小学四年级角的度量角的画法课件.ppt

1、画角画角角的度量Page 2画角画角Page 3回顾量角的方法n把量角器的中心与角的顶点重合，把量角器的中心与角的顶点重合，0 0刻度线与角的一条边重合。刻度线与角的一条边重合。n角的另一边所对的量角器上的刻度，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。就是这个角的度数。n量角口诀：量角口诀：点点重合，边线重合，看点点重合，边线重合，看度数度数Page 41.1.尝试画角。尝试画角。2.2.要求：利用三角尺或量角器画一个要求：利用三角尺或量角器画一个6060的角。的角。3.3.说说你的办法。说说你的办法。4.4.通过交流，用你喜欢的方法再画一个通过交流，用你喜欢的方法再画一个6565的

2、角。的角。(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。(2)在量角器 65刻度线的地方点一个点。(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。65(4)画完后在角上标上符号，写出度数。1、试画45、130 的角。练习画角：45试画45、130 的角。130练习画角：Page 8利用手中的三角尺还能画出哪些角利用手中的三角尺还能画出哪些角1515 3030 4545 6060 7575 9090 105105 120120 135135150150 165 165 180 180思考：怎样用三角板画出 15角？（45 30）15Page 1015=60-

3、45Page 11利用手中的三角尺还能画出哪些角利用手中的三角尺还能画出哪些角试试看：试试看：1515 3030 4545 6060 7575 9090 105105 120120 135135150150 165 165 180180Page 1215=45=45-30-30=60=60-45-453030454560606060=30=30+30+30（用两个相同的三角尺）（用两个相同的三角尺）7575=45=45+30+3090909090=45=45+45+45（用两个相同的三角尺）（用两个相同的三角尺）105105=60=60+45+45120120=60=60+60+60（用两个相

4、同的三角尺）（用两个相同的三角尺）=90 =90+30+30135135=60=60+45+45+30+30(用三个三角尺画用三个三角尺画)=90 =90+45+45150150=90=90+60+60165165=90=90+45+45+30+30(用三个三角尺画用三个三角尺画)180180=90=90+90+90Page 136060120120Page 147575Page 15105105Page 16135135135135Page 17150150Page 18165165Page 19180180Page 20凡是15的倍数的角都可以用三角尺画得1515=15=151 1 303

5、0=15=152 2 4545=15=153 3 6060=15=154 4 7575=15=155 5 9090=15=156 6 105105=15=157 7120120=15=158 8135135=15=159 9 150150=15=1510 10 165165=15=151111180180=15=151212Page 21画角的方法n利用三角尺画角利用三角尺画角n利用量角器画角利用量角器画角Page 22课后作业n课本课本4141页做一做第页做一做第2 2题题n练习七第练习七第1212题题Page 23你还记得吗？你还记得吗？这是一个（这是一个（）。）。量角器量角器中心点中心点

6、0刻度线刻度线量角时注意：量角时注意：1、量角器的中心点对齐角的顶点。、量角器的中心点对齐角的顶点。用量角器可以准确地量出角的大小。用量角器可以准确地量出角的大小。2、0刻度线对齐角的一条边。刻度线对齐角的一条边。3、另一条边对着的就是角的度数。、另一条边对着的就是角的度数。4、一定要从、一定要从0刻度线开始。刻度线开始。Page 24Page 25你还记得三角板的每个角的度数吗？你还记得三角板的每个角的度数吗？（）（）（）（）（）（）309060904545Page 26我想画一个我想画一个60的角，你有什么好办法吗？的角，你有什么好办法吗？三角板里有一个角就是三角板里有一个角就是60，我用

7、它来画。，我用它来画。1、先画一条射线。、先画一条射线。2、用三角板、用三角板60角的一角的一条边对齐射线，顶点对齐条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。射线的端点。3、从刚才的顶点出发，、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。沿另一条边再画一条射线。这样一个这样一个60的角就画成的角就画成了。了。60Page 27我是用量角器画的！我是用量角器画的！1、先画一条射线。、先画一条射线。2、量角器的中心点对齐顶、量角器的中心点对齐顶点，点，0刻度线对齐射线。刻度线对齐射线。3、找到、找到60，点上一个点。，点上一个点。注意：从注意：从0刻度开始。刻度开始。4、连成一条射线线。、连成一条射线线。标

8、上标上60，这样就完成了。，这样就完成了。60画角的要点是：画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。一画线，二重合，三找点，四连线。Page 28Page 29请你用量角器画出请你用量角器画出40的角。的角。40一定要注意：从一定要注意：从0刻度开始哟！刻度开始哟！Page 30请分别画出请分别画出70和和110的角，比一比在画它们的时候的角，比一比在画它们的时候有什么不同。有什么不同。现在你明白为什么一定要从现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！刻度开始了吧！70110Page 31用三角板画出用三角板画出30、45、90的角。的角。你在三角板上找到这三个角了吗？你在三角板上找到这三

9、个角了吗？3045用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？Page 32动脑筋！动脑筋！用三角板画出用三角板画出150的角。的角。用一个三角板够吗？用一个三角板够吗？9060150必须用两个三角板拼出来。必须用两个三角板拼出来。9060Page 33想一想：还可以拼出哪些角？想一想：还可以拼出哪些角？（提示：一副三角板上的角只有（提示：一副三角板上的角只有30、45、60、90。）。）还可以拼出还可以拼出75、105、120、135、15。30457545601053090120459013515怎么拼出呢？怎么拼出呢？453015P

10、age 34今天我们学习了哪些知识？今天我们学习了哪些知识？1、用量角器画角：、用量角器画角：一画线（画一条射线）；一画线（画一条射线）；二重合（中心点对齐，二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；刻度线对齐）；三找点（找到所画度数，点上点）；三找点（找到所画度数，点上点）；四连线（连接两个端点）。四连线（连接两个端点）。40一定要注意：从一定要注意：从0刻度开始哟！刻度开始哟！2、用三角板画角：、用三角板画角：用三角板可以直接画出：用三角板可以直接画出：30、45、60、90.用三角板可以拼出：用三角板可以拼出：75、105、120、135、150、15.Page 35作业：作业：说说你的收获！说说你的收获！Page 36作业：作业：数学书第数学书第29页第页第2、3题。题。此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！