小说情节手法题课件.ppt

1、返回返回主题主题情节情节人物人物环境环境小说小说5大关键词大关键词读者读者返回返回小说阅读的6大任务把握故事情节把握故事情节揣摩人物形象揣摩人物形象赏析环境描写赏析环境描写概括探究主题概括探究主题品味赏析语言品味赏析语言理解或探究小说标理解或探究小说标题的意蕴题的意蕴 情节梳理型情节梳理型 情节手法型情节手法型 情节作用型情节作用型概括和分析人物形象概括和分析人物形象 塑造形象的手法塑造形象的手法 形象的作用形象的作用环境的特点环境的特点 描写环境的方法描写环境的方法 环境描写的作用环境描写的作用某句的含义和作用某句的含义和作用 叙述语言或人物语言的叙述语言或人物语言的特点特点 语言特色语言特

2、色返回返回返回返回回扣回扣教材教材标标答答分分析析返回返回第三人称第三人称(全全知视角知视角)第二人称第二人称第一人称第一人称(有有限视角限视角)特点特点类别类别第三人称不受叙述者的见闻和感觉的约束，相对自由。第三人称不受叙述者的见闻和感觉的约束，相对自由。它可以深入人物内心，将人物的心理活动告诉读者；还它可以深入人物内心，将人物的心理活动告诉读者；还可以展示不同人物在不同地点同时发生的事情。可以展示不同人物在不同地点同时发生的事情。第二人称拉近了叙述者与人物之间的距离，增强了文章第二人称拉近了叙述者与人物之间的距离，增强了文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。的抒情性和亲切感，便于感情交流。第

3、一人称只能局限于叙述人的所见所闻，叙述时会受到第一人称只能局限于叙述人的所见所闻，叙述时会受到一定的叙述限制，但它能使小说显得真实亲切，拉近与一定的叙述限制，但它能使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发感情。读者的距离，同时便于抒发感情。返回返回(1)对主要情节或中心事件对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补做必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。结构更严密，内容更充实。(2)衬托中心人物，丰富情衬托中心人物，丰富情节，深化文章主题。节，深化文章主题。在叙述主要事件的过程中，根据表达在叙述主要事件的过程中，根据表达的需要，暂

4、时中断主线而插入另外一的需要，暂时中断主线而插入另外一些与中心事件有关的内容的叙述。叙些与中心事件有关的内容的叙述。叙述完插入的事件后再接上原来的事件述完插入的事件后再接上原来的事件写。插叙内容不影响主要事件的表达。写。插叙内容不影响主要事件的表达。插叙插叙制造悬念，引人入胜。制造悬念，引人入胜。不按事件的先后顺序来写，而是把某不按事件的先后顺序来写，而是把某些发生在后面的情节或结局先行提出，些发生在后面的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去。然后再按顺序叙述下去。倒叙倒叙情节发展脉络分明，层次情节发展脉络分明，层次清晰。清晰。按照事件发生、发展的先后顺序来写。按照事件发生、发展的先后顺序

5、来写。顺叙顺叙特点特点释义释义类别类别返回返回(1)条理清楚，便于了解事条理清楚，便于了解事情的来龙去脉。情的来龙去脉。(2)拓展作品容量。拓展作品容量。就是平行叙述，即叙述同一时间内不就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再叙一件，常称为通常是先叙一件，再叙一件，常称为“花开两朵，各表一枝花开两朵，各表一枝”，因此又叫，因此又叫作分叙。作分叙。平叙平叙(1)对上文的内容做补充交对上文的内容做补充交代，有助于更好地表达主代，有助于更好地表达主题。题。(2)使文章结构完整，行文使文章结构完整，行文跌宕起伏，收到出人意料

6、跌宕起伏，收到出人意料的效果。的效果。也叫追叙，在行文中用两三句话或一也叫追叙，在行文中用两三句话或一小段话对前边说的人或事做一些补充小段话对前边说的人或事做一些补充的交代，补充另一件与之有关的事件，的交代，补充另一件与之有关的事件，使事件的整个过程更加清晰完整。使事件的整个过程更加清晰完整。补叙补叙特点特点释义释义类别类别返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回回回扣扣教教材材返回返回标标答答分分析析返回返回返回返回返回返回留下空白，给读者留有无穷回味的余地。留下空白，给读

7、者留有无穷回味的余地。戛然而止戛然而止的结尾的结尾从表达效果上看，喜剧性的结局给读者留下了广阔的想象空间，从表达效果上看，喜剧性的结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。耐人寻味。从阅读者的情感体验上看，喜剧性的结局与主人公、作者的意愿从阅读者的情感体验上看，喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的统一体，给人以欣慰、愉悦之感。构成和谐的统一体，给人以欣慰、愉悦之感。从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性，符合大众对审美的从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性，符合大众对审美的追求，容易引起读者的共鸣。追求，容易引起读者的共鸣。令人喜悦的大令人喜悦的大团圆结尾团圆结尾主题上，能更好地深化主

8、题。主题上，能更好地深化主题。表现人物性格上，能更好地塑造人物性格。表现人物性格上，能更好地塑造人物性格。结局令人感动，令人回味，引人思考。结局令人感动，令人回味，引人思考。令人伤感的悲令人伤感的悲剧结尾剧结尾结构安排上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心结构安排上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。的力量。表现手法上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。表现手法上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。出人意料出人意料的结尾的结尾作用作用类型类型返回返回返回返回返回返回照应前文；承上启下；线索，贯串全文；设置悬念，埋下伏笔；照应前文；承上启下；线索，贯串

9、全文；设置悬念，埋下伏笔；为后面情节做铺垫，推动故事情节发展，使情节曲折生动等。为后面情节做铺垫，推动故事情节发展，使情节曲折生动等。(关关键术语：照应、悬念、伏笔、铺垫键术语：照应、悬念、伏笔、铺垫)结结构构方方面面设置悬念，吸引读者的注意力，引起读者的阅读兴设置悬念，吸引读者的注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考。趣，引发读者思考。对读者感受对读者感受的作用的作用揭示揭示/表达表达/寄托寄托/暗示暗示主题，深化主题，深化主题，突主题，突出出主题，丰富主题，丰富主题等。主题等。对主题对主题的作用的作用塑造人物塑造人物形象，表现人物形象，表现人物性格或精神，刻性格或精神，刻画人物画人物心理，使人物形象更加丰满等。心理，使人物形象更加丰满等。对人物对人物的作用的作用交代交代/突出人物活动的环境，使环境更具典型性等。突出人物活动的环境，使环境更具典型性等。对环境对环境的作用的作用内内容容方方面面返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回小说情节题小说情节题 (单击进入电子文档单击进入电子文档)