新人教版九年级上册初三化学课件31 分子和原子.ppt

1、第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘1课堂讲解课堂讲解 分子的基本性质分子的基本性质 分子可以分为原子分子可以分为原子2课时流程课时流程课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结分子和原子分子和原子 “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？其中蕴含的化学知识吗？1知识点知识点分子的基本性质分子的基本性质品红在水中扩散品红在水中扩散【实验演示实验演示】一段时一段时间之后间之后知知1 1导导问问 题（一）题（一）水

2、为什么会减少，水到哪里去了？水为什么会减少，水到哪里去了？问问 题（二）题（二）在静置的水中，为什么品红扩散后，液体整体呈红色呢？在静置的水中，为什么品红扩散后，液体整体呈红色呢？结论：物质是由微小的粒子构成的结论：物质是由微小的粒子构成的知知1 1导导苯分子的图像苯分子的图像移走硅原子形成的文字移走硅原子形成的文字【投影展示投影展示】知知1 1导导问问 题（一）题（一）上图中的数据说明了什么问题？上图中的数据说明了什么问题？结论：这两幅图说明了分子和原子是真实存在结论：这两幅图说明了分子和原子是真实存在的，从而也证实了科学家的设想。的，从而也证实了科学家的设想。知知1 1导导现在我们已经知道

3、了分子是真实存在的，现在我们已经知道了分子是真实存在的，那么它有哪些性质呢那么它有哪些性质呢?知知1 1导导分子的大小分子的大小问问 题（一）题（一）以上两幅图说明什么以上两幅图说明什么?结论：分子的体积和质量很小。结论：分子的体积和质量很小。知知1 1导导知知1 1导导活动与探究活动与探究 1 向盛有向盛有20 mL蒸馏水的烧杯蒸馏水的烧杯A中加入中加入56滴酚酞溶液，滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。搅拌均匀，观察溶液的颜色。1从烧杯从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色有什么变化。滴加浓氨水，观察溶液的颜色有什么变化。知

4、知1 1导导2另取一个小烧杯另取一个小烧杯B，加入约，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧浓氨水。用一个大烧杯罩住杯罩住A、B两个小烧杯，（如图）。观察几分钟，两个小烧杯，（如图）。观察几分钟，有什么现象发生？有什么现象发生？你能解释这一现象吗？你能解释这一现象吗？知知1 1导导BAB酚酚酞酞溶溶液液浓浓氨氨水水A、B烧杯中的溶液烧杯中的溶液会发生变化吗？会发生变化吗？知知1 1导导现象：现象：1.溶液逐渐变红溶液逐渐变红2.A烧杯中溶液逐渐变红；烧杯中溶液逐渐变红；B烧杯中溶液不变色。烧杯中溶液不变色。原因是氨水中的氨分子不断运动到达原因是氨水中的氨分子不断运动到达A烧杯中。烧杯中。结论：分子在

5、不停地运动。结论：分子在不停地运动。知知1 1导导酒精和水混合实验（播放视频）酒精和水混合实验（播放视频）结论：分子之间是有间隔的。结论：分子之间是有间隔的。酒精和水混合实验.MPG知知1 1导导固体、液体、气体分子间距比较动画（播放视频）固体、液体、气体分子间距比较动画（播放视频）知知1 1导导固体、液体、气体分子间距比较固体、液体、气体分子间距比较固态固态液态液态气态气态一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大 定义：分子的基本性质：定义：分子的基本性质：1.分子的体积和质量都很小分子的体积和质量都很小 2.分子之间有间隔分子之间有间隔 3.分子在不断运动分子在不断运动归归 纳纳知知1

6、 1导导【例例1】中考中考辽宁辽宁下列现象的微观解释不正确的是（下列现象的微观解释不正确的是（）A.气体可压缩储存于钢瓶中气体可压缩储存于钢瓶中分子体积变小分子体积变小B.墙内开花，墙外可闻到花香墙内开花，墙外可闻到花香分子在不断运动分子在不断运动C.湿衣服在阳光下比阴凉处易干湿衣服在阳光下比阴凉处易干分子运动速率随温度分子运动速率随温度升高而加快升高而加快D.1滴水中约有滴水中约有1.671021个水分子个水分子分子的质量和体积分子的质量和体积都很小都很小知知1 1讲讲A知知1 1讲讲 导引：根据现象的特点来分析相关的性质，如突出导引：根据现象的特点来分析相关的性质，如突出“体积、状态体积、

