日历教学课件.ppt

1、三种历法三种历法阳历阳历:以地球绕日公转周期以地球绕日公转周期 为依据为依据阴历阴历:以月相变化周期为依据以月相变化周期为依据阴阳历阴阳历:结合前两种历法的特点结合前两种历法的特点阳历缺点：只顾太阳，不顾月亮，阳历缺点：只顾太阳，不顾月亮，月份与月相无关月份与月相无关阴历缺点：偏爱月亮，丢掉了太阳阴历缺点：偏爱月亮，丢掉了太阳的周年视运动，使日子与节令脱离。的周年视运动，使日子与节令脱离。一一一一10星期四星期四甲 申 年廿廿 三三四 月夏至：公历6月21日 农历五月初四2 0 0 4 年年 6 月月 小小公历公历农历农历日历日历1.公历：公历：公元记年，一年公元记年，一年365.2422天、

2、四季、天、四季、十二个月、五十二周，每月三十天十二个月、五十二周，每月三十天或三十一天（除二月）。或三十一天（除二月）。2.农历农历:干支记年，一年干支记年，一年354.36天，十二个月（除天，十二个月（除闰月，闰月有闰月，闰月有13个月），每月二十九天个月），每月二十九天或三十天。或三十天。天干：甲乙丙丁戊已庚辛壬癸天干：甲乙丙丁戊已庚辛壬癸 地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥（十二生肖）（十二生肖）二、闰年和闰月二、闰年和闰月 1.公历中闰年的安排公历中闰年的安排400年年97年年:366天天(闰年闰年)303年年:365天天(平年平年)被被4 整除的整除的公元年

3、公元年,被被400整除的整除的世纪年世纪年2.农历中闰月的安排农历中闰月的安排农历中一年有：农历中一年有：29.53x12=354.36天，与公历相差约天，与公历相差约11天，天，因此每隔因此每隔2、3年有一个闰月。年有一个闰月。三、闰年与平年三、闰年与平年1.1.公元年能被公元年能被4 4整除的是闰年；世纪年必须整除的是闰年；世纪年必须 能被能被400400整除才是闰年。整除才是闰年。3.3.闰年每年有闰年每年有366366天，平年每年有天，平年每年有365365天。天。2.2.每每400400个阳历年中有个阳历年中有9797个闰年。多出的一个闰年。多出的一 天加在二月。规定：天加在二月。规

4、定：1 1、3 3、5 5、7 7、8 8、1010、1212月为大月，每月月为大月，每月3131天。天。4 4、6 6、9 9、1111为为 小月，每月小月，每月3030天。天。2 2月为平月，每月月为平月，每月2828天。天。年份年份1600 年年1700年年1800年年1900年年2000 年年2月份月份天数天数2928282829上表中的年份能被上表中的年份能被4整除吗？它们是闰整除吗？它们是闰年吗？从中你又得出了什么规律？年吗？从中你又得出了什么规律？闰年制定规律，公元年能被闰年制定规律，公元年能被4 4整除的是闰整除的是闰年，世纪年（年，世纪年（19001900、20002000等

5、）必须是能被等）必须是能被400400整除的才是闰年。闰年为整除的才是闰年。闰年为366366天，多出天，多出一天的计在二月份（一天的计在二月份（2 2月月2929日）。因此，日）。因此，闰年的二月份为闰年的二月份为2929天。天。年份年份1999 年年1998年年1999年年2000年年2月份天月份天数数28282829年份年份2001年年2002年年2003年年2004年年2月份天月份天数数28282829观察并思考观察并思考：下列表格中哪些年份是平：下列表格中哪些年份是平年，哪些年份是闰年。闰年比平年多几年，哪些年份是闰年。闰年比平年多几天？它的日期是天？它的日期是 月月 日。日。闰年有

6、什么共同特点？闰年有什么共同特点？四、农历中的闰月四、农历中的闰月农历是以朔望月（农历是以朔望月（29.536629.5366日）为依据的。日）为依据的。农历也有大小月之分，大月农历也有大小月之分，大月3030天，小月天，小月2929天。农历也以天。农历也以1212个月为一年，但个月为一年，但1212个朔望个朔望月的时间是月的时间是354.3667354.3667日，和地球绕日周期日，和地球绕日周期相比相差相比相差1111天。这样每隔天。这样每隔3 3年就要多出年就要多出3333天，即多出一个月。为了消除多余的日数，天，即多出一个月。为了消除多余的日数，每隔每隔3 3年就要设一个闰月。所以农历

