归园田居(其一)课件.pptx

1、 在归园田居中感受陶渊明的“真”与“自然”北京市第五十七中学北京市第五十七中学 隋哲隋哲 学习目标1.“1.“知人论世知人论世”,了解陶渊明做官了解陶渊明做官和归隐的原因，从而更好地理解他和归隐的原因，从而更好地理解他的诗歌情感的诗歌情感。2.2.通过文字、绘画等方式重现陶渊通过文字、绘画等方式重现陶渊明的田园生活，感受其对自然的向明的田园生活，感受其对自然的向往之情。往之情。3 3.讨论如何看待陶渊明精神的时代价讨论如何看待陶渊明精神的时代价值。正确评价现代社会的值。正确评价现代社会的“归隐热归隐热”。带着情感带着情感朗诵这首诗朗诵这首诗齐声诵读感 悟 归园田居归园田居其一其一少少无适俗韵，

2、性本爱丘山。无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。羁羁j鸟恋旧林，池鱼思故渊。鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守开荒南野际，守拙拙zhu归园田。归园田。方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳榆柳荫荫yn后檐，桃李罗堂前。后檐，桃李罗堂前。暧暧暧暧i远人村，依依墟里烟。远人村，依依墟里烟。狗狗吠吠深巷中，鸡鸣桑树颠。深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在久在樊樊fn笼里，复得返自然。笼里，复得返自然。“细细读本诗、材料（一），结合自己的知识读本诗、材料（一），结合自己的知识储备储备小组小组合作任务：合作任务：1.找

3、出陶渊明找出陶渊明做官和归隐做官和归隐的原因的原因，写，写在彩纸上。在彩纸上。2.五分钟五分钟后请组长把彩纸贴在黑板上，准备展示。后请组长把彩纸贴在黑板上，准备展示。活动1：知人论世 评分标准评分标准加分标准加分标准规则规则观点明确，分析全面、表达流畅各观点明确，分析全面、表达流畅各+1+1分分合作合作完成任务完成任务+2+2分分质疑、评价质疑、评价每次每次+1+1分分做官经历29岁3636岁岁40岁45岁入入桓玄桓玄幕做属幕做属吏吏三年后母三年后母丧丧回浔阳居丧回浔阳居丧任江州祭酒，任江州祭酒，不久辞任不久辞任投奔刘裕做投奔刘裕做镇军参军镇军参军投奔刘敬宣投奔刘敬宣做敬威参军做敬威参军4 4

4、个月后辞官个月后辞官45岁任彭泽令，任彭泽令，81天决定归天决定归隐隐 请请用用文字或图画文字或图画重现他的归隐生活重现他的归隐生活。1-41-4组组归园田居归园田居5-95-9组组五柳先生传五柳先生传要求：给作品要求：给作品定主题定主题“（？）的归隐生活？）的归隐生活”；所；所写写/画景物不画景物不求全，求全，能表现主题能表现主题即可即可。时间。时间8 8分钟，之后把作品贴在黑板上分钟，之后把作品贴在黑板上。活动2：重现归隐生活 评分标准评分标准加分标准加分标准规则规则主题明确，主题明确，所选景物能表现主题、描述能紧扣所选景物能表现主题、描述能紧扣诗文、表达流畅各诗文、表达流畅各+1分分合作

5、合作完成任务完成任务+2+2分分质疑、评价质疑、评价每次每次+1+1分分归园田居 其一少无适俗韵，性本爱丘山。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。羁鸟羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守开荒南野际，守拙归拙归园田。园田。方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆榆柳荫后柳荫后檐，桃李罗堂前。檐，桃李罗堂前。暧暧暧远暧远人村，依依墟里烟。人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在久在樊笼樊笼里，复得返自然。里，复得返自然。2023-1-5 先生不知何许人也

6、，亦不详其姓字，宅边先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。五柳先生

7、传节选 作者：陶渊明其人其诗其人其人 其诗其诗苏轼评价苏轼评价其人其人：欲欲仕则仕，不以求之为嫌；仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高。欲隐则隐，不以去之为高。饥则扣门而乞食；饱则鸡黍以迎客。饥则扣门而乞食；饱则鸡黍以迎客。古今贤之，贵其古今贤之，贵其真真也。也。元好问评价其诗：元好问评价其诗：一语一语天然天然万古新，豪华落尽见万古新，豪华落尽见真淳真淳。“当代社会出现当代社会出现“陶渊明热陶渊明热”、“归隐热归隐热”，在网络上经常有下面这样的文章出现。在网络上经常有下面这样的文章出现。作为一名中学生，你作为一名中学生，你是否赞同是否赞同现现代社会的代社会的“归隐归隐”现象，如何现象，

8、如何看待陶渊明精神的时代看待陶渊明精神的时代价值价值。请小组内开展请小组内开展3 3分钟分钟辩论，准备全班交流。辩论，准备全班交流。规则规则：观点明确、有理有据观点明确、有理有据、语言流畅语言流畅各各+1分分质疑、评价：每人次质疑、评价：每人次+2分分。活动3、关注“归隐”一些功成名就的人的代表：一些功成名就的人的代表：著名餐厅著名餐厅“外婆家外婆家”创始创始人人6000万租下破败古村，打造绝美世外桃源。万租下破败古村，打造绝美世外桃源。2023-1-580后夫妻归隐终南山后夫妻归隐终南山“青山、绿水、蓝瓦，青山、绿水、蓝瓦，品茶读书品茶读书；布衫、草帽、小铲，布衫、草帽、小铲，采药看病采药看

9、病2023-1-5 90后年轻人代表：后年轻人代表：很多人都有一个梦想：等我们老了，就归很多人都有一个梦想：等我们老了，就归隐山林吧！把日子过成诗隐山林吧！把日子过成诗!而一个而一个90后小姑娘，现在已经做到后小姑娘，现在已经做到了。在深山建了一个小屋，做起了隐居的花房姑娘。每天采了。在深山建了一个小屋，做起了隐居的花房姑娘。每天采集花草、制作干花、读书、生活好不惬意！集花草、制作干花、读书、生活好不惬意！2023-1-5内心有大海，春暖花自开内心有大海，春暖花自开。心心有桃源，何处皆是水云间。有桃源，何处皆是水云间。带着情感带着情感朗诵这首诗朗诵这首诗再次诵读感 悟 归园田居归园田居其一其一少少无适俗韵，性本爱丘山。无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。羁羁j鸟恋旧林，池鱼思故渊。鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守开荒南野际，守拙拙zhu归园田。归园田。方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳榆柳荫荫yn后檐，桃李罗堂前。后檐，桃李罗堂前。暧暧暧暧i远人村，依依墟里烟。远人村，依依墟里烟。狗狗吠吠深巷中，鸡鸣桑树颠。深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在久在樊樊fn笼里，复得返自然。笼里，复得返自然。“谢谢