7、状态”改变，与分子的间隔有关（改变，与分子的间隔有关（A项）；项）；突出突出“位置位置”改变，与分子的运动有关（改变，与分子的运动有关（B、C项）；项）；表明数量的与分子的大小有关（表明数量的与分子的大小有关（D项）。项）。【例例2】下列有关分子的说法不正确的是下列有关分子的说法不正确的是()A分子是保持物质性质的最小粒子分子是保持物质性质的最小粒子B保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C水和冰的化学性质相同水和冰的化学性质相同D同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同知知1 1讲讲A知知1 1讲讲 导引：对照分子

8、的概念（由分子构成的物质，分导引：对照分子的概念（由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子），理解其要子是保持物质化学性质的最小粒子），理解其要点。点。【例例3】某密闭容器中，发生了如图所示的变化。下列说某密闭容器中，发生了如图所示的变化。下列说法不正确的是（法不正确的是（）（已知：）（已知：“”代表代表氧原子，氧原子，“”代表硫原子）代表硫原子）知知1 1讲讲AA.a、b、c中的物质均为纯净物中的物质均为纯净物B.ab发生了化学变化发生了化学变化C.bc发生的是物理变化发生的是物理变化D.bc分子间的间隔减小，物质的体积减小分子间的间隔减小，物质的体积减小知知1 1讲讲知知1 1讲

9、讲 导引：根据物质中所含分子种类来识别纯净物和导引：根据物质中所含分子种类来识别纯净物和混合物，根据变化前后分子的种类是否改变来区混合物，根据变化前后分子的种类是否改变来区分物理变化和化学变化。分物理变化和化学变化。总总 结结知知1 1讲讲运用口诀记忆法记忆分子的性质，即运用口诀记忆法记忆分子的性质，即“两两小一动一间隔小一动一间隔”“”“温度改变分子间间隔，温度改变分子间间隔，分子大小不变分子大小不变”。知知1 1练练 (中考中考常德常德)微粒构成物质，千差万别的物质形成微粒构成物质，千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界，下列关于微粒的叙述不了丰富多彩的物质世界，下列关于微粒的叙述不正确的

10、是正确的是()A微粒有大小微粒有大小 B微粒有质量微粒有质量C微粒间有间隔微粒间有间隔 D微粒不运动微粒不运动1D知知1 1练练【中考中考邵阳邵阳】2017年年4月月22日，湖南省首届芍药花日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客。走近基地，芍药花香扑面而来，用分子观点客。走近基地，芍药花香扑面而来，用分子观点解释正确的是解释正确的是()A分子在不断运动分子在不断运动 B分子很小分子很小C不同分子，性质不同不同分子，性质不同 D分子间有间隔分子间有间隔2A知知1 1练练【中考中考永州永州】1滴水中大约有滴水中大约有1.67102

11、1个水分子，个水分子，这是因为这是因为()A分子间有间隔分子间有间隔B分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小C分子可分为原子分子可分为原子D分子在不断地运动分子在不断地运动3B知知1 1练练【中考中考潍坊潍坊】能够说明能够说明“分子间存在间隔分子间存在间隔”的事的事实是实是()A1滴水中大约有滴水中大约有1.671021个水分子个水分子B空气被压缩后体积缩小空气被压缩后体积缩小C2 L氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于2 LD满架蔷薇一院香满架蔷薇一院香4B知知1 1练练将描述分子特点的句子的序号填在相应的空格内：将描述分子特点的句子的序号填在相应的空格

12、内：分子不断地运动，温度升高时运动加快分子不断地运动，温度升高时运动加快分子很小分子很小分子间有间隔，温度或压强发生变化时，间隔大分子间有间隔，温度或压强发生变化时，间隔大小随之发生变化小随之发生变化不同种分子性质不同不同种分子性质不同5知知1 1练练(1)水在夏天比冬天蒸发得快，说明水在夏天比冬天蒸发得快，说明_；(2)水受热变成水蒸气，体积变大，说明水受热变成水蒸气，体积变大，说明_；(3)糖水可以通过滤纸，说明糖水可以通过滤纸，说明_；(4)湿衣服晒一段时间就会干，说明湿衣服晒一段时间就会干，说明_；知知1 1练练(5)可将大量氧气压入钢瓶中，说明可将大量氧气压入钢瓶中，说明_；(6)在