7、闰年年就要设一个闰月。所以农历闰年有有1313个月。个月。农历中的阳历成份和阴历成份农历中的阳历成份和阴历成份观察近几年的日历观察近几年的日历,1.找出大年初一在公历中的位置找出大年初一在公历中的位置2.找出夏至在公历中位置找出夏至在公历中位置五、二十四节气五、二十四节气 将四季更替的周期分为二十四段，每段（15日）叫做一个节气。1二十四节气属于阳历的成分。二十四节气属于阳历的成分。2.它是根据四季更替来划分的。它是根据四季更替来划分的。年份年份农历农历公历公历2001年年正月初一正月初一1月月24日日2002年年正月初一正月初一2月月12日日2003年年正月初一正月初一2月月1日日2004年

8、年正月初一正月初一1月月22日日 观察并思考观察并思考：农历中的日期在公：农历中的日期在公历中的位置是否一样？为什么？历中的位置是否一样？为什么？年份年份节气节气公历日期公历日期农历日期农历日期2001年年夏至夏至6月月21日日五月初一五月初一2002年年夏至夏至6月月21日日五月十一五月十一2003年年夏至夏至6月月22日日 五月二十三五月二十三2004年年夏至夏至6月月21日日五月初四五月初四农历中的节气在农历中的节气在公历中的位置是公历中的位置是固定不变的固定不变的 2月月4或或5日日2月月19或或20日日3月月5或或6日日3月月20或或21日日4月月4或或5日日4月月20或或21日日二

9、十四节气（春季）二十四节气（春季）5月月5或或6日日5月月21或或22日日6月月5或或6日日6月月21或或22日日 7月月7或或8日日 7月月23或或24日日二十四节气（夏季）二十四节气（夏季）8月月7或或8日日8月月23或或24日日 9月月7或或8日日9月月23或或24日日10月月8或或9日日 10月月23或或24日日二十四节气（秋季）二十四节气（秋季）11月月7或或8日日11月月22或或23日日 12月月7或或8日日12月月21或或22日日1月月5或或6日日 1月月20或或21日日二十四节气（冬季）二十四节气（冬季）谈谈你所知道的二十四节气对人们的生产和生活具有什么指导和预告作用。在二十四

10、节气中，有的告诉人们季节的更替，有的节气告诉人们气候的变化，有的节气对安排农时有指导意义。二十四节气起源于我国战国时期的黄河流域，现在已流传到世界许多地方。1.现有三种历法，分别是（现有三种历法，分别是（）、（）、（）和（）和（），而我），而我国的农历是属于其中的（国的农历是属于其中的（）。公历是以（）。公历是以（）为依据的，阴历是以（为依据的，阴历是以（）为依据的。）为依据的。2.公历年以（公历年以（）记年。一年（）记年。一年（）个月，每月（）个月，每月（）或）或（31 ）天。但二月平年为二十八天，闰年为（）天。但二月平年为二十八天，闰年为（）天。）天。3.阳历每阳历每400年设年设97个个

11、（）日的年，）日的年，303个（个（）日的平年。闰）日的平年。闰年特点：公元年能（年特点：公元年能（）整除，世纪年能被（）整除，世纪年能被（）整除。）整除。4.古人把（古人把（）的周期分为二十四节气，它是属于（）的周期分为二十四节气，它是属于（）历成分，以（历成分，以（）为依据。节气在公历中的位置是）为依据。节气在公历中的位置是（）的。）的。5.农历闰月有（农历闰月有（）A.12个月个月 B.11个月个月 C.14个月个月 D.13个月个月阳历阳历 阴历阴历阴阳历阴阳历阴阳历阴阳历 地球绕日公转周期地球绕日公转周期月相变化周期月相变化周期公元公元123031293663654400四季更替四季

12、更替阳阳 地球绕日公转期地球绕日公转期固定固定D2002 年年 6 月月 小小10星期一星期一壬午年壬午年 三十三十 四月四月夏至：公历夏至：公历6月月21日日 农历四月初四农历四月初四依右图日历，回答问依右图日历，回答问题：题：1、此日中甲、乙、丙、丁（框内）、此日中甲、乙、丙、丁（框内）四部分属于阴历成分的是四部分属于阴历成分的是_.2、框内四部分中属于阳历成分的、框内四部分中属于阳历成分的是是_，属于农历成分的，属于农历成分的是：是：_.3、公历该月有：、公历该月有：_天。天。4、公历该年是否有闰年？、公历该年是否有闰年？_。5、该天所处的季节是、该天所处的季节是_，节气是，节气是_。丙

