教科版《形状与抗弯曲能力》完整版1课件.ppt
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1、教科版小学科学六年级上册教科版小学科学六年级上册执教:魏会玲执教:魏会玲 纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。要增加抗弯曲能力,增加厚度比要增加抗弯曲能力,增加厚度比增加宽增加宽度更有效。度更有效。复习回顾:复习回顾:同学们,请随画面和老师一起走进钢材、同学们,请随画面和老师一起走进钢材、铝材专卖店,看看这些材料有哪些形状?铝材专卖店,看看这些材料有哪些形状?一、观察与思考一、观察与思考OU口L教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1工TTCM教科版形状与抗弯
2、曲能力完整版PPT1教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1二、形状与抗弯曲能力二、形状与抗弯曲能力这些形状与抗弯曲能力有关吗?教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1折一折把同样的纸折成下面的形状把同样的纸折成下面的形状教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1讨论:研究的问题:研究的问题:我的推测:我的推测:实验器材:实验器材:不改变的条件:不改变的条件:要改变的条件:要改变的条件:实验计划实验计划改变纸横梁的形状能增强抗弯曲能力吗?改变纸横梁的形状能增强抗弯曲能力吗?改变纸横梁形状,可以增大纸梁抗弯曲的能力。改变纸横梁形状,可以增
3、大纸梁抗弯曲的能力。5张同样大小、厚薄的纸;硬币若干个;同样高度的字典张同样大小、厚薄的纸;硬币若干个;同样高度的字典两本;双面胶;直尺一根两本;双面胶;直尺一根“桥墩桥墩”的高度;的高度;“桥墩桥墩”之间的距离(之间的距离(10厘米);放重厘米);放重物的位置;弯曲的标准。物的位置;弯曲的标准。纸横梁的形状:纸横梁的形状:教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1教科版形状与抗弯曲能力完整版PPT1探究1、纸的形状与抗弯曲能力的测试记录纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状形状抗弯曲能力抗弯曲能力(承受硬币(承受硬币个数个数)我们 的发现什么形状抵抗弯曲能力强(什么形状抵抗弯曲能力强(1)分析什么形状
4、抵抗弯曲能力强(什么形状抵抗弯曲能力强(2)分析什么形状抵抗弯曲能力强(什么形状抵抗弯曲能力强(3)分析什么形状抵抗弯曲能力强(什么形状抵抗弯曲能力强(4)分析什么形状抵抗弯曲能力强(什么形状抵抗弯曲能力强(5)分析探究1、纸的形状与抗弯曲能力的测试记录纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状形状抗弯曲能力抗弯曲能力(承受硬币的个数)(承受硬币的个数)我们 的发现改变材料的形状,可以改变材料的形状,可以增强材料的抗弯曲能力。增强材料的抗弯曲能力。“L”形材料的哪一部分像形材料的哪一部分像平放的梁立着放了?平放的梁立着放了?三、瓦楞纸板的研究三、瓦楞纸板的研究瓦楞纸板瓦楞纸板纸包装箱纸包装箱纸包装箱用
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