13、一定条件下，很多物质在氧气中能反应，有在一定条件下，很多物质在氧气中能反应，有的物质在氧气中不反应，说明的物质在氧气中不反应，说明_；(7)一个水分子的质量约是一个水分子的质量约是31026kg，说明，说明_。知知2 2导导2知识点知识点分子可以分为原子分子可以分为原子水分子水分子氧气分子氧气分子氢气分子氢气分子水水氧气氧气氢气氢气通电通电+1.分子分子氧化汞分解模拟试验（播放视频）氧化汞分解模拟试验（播放视频）知知2 2导导氧化汞分解模拟试验.mp4归归 纳纳知知2 2导导【观察总结观察总结】1每个水分子是由每个水分子是由 _ 和和_ 构构成，每个氢气分子是由成，每个氢气分子是由 _ 构成，

14、每构成，每个氧气分子是由个氧气分子是由 _ 构成。构成。2个氢原子个氢原子1个氧原子个氧原子2个氢原子个氢原子2个氧原子个氧原子归归 纳纳知知2 2导导2对比它们的化学性质，氢气具有对比它们的化学性质，氢气具有_，氧，氧气能气能_，水与它们的化学性质，水与它们的化学性质_（填（填“相同相同”或或“不同不同”),可见当分子不同时可见当分子不同时其化学性质也不同。所以说分子是保持物质其化学性质也不同。所以说分子是保持物质_ 的最小粒子。的最小粒子。可燃性可燃性支持燃烧支持燃烧不同不同化学性质化学性质归归 纳纳知知2 2导导 【特别提醒特别提醒】（1）分子只能保持物质的化学性质，不能保持物）分子只能

15、保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。质的物理性质。（2）“最小最小”不是指体积和质量上的最小，而是不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质的最小微粒。指保持物质化学性质的最小微粒。2.原子原子水受热蒸发的微观水受热蒸发的微观过程（播放视频）过程（播放视频）知知2 2导导问问 题（一）题（一）水通电分解产生气体，水的蒸发也产生气体，它水通电分解产生气体，水的蒸发也产生气体，它们的变化类型是否相同？们的变化类型是否相同？不相同，水通电分解产生气体，有新物质生成，不相同，水通电分解产生气体，有新物质生成，属于化学变化；水的蒸发只是水的状态发生了变化，属于化学变化；水的蒸发只是水的状态

16、发生了变化，无新物质生成，属于物理变化。无新物质生成，属于物理变化。知知2 2导导问问 题（二）题（二）试从分子的角度解释这两种变化。试从分子的角度解释这两种变化。知知2 2导导水蒸发属于水蒸发属于_变化变化水电解属于水电解属于_变化变化物理物理化学化学氧原子氧原子氢原子氢原子归归 纳纳知知2 2导导【归纳总结归纳总结】1.化学变化的实质是：化学变化的实质是：分子分子 _ _。2.水通电分解的过程中不能再分的粒子是水通电分解的过程中不能再分的粒子是 _和和_，所以说原子是，所以说原子是_中最小的粒子。中最小的粒子。原子原子分解为分解为重新组合重新组合新分子新分子氢原子氢原子氧原子氧原子化学变化

17、化学变化【例例4】下列关于原子的说法正确的是（下列关于原子的说法正确的是（）A.原子可以构成分子，不能构成物质原子可以构成分子，不能构成物质B.原子是最小的粒子，不能再分原子是最小的粒子，不能再分C.原子间有一定的间隔原子间有一定的间隔D.化学变化后会产生新的原子化学变化后会产生新的原子知知2 2讲讲C知知2 2讲讲 导引：原子可以构成分子，也可以构成物质，如汞由汞原子构导引：原子可以构成分子，也可以构成物质，如汞由汞原子构成；在化学变化中分子分成原子，原子只是重新组合成新的分成；在化学变化中分子分成原子，原子只是重新组合成新的分子，因此化学变化前后，原子的种类不变，不会产生新的原子，子，因此

18、化学变化前后，原子的种类不变，不会产生新的原子，原子只是在化学变化中不可再分，利用其他方法原子还可以再原子只是在化学变化中不可再分，利用其他方法原子还可以再分，故分，故A、B、D均不正确；原子作为一种微粒，它的质量和体均不正确；原子作为一种微粒，它的质量和体积都很小，总是在不停地运动，原子间有一定的间隔。积都很小，总是在不停地运动，原子间有一定的间隔。知知2 2讲讲【例例5】分子与原子的根本区别是（分子与原子的根本区别是（）A.分子大，原子小分子大，原子小B.分子运动，原子不运动分子运动，原子不运动C.分子能直接构成物质，原子不能分子能直接构成物质，原子不能D.化学变化中，分子可以再分，原子不

