念奴娇·过洞庭 课件.pptx
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1、第三单元 第六课念奴娇过洞庭学习目标1、有感情的朗读,感受词中描绘的洞庭湖的美景。2、反复诵读,体会词的韵味,以及作者的思想感情;3、通过重点字词的品味,来理解词中所表现的作者的旷达胸怀和超脱的人生观。激发兴趣,导入新课激发兴趣,导入新课 在诗人李白的眼里,洞庭湖是“巴陵无限酒,醉杀洞庭秋”,而在刘禹锡的眼里,洞庭湖是“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”,面对美丽的洞庭湖,历代文人墨客从不吝惜自己的笔墨。当历史的脚步前进到了1160年的南宋,洞庭湖迎来了它的另一位知音,那就是张孝祥。张孝祥,南宋著名词人。字安国,号于湖居士。安徽和县人。少年聪颖,读书过目不忘,作文一挥而就。宋高宗绍兴二十四年,廷
2、试第一。著有于湖居士文集和于湖词。词风豪放爽朗,风格颇近苏轼。公元1160年,张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上,遭谗蒙冤罢官,北归期间,途径洞庭湖,见平湖秋月,援(yun)笔而作念奴娇过洞庭。)解诗题,知作者 当蒙冤罢官,因长途跋涉而风尘满面的张孝祥遇上清澈通透的洞庭,是何其的幸运啊!但这对洞庭湖来说又何尝不是一种幸福呢?美好的相遇总是让人羡慕的,不过其实此刻,另一场美好的相遇正在悄然发生。大家知道吗?时隔近千年之后,在2014年的秋天,我们与张孝祥的念奴娇过洞庭相遇了。背景透视尽挹 y 澄澈chng ch 细斟zhn 萧骚so 玉界琼田qing(1)风色:风势。(2)琼:美玉。(3
3、)着:附着。(4)扁舟:小船。(5)素月:洁白的月亮。(6)明河:天河。明河一作“银河”。(7)表里:里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映入湖中,上下一片澄明。(8)岭表:岭外,即五岭以南的两广地区,作者此前为官广西。岭表一作“岭海”。经年,经过一年。抓字眼,明诗意(9)孤光:指月光。(10)肝胆:一作“肝肺”。(11)襟袖冷:形容衣衫单薄。(13)泛沧:青苍色的水。(12)挹(y):舀。挹一作“吸”。(13)万象:万物。(14)扣:敲击。扣一作“叩”。(15)不知句,赞叹夜色美好,使人沉醉,竟忘掉一切(包括时间)。念奴娇过洞庭 洞庭湖与青草湖相连,在这个中秋将至的时候,没有一丝风过的痕迹。
4、是玉的世界,还是琼的原野?三万倾明镜般的湖水,载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河,在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿,水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明,却不知如何道出,与君分享。洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。念奴娇过洞庭 感怀这一轮孤光自照的明月啊,多少年徘徊于岭海之间,胸襟仍像冰雪一样透明。而此刻的我,正披着萧瑟幽冷的须发和衣袂,平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水,细细的斟在北斗星做成的酒勺中,请天地万象统统来做我的宾客,我尽情的拍打着我的船舷,独自的放声高歌啊,怎能记得
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