最新苏教版五年级下册《圆的面积》课件.ppt
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1、马儿吃了多少地马儿吃了多少地方的草呢?方的草呢?五(五(2 2)高慧明高慧明圆所占平面的大小圆所占平面的大小orr 例例7 以正方形的边长为半径画一个圆,用数方格的方法计算出以正方形的边长为半径画一个圆,用数方格的方法计算出圆的面积,并填空。圆的面积,并填空。(每小格表示(每小格表示1平方厘米)平方厘米)正方形的面积正方形的面积=()平方厘米)平方厘米圆的面积圆的面积()平方厘米)平方厘米 个圆的面积个圆的面积()平方厘米)平方厘米 14161248圆的面积圆的面积正方形的面积正方形的面积 48 16 3用同样的方法进行计算,并填写下表。用同样的方法进行计算,并填写下表。正方形的正方形的面积面
2、积/c/c(每一格表示(每一格表示1平方厘米)平方厘米)圆的圆的半径半径/cm/cm 圆的圆的面积面积/c/c圆的面积大约是圆的面积大约是正方形面积的几倍正方形面积的几倍(精确到十分位)(精确到十分位)93283.1255763.0圆的面积是它半径平方圆的面积是它半径平方的的3倍多一些。倍多一些。orr通过刚才的学习,你能够发现圆的面积与它的半径有什么关系吗?通过刚才的学习,你能够发现圆的面积与它的半径有什么关系吗?圆的面积是正方形面积的圆的面积是正方形面积的3 3倍倍正方形的边长是正方形的边长是:半径(半径(r r)正方形的面积公式:正方形的面积公式:边长边长边长边长 :半径半径半径半径圆的
3、面积大约等于圆的面积大约等于半径半径半径半径 3多一些多一些大约大约拼一拼拼一拼1.1.分的份数与所拼图形有何关系?分的份数与所拼图形有何关系?2.2.原来的图形与所拼图形之间什么变了,什么没变?原来的图形与所拼图形之间什么变了,什么没变?3.3.长方的长相当于圆的哪部分?长方的长相当于圆的哪部分?4.4.长方的宽相当于圆的哪部分?长方的宽相当于圆的哪部分?把圆分成把圆分成3232份,拼后的图形就比较接近长方形了。份,拼后的图形就比较接近长方形了。如果把圆分的份数越多,拼成的图形就越接近长方形了。如果把圆分的份数越多,拼成的图形就越接近长方形了。形状虽变了形状虽变了 ,但面积没变,但面积没变
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