13、丙甲、乙、甲、乙、丁丁丙、丁丙、丁30没有没有夏季夏季（甲）（甲）（乙）（乙）（丙）（丙）（丁）（丁）第四章第四章 第一节第一节学习社会学科的目的之一：学习社会学科的目的之一：关注社会、关注热点、关注社会、关注热点、关注身边的变化关注身边的变化 学习方法：学习方法：发现问题，发现问题，探究原因，探究原因，寻求解决问题的方法寻求解决问题的方法亚太经合组织第十二次领导人非正式会议亚太经合组织第十二次领导人非正式会议 请同学们结合课本内请同学们结合课本内容和以上的图片，想一想容和以上的图片，想一想当今世界存在什么问题？当今世界存在什么问题？一、美国发动伊拉克战争一、美国发动伊拉克战争 萨达姆被捕萨达

14、姆被捕二、中东和平二、中东和平“路线图路线图”计划出台并搁浅计划出台并搁浅三、美、加、英发生重大停电事故三、美、加、英发生重大停电事故四、中、朝、美、韩、俄、日为解决四、中、朝、美、韩、俄、日为解决 朝核问题举行会谈朝核问题举行会谈五、印巴在克什米尔地区实现停火五、印巴在克什米尔地区实现停火六、全球恐怖袭击事件频发六、全球恐怖袭击事件频发七、世界经济加快复苏步伐七、世界经济加快复苏步伐 （新华社年国际十大新闻）新华社年国际十大新闻）温馨提示温馨提示 材料一：震惊全球的材料一：震惊全球的“9.11事件事件”发生后，美国的航空发生后，美国的航空业，仅停航一天，损失约业，仅停航一天，损失约3.57美

15、元；证券市场激烈动荡。美元；证券市场激烈动荡。大幅下跌大幅下跌，使不景气的美国经济雪上加霜。另据以，使不景气的美国经济雪上加霜。另据以色列银行统计，巴以冲突色列银行统计，巴以冲突1616个月以来，以色列的经济损个月以来，以色列的经济损失达失达2828亿美元。亿美元。材料二：据联合国统计，目前全世界共有材料二：据联合国统计，目前全世界共有1515亿人处于绝亿人处于绝对贫困状态，有对贫困状态，有7 7亿人营养不良，亿人营养不良，5 5亿人吃不到清洁水，亿人吃不到清洁水，另有另有40004000万人背井离乡，沦为难民。而且，目前世界上万人背井离乡，沦为难民。而且，目前世界上的局部战争，大部发生在发展

16、中国家或国内经济没有搞的局部战争，大部发生在发展中国家或国内经济没有搞好、人民生活水平下降的国家。好、人民生活水平下降的国家。1 1、材料一、二分别说明当今世界存在着什么问题？、材料一、二分别说明当今世界存在着什么问题？导致这些问题存在的主要根源分别又是什么？导致这些问题存在的主要根源分别又是什么？2 2、材料一二分别说明了什么道理？、材料一二分别说明了什么道理？3 3、解决这些问题的根本途径是什么？、解决这些问题的根本途径是什么？材料一：材料一：2004年年10月月17日是日是“国际消除贫困日国际消除贫困日”，中国骄中国骄 傲地宣布：农村贫困人口从傲地宣布：农村贫困人口从1978年年2.5亿

17、减亿减少到少到2003年底的年底的2900万，贫困人口占农村总人中的万，贫困人口占农村总人中的比例由比例由30.7%下降为下降为30%左右。中国扶贫成就感动世左右。中国扶贫成就感动世界。界。材料二：中国人民历经沧桑，正走在和平崛起的社会材料二：中国人民历经沧桑，正走在和平崛起的社会主义道路上。今天的中国，是一个改革开放与和平崛主义道路上。今天的中国，是一个改革开放与和平崛起的中国。中国的崛起不会妨碍任何人，也不会威胁起的中国。中国的崛起不会妨碍任何人，也不会威胁任何人；中国的和平崛起有利于亚洲和世界。任何人；中国的和平崛起有利于亚洲和世界。（1）你认为中国扶贫成就取得的根本原因是什么？你认为中

18、国扶贫成就取得的根本原因是什么？（2）中国的中国的“和平崛起和平崛起”是由什么决定的？是由什么决定的？（3）结合材料一运用所学知识谈谈对材料二的理解。结合材料一运用所学知识谈谈对材料二的理解。2003年年3月月20日，美国绕过安理会发动了日，美国绕过安理会发动了对伊拉克战争，对伊拉克战争，2003年年5月月1日美国总统布什日美国总统布什就宣布对伊战争取得胜利。就宣布对伊战争取得胜利。一年过去了，伊拉克仍然满目疮痍，人一年过去了，伊拉克仍然满目疮痍，人民生活水平只有民生活水平只有20世纪世纪90年代的五分之一，爆年代的五分之一，爆炸、抢劫等不断发生炸、抢劫等不断发生。而美国对伊拉克的。而美国对伊