19、能再分化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D知知2 2讲讲 导引：可采用比较法来认识分子和原子。可从导引：可采用比较法来认识分子和原子。可从物质的构成、粒子的性质、物质的变化等角度物质的构成、粒子的性质、物质的变化等角度来比较。来比较。总总 结结知知2 2讲讲 利用图示法从微观角度认识物质的变化，可利用图示法从微观角度认识物质的变化，可以使抽象的微观形象具体化，从而真实体会物质以使抽象的微观形象具体化，从而真实体会物质变化的微观过程。变化的微观过程。解此类题，我们可以从分子的构成、分子种类解此类题，我们可以从分子的构成、分子种类的变化、物质构成等方面来分析。的变化、物质构成等方面来分析。知知

20、2 2练练 能证明分子在化学变化中可以再分的事实是能证明分子在化学变化中可以再分的事实是()A水结成冰水结成冰 B水分蒸发水分蒸发C水通电分解成氢气和氧气水通电分解成氢气和氧气 D水汽化水汽化6C知知2 2练练 分子是由原子构成的。以下关于分子构成的说法分子是由原子构成的。以下关于分子构成的说法正确的是正确的是()A一个氧分子是由一个氧原子构成的一个氧分子是由一个氧原子构成的B二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的C氨分子是由氨原子构成的氨分子是由氨原子构成的D一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成7D知知2 2练练 用用

21、“分子分子”或或“原子原子”填空：填空：(1)构成物质的粒子有多种，有的物质由构成物质的粒子有多种，有的物质由_构成，如铁、汞、构成，如铁、汞、_等；有的物质是等；有的物质是由由_构成的，如氮气、水、构成的，如氮气、水、_等。等。8原子原子铝铝(合理即可合理即可)分子分子二氧化碳二氧化碳(合理即可合理即可)知知2 2练练 用用“分子分子”或或“原子原子”填空：填空：(2)氧化汞氧化汞_是保持氧化汞化学性质的最小粒子，是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在加热氧化汞时，氧化汞在加热氧化汞时，氧化汞_分解成汞分解成汞_和氧和氧_，汞，汞_直接构成金属汞，每两个直接构成金属汞，每两个氧氧_构成一个氧构成

22、一个氧_，无数个氧，无数个氧_聚集成氧气。聚集成氧气。8分子分子分子分子原子原子原子原子原子原子原子原子分子分子分子分子1知识小结知识小结原子原子物质物质分子分子基本性质基本性质构成构成构构成成构构成成基本性质基本性质定义定义定义定义9 【中考中考兴安兴安】分子与原子的本质区别是分子与原子的本质区别是()A原子比分子小原子比分子小B分子是不断运动的，原子是静止的分子是不断运动的，原子是静止的C在化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分在化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分D分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质2易错小结易错小结C点评：分子不一

23、定比原子大，故点评：分子不一定比原子大，故A错误；分子和原子错误；分子和原子都在不停地运动，故都在不停地运动，故B错误；化学变化的实质是分子错误；化学变化的实质是分子分裂成原子，原子再重新结合成新分子，因此在化学分裂成原子，原子再重新结合成新分子，因此在化学变化中分子可以分成原子，而原子不能再分，故变化中分子可以分成原子，而原子不能再分，故C正正确；由分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子确；由分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是分子，由原子直接构成的物质，保持其化学性质的是分子，由原子直接构成的物质，保持其化学性质的最小粒子则是原子，故最小粒子则是原子，故D错误。错误。10 下列说法

24、正确的是下列说法正确的是()A分子是保持物质性质的最小粒子分子是保持物质性质的最小粒子B原子是不能再分的粒子原子是不能再分的粒子C同种分子构成的物质一定是纯净物同种分子构成的物质一定是纯净物D分子可以构成物质，而原子只能构成分子，不能分子可以构成物质，而原子只能构成分子，不能构成物质构成物质C点评：由分子构成的物质，分子是保持物质点评：由分子构成的物质，分子是保持物质“化学性化学性质质”的最小粒子，而不是的最小粒子，而不是“性质性质”或或“物理性质物理性质”，故故A错；原子在化学变化中是不能再分的，不是在任错；原子在化学变化中是不能再分的，不是在任何情况下都不能再分，故何情况下都不能再分，故B

