书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 41
上传文档赚钱

类型教学用 第1课 おじぎ课件人教版日语第一册.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4731083
  • 上传时间:2023-01-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:41
  • 大小:1.77MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《教学用 第1课 おじぎ课件人教版日语第一册.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    教学用 第1课 课件人教版日语第一册 教学 课件 人教版 日语 一册
    资源描述:

    1、第第1 1课课辞儀(名动3自)鞠躬,行礼丁寧()恭恭敬敬地鞠躬習慣(名)习惯良習慣新出語新出語振返(动1他)回顾;回头看昔振返後振返理解(名动3他)理解文章深理解新出語新出語(名副)分别,每个毕业后,我们分别进入不同的学校。卒業後、違学校入学。挙(动2他)举出例挙印象(名)印象人第一印象悪。新出語新出語pair(名)(两人)一组彼女組()自己紹介(名动3自)自我介绍自己紹介理由(名)理由遅刻理由説明理由。新出語新出語故郷古里(名)故乡故郷帰興味(名)兴趣音楽興味新出語新出語付合(动1自)交际,交往外国人付合、少心配。彼付合人聞。彼付合10年。必要(名形2)必要,必须社会必要知識新出語新出語(副

    2、)一定,务必这次的比赛一定想赢。今度試合勝。中国来時、知。新出語新出語残(动1他)留下;遗留子残出残明日食残印象残新出語新出語気(动1自)意识到,发觉約束気急出。実(副)实际上,说真的,老实说実、私書。礼儀(名)礼节,礼貌礼儀正彬彬有礼,有礼貌新出語新出語喫茶店(名)茶馆,咖啡馆見学(名动3他)参观者(后缀)者,人見学者展覧会(名)展览会stuff(名)工作人员新出語新出語尋訪(动2他)请教;询问道尋理由尋(名)聚会,晚会開出席新出語新出語互(名副)互相,双方互気合互助合繰返(动1他)反复反复好几次何度繰返歴史繰返新出語新出語先程(副)刚才先失礼。売店(名)商店,小卖部近所(名)近处,附近近所

    3、住隣近所親邻居新出語新出語見送(动1他)送别,目送;搁置,观望駅見送見後姿見送()議案見送詫(名)道歉,表示歉意部長詫新出語新出語足(动2自)够,足千円足貸。一人足不思議(名形2)不可思议不思議、子頃夢見。周人不思議見。新出語新出語全(副)完全,全然;实在,真知人全然彼話全嘘。全不思議。本当内容(名)内容内容話合(动1自)符合,适合内容合新出語新出語构成:范围N+()场所或时间N+其他N+中()含义:限定范围(1)日本、自己紹介時、普通礼儀 。(2)彼背高。(3)科目中、好数学。(4)辞書外国人気。1 1.N N 1例文完成。(例)長江中国長川。(1)富士山日本有名山。(2)世界高山。(3)張

    4、背高生徒。(4)世界広国。(5)泰山山東省高山。1 1.N N构成:抽象N+的=A2词干含义:表示带有某种性质、符合某种规律,或在某个范围内。(1)日本日常的。(2)環境問題世界的問題。(3)問題、論理的考必要。(4)健康的料理楽。2 2N N的的2言葉選、適当形変文完成。(1)彼世界的有名映画。(2)自転車日常的使言葉。(3)肉、野菜入、健康的。(4)個人的問題。2 2N N的的連体形式:用言(V、A)修饰体言(N)时的活用形式 3 3連体形式連体形式体言(N、代词、数词)学生一回1.没有活用2.可后续助词构成连体修饰语,连用修饰语3.可后续、等构成主语,后续、等构成谓语用言(V、A1、A2