19、拉克的军费开支超过军费开支超过10001000亿美元，士兵死亡超过亿美元，士兵死亡超过12001200人，伤者不计其数。人，伤者不计其数。对这种现象你作何评价。对这种现象你作何评价。课后收集伊拉克战争课后收集伊拉克战争爆发以来的有关资料证明爆发以来的有关资料证明你的观点。你的观点。12004年，世界各地发生了多起恐怖爆炸事年，世界各地发生了多起恐怖爆炸事件。世界上绝大多数国家纷纷发表了声明，谴件。世界上绝大多数国家纷纷发表了声明，谴责一切形式的恐怖主义。我国政府表示坚决反责一切形式的恐怖主义。我国政府表示坚决反对一切形式的恐怖主义，支持国际社会加强合对一切形式的恐怖主义，支持国际社会加强合作，

20、共同打击恐怖主义势力。世界上绝大多数作，共同打击恐怖主义势力。世界上绝大多数国家谴责和反对恐怖活动的态度表明国家谴责和反对恐怖活动的态度表明 ()A全世界人人都反对战争全世界人人都反对战争 B要和平是当今时代的主流要和平是当今时代的主流 C世界和平的主流已发生改变世界和平的主流已发生改变 D当前国际形势总体上已趋向战争和动乱当前国际形势总体上已趋向战争和动乱B22003年年3月月20日，美英等国绕开联合国对伊拉日，美英等国绕开联合国对伊拉克进行军事打击，伊拉克战争爆发。此举遭到世克进行军事打击，伊拉克战争爆发。此举遭到世界许多国家的谴责，纽约、华盛顿、伦敦等数以界许多国家的谴责，纽约、华盛顿、

21、伦敦等数以百计的城市爆发了反战示威游行。这说明百计的城市爆发了反战示威游行。这说明 ()战争有助于最终消除恐怖主义；战争有助于最终消除恐怖主义；霸权主义是世界和平的主要危胁；霸权主义是世界和平的主要危胁；美英等的行动是对美英等的行动是对联合国宪章联合国宪章和国际关系和国际关系 基本原则的践踏；基本原则的践踏；热爱和平是各国人民的共同愿望；热爱和平是各国人民的共同愿望；要在相当长的时间内，避免局部战争是不可能要在相当长的时间内，避免局部战争是不可能的。的。A B C DD320世纪世纪90年代以来，世界范围内科技革命突飞年代以来，世界范围内科技革命突飞猛进，世界经济持续增长，但集中于发达国家的猛

22、进，世界经济持续增长，但集中于发达国家的占世界人口占世界人口l6的人，垄断了全球近的人，垄断了全球近80的收入，的收入，而而63个发展中国家的占世界人口个发展中国家的占世界人口60的人，仅的人，仅得到世界收入的得到世界收入的6。对此，理解正确的是。对此，理解正确的是 ()发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家的经济发展问题；世界经济总体在发展，国家的经济发展问题；世界经济总体在发展，但整体的经济形势依然严峻；全球发展的最突但整体的经济形势依然严峻；全球发展的最突出的问题是南北发展不均衡；谋求社会的发展出的问题是南北发展不均衡；谋求社会的发展和繁荣是

23、人类永恒的课题；发展中国家对世界和繁荣是人类永恒的课题；发展中国家对世界经济发展的贡献非常小经济发展的贡献非常小 A B C DA4近年来，巴以冲突不断，致使以色列的经济近年来，巴以冲突不断，致使以色列的经济发展水平持续下降，这说明发展水平持续下降，这说明 ()贫穷本身是一种不安定因素；贫穷本身是一种不安定因素；发展是维护和平的坚实基础；发展是维护和平的坚实基础；和平是经济发展的必要前提；和平是经济发展的必要前提；战乱会破坏和阻碍经济发展。战乱会破坏和阻碍经济发展。A B C DB5、2004年年2月月6日莫斯科地铁爆炸；日莫斯科地铁爆炸；3月月11日日马德里火车站连环爆炸。恐怖事件造成大量马德里火车站连环爆炸。恐怖事件造成大量人员伤亡和财产损失。人员伤亡和财产损失。（1）材料说明了什么问题？）材料说明了什么问题？（2）根据材料谈谈为什么要反对恐怖主义？）根据材料谈谈为什么要反对恐怖主义？（3）如何反对恐怖主义？）如何反对恐怖主义？再再 见！见！