25、错；由分子构成的物质，错；由分子构成的物质，纯净物中只含一种分子，由原子直接构成的物质，纯纯净物中只含一种分子，由原子直接构成的物质，纯净物中只含一种原子，故净物中只含一种原子，故C正确；分子可以构成物质，正确；分子可以构成物质，原子既能构成分子，也可直接构成物质，故原子既能构成分子，也可直接构成物质，故D错。错。1.填空题填空题(1)构成物质的分子之间有构成物质的分子之间有_，气体容易压，气体容易压缩是因为它们分子间的缩是因为它们分子间的_，液体、固体不，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的易压缩是因为它们分子间的_。(2)在化学反应中，发生改变的粒子是在化学反应中，发生改变的粒子是_，没有

26、改变的粒子是没有改变的粒子是_。间隔间隔间隔大间隔大间隔小间隔小分子分子原子原子(3)在下列括号内填入适当的变化类型。在下列括号内填入适当的变化类型。冰冰木炭木炭过氧化氢过氧化氢一种分子一种分子(物理变化物理变化)水水二氧化碳二氧化碳水和氧气水和氧气另一种分子另一种分子()()()化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化2.从分子的角度分析并解释下列问题。从分子的角度分析并解释下列问题。水蒸发为水蒸气，所占体积变大。水蒸发为水蒸气，所占体积变大。墙内开花墙外可闻到花香。墙内开花墙外可闻到花香。水蒸发变成水蒸气，水分子间间隔变大，因此水蒸发变成水蒸气，水分子间间隔变大，因此所占体积变大。

27、所占体积变大。分子是不断运动的，嗅到花香是因为分子扩散分子是不断运动的，嗅到花香是因为分子扩散到空气中。到空气中。(3)香水、汽油要密闭保存。香水、汽油要密闭保存。分子是不断运动的，密封保存可以防止香水、汽分子是不断运动的，密封保存可以防止香水、汽油中分子因不断运动而扩散到空气中去，因挥发油中分子因不断运动而扩散到空气中去，因挥发而造成损失。而造成损失。(4)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。分子是不断运动的，太阳照射的地方，温度较高，分子是不断运动的，太阳照射的地方，温度较高，湿衣服上附着的水分子能量增大，运动加剧，可以湿衣服上附着的水分子能量增大，运动加剧，可

28、以更快地扩散到空气中去，所以比阴凉处更容易干。更快地扩散到空气中去，所以比阴凉处更容易干。(5)6 000 L氧气在加压的情况下可装入容积为氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的的钢瓶中。钢瓶中。分子间有间隔，气体分子之间有相对较大的间隔，分子间有间隔，气体分子之间有相对较大的间隔，气体受压时，迫使气体分子间间隔缩小，因此其气体受压时，迫使气体分子间间隔缩小，因此其体积也相应缩小。体积也相应缩小。(6)混合物与纯净物有什么不同？混合物与纯净物有什么不同？对由分子构成的物质，混合物中含有两种或两种对由分子构成的物质，混合物中含有两种或两种以上分子；纯净物中只含一种分子。以上分子；纯净物中只含一

29、种分子。3.选择题选择题(1)下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（球代表同种原子。下列说法正确的是（）。）。A.生成物一定是混合物生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分分子在化学变化中不可分C.化学反应前后原子的种类不变化学反应前后原子的种类不变D.该反应既不是化合反应也不是分解反应该反应既不是化合反应也不是分解反应 C(2)下述说法中正确的是（下述说法中正确的是（）。）。A.空气是由空气分子组成的空气是由空气分子组成的B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C.空气

30、中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变已改变D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化属于化学变化 B4.试列举一些生活中或自然界中的事例，说明物质试列举一些生活中或自然界中的事例，说明物质是由分子、原子等微观粒子构是由分子、原子等微观粒子构 成的。成的。把少量蔗糖放到水里，糖会逐渐消失，而水却有了甜把少量蔗糖放到水里，糖会逐渐消失，而水却有了甜味，这是由于蔗糖是由肉眼看不见的分子构成的，把味，这是由于蔗糖是由肉眼看不见的分子构成的，把蔗糖放入水中，糖分子扩散到水中，所以蔗糖不见了，蔗糖放入水中，糖分子扩散到水中，所以蔗糖不见了，而水却有了甜味。春暖花开的季节，到处能闻到花香；而水却有了甜味。春暖花开的季节，到处能闻到花香；盛放在敞口容器中的水会逐渐减少等。盛放在敞口容器中的水会逐渐减少等。