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类型梅子金黄杏子肥课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4732180
  • 上传时间:2023-01-05
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:2.12MB
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    关 键  词:
    梅子 金黄 杏子 课件
    资源描述:

    1、a1西师大版西师大版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第一单元第一单元a2问题导入:你知道这首诗的作者是谁吗?你知道这首诗的作者是谁吗?以前我们曾学过他写的诗,你还记得吗?以前我们曾学过他写的诗,你还记得吗?谁能为大家介绍一下范成大?谁能为大家介绍一下范成大?a3范成大范成大(1126(11261193)1193)南南宋诗人。字致能,号石宋诗人。字致能,号石湖居士。吴郡(今江苏湖居士。吴郡(今江苏苏州)人。以反映农村苏州)人。以反映农村社会生活图景的作品成社会生活图景的作品成就最高。就最高。范成大晚年作的组诗范成大晚年作的组诗四时田园杂兴四时田园杂兴,是,是他田园诗的他田园诗的代表作品。代表

    2、作品。a4 “兴兴”在这儿读在这儿读第四声第四声,在文中,他,在文中,他指:兴致;指:兴致;“杂兴杂兴”就是就是各种兴致;各种兴致;“四四时时”在这儿表示的是在这儿表示的是一年四季,一年四季,那么整个题目的意思连起来说就那么整个题目的意思连起来说就是是诗人看到一年四季不同的田诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。园景色而产生了很多的感想。四四时时田园杂兴田园杂兴共共6060首。分首。分“春春日日”“”“晚春晚春”“”“夏夏日日”“”“秋秋日日”“”“冬冬日日”五组。五组。a5jia6 借助汉语拼音把诗借助汉语拼音把诗文读正确、读通顺。文读正确、读通顺。遇到不认识的字,多遇到不认识的

    3、字,多读几遍读几遍,并圈画出来。并圈画出来。a7麦花麦子秀穗叫吐花,呈白色绿色,在江南苏州一带是农历四五月间。菜花指油菜花。鲜黄色,农历四五月间落花结子,所以说稀ji。日长夏至白昼最长。篱落篱笆。a8梅子金黄杏子肥,梅子金黄杏子肥,a9麦花雪白菜花稀。麦花雪白菜花稀。a10a11梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。梅子金黄杏子肥,梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。麦花雪白菜花稀。a12 日长篱落无人过,日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。唯有蜻蜓蛱蝶飞。a13天长了,篱笆影子随着太天长了,篱笆影子随着太阳的升高越来越短阳的升高越来越短,没有没有人经过人经过,只有蜻蜓和蝴蝶只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

    4、绕着篱笆飞来飞去。a14 本诗运用动静结合的写法,既描写了本诗运用动静结合的写法,既描写了农村恬淡祥和的自然风光,又突出农村恬淡祥和的自然风光,又突出了山村优美的意境。在一片宁静中了山村优美的意境。在一片宁静中体会到大自然的清新气息。体会到大自然的清新气息。诗的特点a15小结练习:1诗中用梅子黄、_、_、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。2诗歌中侧面烘托是较为常见的表现手法,请从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。_a16参考一下:1杏子肥、麦花白2因为初夏农事正忙,农民早出晚归,所以村中白天很少见到行人。“唯有蜻蜓蛱蝶飞”衬托出了村中的寂静。静中有动,显得更静。a17拓展学习拓展学习昼昼 出出 耘耘 田田 夜夜 绩绩 麻,麻,村村 庄庄 儿儿 女女 各各 当当 家。家。童童 孙孙 未未 解解 供供 耕耕 织,织,也也 傍傍 桑桑 阴阴 学学 种种 瓜。瓜。白天白天 除草除草 搓麻线搓麻线 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂得,不会不懂得,不会 做,从事做,从事靠近靠近四时田园杂兴(一)四时田园杂兴(一)范成大范成大a18拓展学习:过故人庄过故人庄 孟浩然孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。待到重阳日,还来就菊花。

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