 教师活动教师活动1 1、 展示 PPT 课件（播放社区火灾、房屋坍塌、财物失窃现象的影像和图片） ， 2、 提出问题： 同学们，你们身边发生过这些现象吗？根据你们的调查，还有哪些现象？ （设计意图：引起对安全问题的重视。引入活动正题） 学生活动学生活动1：根据分组调查资料，简要回答社区安全问题现象。 教师活动教师活动2 深入提问： 同学们， 你们调查过身边发生这些事故的原因吗？它给大家造成多大的损失和痛 苦吗？ （设计意图：循序

6、渐进，深入思考，培养分析思维能力。为分组汇报作铺垫。引入上课内容： 社区安全问题与防范 ） 二、二、家居消防安全教育家居消防安全教育 教师活动教师活动1 1、展示 PPT 课件（播放社区火灾、房屋坍塌现象的影像和图片） ， 2、提出问题： 同学们， 你们身边发生过这些现象吗？根据你们的调查， 你注意所在小区有哪些消防设施了 吗？ （设计意图：引起对小区消防安全问题的重视。引入小区消防安全） 学生活动学生活动1：根据分组调查资料，简要回答社区消防安全问题现象。 例如：消火栓、烟雾警报器、消防砂、消防通道等是否完善 教师活动教师活动2 深入提问：同学们，你们知道它们的作用吗？知道怎样使用这些设施吗

7、？ 学生活动学生活动2：讨论回答问题。 教师活动教师活动3：PPT 展示“家庭防火知识” ，并结合课件指导解答 PPT 展示“家庭灭火常识” ，结合课件指导讲解火灾发生时的避险方法 （教师示范，指导学生演练） （设计意图：循序渐进，深入思考，培养分析思维能力。了解学习消防设施及使用，学习火 灾发生时的避险方法 ） 三、三、小区小区家庭家庭用电安全用电安全教育教育 教师活动教师活动1 1、展示 PPT 课件（播放用电事故现象的影像和图片） ， 2、提出问题： 同学们，你们都会使用家用电器，但知道怎样安全使用吗？ （设计意图：引起对用电安全问题的重视。引入小区用电安全） 学生活动学生活动1：讨论回

8、答。 教师活动教师活动2 1 总结：同学们，我们都会使用这些家用电器。但怎样使用才安全呢？ 2、 、示范电吹风的正确使用 学生活动学生活动2：讨论回答问题。 教师活动教师活动3：PPT 展示“一、家庭用电安全常识” ，并结合课件指导解答 结合课件指导解答 （设计意图：循序渐进，深入思考，培养分析思维能力。了解学习家庭用电安全常识 ） 教师活动教师活动4：PPT 展示“二、安全使用电器” ，并结合课件指导解答 四、四、小区小区家庭人身财产家庭人身财产安全教育安全教育 教师活动教师活动： 1、展示 PPT 课件（播放威胁人身财产安全的影像和图片） ， 2、展示 PPT 课件： “防偷盗安全常识”

9、，教师讲解 3、展示 PPT 课件： “防诈骗安全常识” ，教师讲解 学生活动学生活动：运用所学知识讨论回答。 （设计意图：循序渐进，深入思考，培养分析思维能力。了解学习家庭人身财产安全常识 ） 五、五、小区小区安全常识练习题安全常识练习题 展示 PPT 课件： “社区安全防范知识练习题” 设计练习，巩固所学的安全知识设计练习，巩固所学的安全知识 初中综合实践活动（初中综合实践活动（79 年年级）级） 社区（村镇）安全问题及防范教社区（村镇）安全问题及防范教学过程设计学过程设计 成都市崇州市隆兴镇中学校成都市崇州市隆兴镇中学校 曾能文曾能文 第一部分：教学材料分析第一部分：教学材料分析 一、指

10、导思想一、指导思想 本次活动以“安全与防范”为指导思想，以调查学习为 出发点，以发展学生兴趣，培养学生主动学习、大胆实践， 充分发挥学生的主体性，开展社会调查实践。让学生在活动 过程中积极参与，学会调查方法，增强安全防范意识，学习 安全防范知识。 二、活动二、活动 背景分背景分 析析 （一）（一） 社区社区 （村镇） 环（村镇） 环 境分析境分析 1、 近几年，随着经济发展，生活水平的提高，农村居住 环境的改善，农村社区（村镇）小区建设迅猛发展。但管理 滞后是个普遍现象。 2、由于思想文化意识等水平的城乡差异，农村社区（村镇）安全意 识普遍淡薄。必然会产生不同的治安和犯罪问题的安全问题。 （二

