教科版五年级上册第二单元第二课阳光下的影子课件.pptx

1、阳光下的影子1part阳光下我们看到过影子吗？影子有什么特点呢？1.物体的影子是黑的(影子中部特别黑暗，四周稍浅)。2.运动物体的影子能跟着物体一起运动，物体走到哪里影子就到哪里，影子和物体是连在一起的。影子有什么特点呢？3.中午的影子短,早晨和傍晚的影子长。4.光源（太阳）、物体、影子在一条直线上影子的变化2part影子的变化 从清晨到黄昏，太阳在天空中不断的变化，阳光下物体的影子也在变化吗？根据我们上节课的研究，说说我们的推测及理由。把物体的影子添画在下列的图中。影子在一天中的变化（早）东南西北影子在一天中的变化（中）东南西北东南西北影子在一天中的变化（晚）结论 影子长短的变化是随着太阳在

2、天空中的位置变化而变化的，影子的方向和太阳的方向相反。实验与观察3part日晷（古代计时仪器）日晷(Gu)-本义是指太阳的影子。指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称日规“原理-利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和晷面组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。观察阳光下的影子通过实际的观测来验证我们所学到的知识和想法：1、设计制作一个简易的日影观测仪，2、设计一个日影观测记录表（图）。观察阳光下的影子实验材料：一支铅笔（或一根筷子）；一块平滑的木板；一张和木板同样大的白纸；橡皮泥；1.把白纸粘在木板上，标好东南西北，早上，让

3、太阳从东边照过来，更符合情况；2.再把铅笔用橡皮泥垂直地固定在木板上，做一个简易的日影观测仪，放在能一天都有阳光照射的地方，如操场、阳台。3.看看太阳的位置，量量铅笔影子的长度是多少，然后在白纸上用笔描下铅笔的影子，4.每一个小时，观察和记录一次，观察一天即可，如果你又继续，可以第二天、第三天 持续观察和记录全课小结1、阳光下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时影子最（短），太阳位置最（低）时影子最(长）。全课小结2、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。全课小结3、人们很早就知道利用阳光下（物体影子的变化规律）来测定时间。全课小结4、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，如（日晷）。