我们神圣的国土课件1.pptx

1、部编版道德与法治五年级上册 我 们 神 圣 的 国 土小组交流规则小组交流规则：a d d y o u r t i t l e h e r e1.小声交流，不影响其他小组；2.人人发言，按序号依次讲述；3.注意倾听，不打断别人说话。我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1南南北北相相距距55005500千千米米东西相距：东西相距：52005200千米千米我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1南南北北相相距距55005500千千米米东西相距：东西相距：52005200千米千米 算一算 如果一个人每天步行8小时，以每小时5千米的速度从南往北走，大约要走多少天？（约

2、138天，要四个多月）我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1 欧洲地图，面积约1000万平方千米；中国地图，面积960万平方千米我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1中国疆域我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1京津沪渝直辖市，蒙宁新藏桂自治；京津沪渝直辖市，蒙宁新藏桂自治；一国两制台港澳，东北三省黑吉辽；一国两制台港澳，东北三省黑吉辽；冀晋鲁归华北，苏浙皖赣在华东；冀晋鲁归华北，苏浙皖赣在华东；湘鄂豫归华中，华南还有粤闽琼；湘鄂豫归华中，华南还有粤闽琼；川滇黔归西南，西北还有陕甘青。

3、川滇黔归西南，西北还有陕甘青。我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1 每小组根据中国省级行政区域图，分每小组根据中国省级行政区域图，分工记一记各区域的具体位置。准备迎战拼工记一记各区域的具体位置。准备迎战拼图大赛！图大赛！我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1课后学习单：1、你还能用其他的方式向大家介绍中国辽阔的国土吗？_2、你喜欢去哪里游览？你还想了解中国哪里的风景？_我们神圣的国土-PPT

4、课件1我们神圣的国土-PPT课件1谢谢！我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件11.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件

5、11.美育包括美术教育和审美教育,文化是美育的底色和灵魂,不能忽视文化精神的培养。2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当黑、浓淡生趣、意境天成等艺术手法和精神追求。3.美育在中国近代历史上是一个很重要的概念,一直承载了爱国救亡、除弊振新的重任。4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方与民族、古典与现代的文化,形成好的审美教育体系。5.要推动人工智能规模化应用,就必须推动人工智能与各行业融合创新,在制造、农业、物流、金融等重点行业和领域开展人工智能应用。6.美国各执行机构每年与白宫主管预算科技政策办公室沟通,说明优先推动人工智能发展情况,按时列明计划,可期获得该项目预算优先权。7用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇，这种行为使得大量珍贵的人力物力降低为符号的陪衬，只能揭示意义的贫瘠和精神的无力。8让日常的景色转换成大师的杰作，使普通的词语凝结成千古不朽的诗句，这些审美和艺术创造，体现着人的精神世界的富足。9“富”的美应该是一种由内而外的富贵气，它是一种自然流露的美，它得自个人长期的、自觉的涵养，也得自社会的普遍氛围，与金钱没有必然关系。我们神圣的国土-PPT课件1我们神圣的国土-PPT课件1