11、）学（二）学 生学情生学情 分析分析 农村初中学生由于年龄、生活和学习环境等因素，积累的社会经 验少， 防范知识经验缺乏； 对治安和犯罪甄别能力差， 安全意识淡薄， 防范经验缺少。所以增强安全防范意识，学习安全防范知识， 非常必要。 （三）（三）社社 区安全区安全 防范的防范的 重要性重要性 社区安全防范作为社会防范的重要组成部分，已经引起 了社会各方面的重视。社区的安全防范工作是社会治安工作 中的重点，社区安全防范体系建设关系到人民群众生命财产 的安全。一个地区治安的不稳定，与所在区域的所有组织和成员都 存在着利害关系， 维护区域治安已经成为本区域被所有组织和成员的 共同利益所在。 正是因为

12、治安和犯罪的区域性特征及其与社区每一个 组织和成员的利益相关， 所以社区的安全防范就成为当今人们所关心 的一个重要问题。 四、课时安排四、课时安排 社区（村镇）安全问题及防范 活动安排 3-6 课时。本教 案为第三阶段，活动总结（1 课时） 。 五、教学目标五、教学目标 1.认知目标：让学生了解农村社区（村镇）小区的“安全漏 洞” ，初步学会安全防范的技术。 理解社区安全防范的重要 性。 2、技能目标：发培养学生社会调查能力，学会调查方法， 提高对治安和犯罪甄别能力。 运用所学的安全防范知识技能，完善 社区安全防范措施 3、情感目标：培养学生的合作、创新意识，通过调查学习 活动，增强安全防范意

13、识。 向社区居民所学的安全防范知识能， 提高安全意识。培养人人爱社区的情感。 六、教学重难点六、教学重难点 教学重点：安全防范的技术。 教学难点：治安和犯罪甄别能力 七、教学准备七、教学准备 安全防范媒体材料，汇总收集学生调查资料 第二部分：教学过程第二部分：教学过程 一、创设情境，引创设情境，引 起警觉，导入新课起警觉，导入新课 教师活动教师活动 学生学生活动活动 时间安排时间安排 1、 展示 PPT 课件 （播 放社区火灾、房屋坍 塌、财物失窃现象的 影像和图片） ， 1 分钟分钟 2、提出问题： 同学们，你们身边发 生过这些现象吗？根 据你们的调查，还有 哪些现象？ 根据分组调查资料，

14、简要回答社区安全问 题现象。 3 分钟分钟 3、 深入提问： 同学们， 你们调查过身边发生 这些事故的原因吗？ 它给大家造成多大的 损失和痛苦吗？ 讨论回答问题 2 分钟分钟 二、二、家居消防家居消防 安全教育安全教育 1、 展示 PPT 课件 （播 放社区火灾、房屋坍 塌现象的影像和图 片） 1 分钟分钟 2、 提出问题： 同学们， 你们身边发生过这些 现象吗？根据你们的 调查，你注意所在小 区有哪些消防设施了 吗？ 3、 深入提问： 同学们， 根据分组调查资料， 简要回答社区消防安 全问题现象。 例如：消火栓、烟雾 警报器、消防砂、消 防通道等是否完善 3 分钟分钟 你们知道它们的作用 吗

15、？知道怎样使用这 些设施吗？ 讨论回答问题。 4、PPT 展示“家庭防 火知识” ， 并结合课件 指导解答 2 分钟分钟 5、PPT 展示“家庭灭 火常识” ， 结合课件指 导讲解火灾发生时的 避险方法 （教师示范，指导学 生演练） 学生演练 4 分钟分钟 三、三、小区小区家庭家庭用用 电安全教育电安全教育 1、 展示 PPT 课件 （播 放用电事故现象的影 像和图片） 1 分钟分钟 2、提出问题： 同学们，你们都会使 用家用电器，但知道 怎样安全使用吗？ 讨论回答 2 分钟分钟 3 概括：同学们，我 们都会使用这些家用 电器。但怎样使用才 安全呢？ 讨论回答问题 3 分钟分钟 4、 示范电吹

16、风的正确 使用 2 分钟分钟 5、PPT 展示“一、家 庭用电安全常识” ， 并 讨论回答问题 3 分钟分钟 结合课件指导解答 结合课件指导解答 6、PPT 展示“二、安 全使用电器” ， 并结合 课件指导解答 讨论回答问题 3 分钟分钟 四、四、小区小区家庭家庭 人身财产人身财产安全安全 教育教育 1、 展示 PPT 课件 （播 放威胁人身财产安全 的影像和图片） 1 分钟分钟 2、 展示PPT课件：“防 偷盗安全常识” ， 教师 讲解 2 分钟分钟 3、 展示PPT课件：“防 诈骗安全常识” ， 教师 讲解 3 分钟分钟 五、五、小区小区安全常识安全常识 练习题练习题 展示 PPT 课件： “社 区安全防范知识练习 题” 分组抢答 8 分钟分钟 ，