    5、)書安好1.有活用2.可根据自身词尾变化构成 连体修饰语,连用修饰语3.可单独构成谓语 3 3連体形式連体形式基本形基本形连连体形体形肯定否定V1V1 読非过去过去 人人非过去过去人人V2V2 出非过去过去人人非过去过去人人V3V3来非过去过去 人 人非过去过去人 人非过去过去 人 人非过去过去人 人A1A1 優非过去过去人人非过去过去人人A2A2 好非过去过去人人非过去过去人 人読 読 読読出出出出来来来来優優優優好好好好(1)終友達別時、場面。(2)毎日起新聞読習慣。(3)昨日授業来人何人。(4)1週間、寒日続。3 3連体形式連体形式特殊的A2同同N 同(5)木村朱同入。(6)自分誕生日由

    6、美子同知。“V”后续“”“”“”“”等构成复合结构时,其连体形式遵循“”“”“”“”等动词的活用规则。(7)学校近日本語雑誌売店 。3 3連体形式連体形式3例、()言葉適当形変文完成 。(1)弟描絵。(2)李嫌野菜。(3)単語予習人、手挙。(4)走/走車気。(5)今日楽一日。3 3連体形式連体形式构成:V合含义:相互动作助合励合理解合励(1)合。(2)助合。(3)2人友達、何、話合 決。(4)人交流時、重要理解合。(5)2人互見合、心込握手。诚心诚意,精心4 4.V V4言葉選、適当形変文完成。(1)交流会時間班長話合決。(2)祖父祖母50年間生活。2人愛合。(3)得意、学合 。(4)困難時、

    7、人助合頑張。4 4.V V習慣振返、文化理解、中日同違話。目標習慣振返文化理解総合的実践活動12第第1 1課課 第第1 1課課 1次写真人。写真場面思。日本教室先生生徒互場面職場店長店員互場面中国教室先生生徒互場面旅館前、店人客送時互場面2日本場面思。例1挙。自己紹介場面 店客来場面 道隣人会場面3日本人印象残。話。周:今日、自己紹介時、。佐木:。日本、自己紹介時、普通礼儀。周:日本、自己紹介、普通場面。佐木:。日本日常的。例、生徒学校廊下先生会時、店員喫茶店客迎時、見学者展覧会場所尋時、終友達別時、場面。1 1習慣振返習慣振返周:別時、日本人互何度繰返。佐木:、場面。周:。合。佐木:。難質問

    8、。調。周:。願。1 1習慣振返習慣振返(1)佐木言、場面。生徒学校廊下先生会時生徒学校廊下先生会時店員喫茶店客迎時店員喫茶店客迎時見学者展覧会場所尋時見学者展覧会場所尋時終友達別時終友達別時1 1習慣振返習慣振返(2)佐木、自己紹介時。佐木、佐木、自己紹介時普通自己紹介時普通 礼儀礼儀思。思。(3)佐木場面言。場面。互繰返場面。互繰返場面。1 1習慣振返習慣振返日本、自己紹介時、普通礼儀、中国。周最後質問回答案、考。周、質問、答、。日本人挨拶普通。例、売店客来時、礼儀。声、。客店出時、言、軽。1 1習慣振返習慣振返、近所人道会時、会社客見送時、互繰返。礼詫言一度足感、何度言。、相手見失礼、繰返合。場面見外国人不思議顔、日本人日常的、不思議思。日本人生活習慣。1 1習慣振返習慣振返(1)先質問質問。A自己紹介時、日本人 B挨拶時、日本人 C日常生活、日本人 D別時、日本人何度繰返 合1 1習慣振返習慣振返(2)佐木、先質問答。1 1習慣振返習慣振返近所人道会時、会社客見送時近所人道会時、会社客見送時、互繰返。礼、互繰返。礼詫言一度足感、何度詫言一度足感、何度言。、相手見言。、相手見失礼、繰失礼、繰返合。返合。(3)佐木答合、合 ()入。一度礼儀合。()日本人繰返外国人不思議思。()日本人自分繰返不思議思。()互失礼、繰返。()1 1習慣振返習慣振返

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:教学用 第1课 おじぎ课件人教版日语第一册.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4731083.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库