部审人教版九年级数学下册学案26.1.2 第2课时 反比例函数的图象和性质的的综合运用.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部审人教版九年级数学下册学案26.1.2 第2课时 反比例函数的图象和性质的的综合运用.doc》由用户(金手指1983)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部审人教版九年级数学下册学案26.1.2 第2课时 反比例函数的图象和性质的的综合运用 部审人教版 九年级 数学 下册 26.1 课时 反比例 函数 图象 性质 综合 运用 下载 _考试试卷_数学_初中
- 资源描述:
-
1、 第 1 页 共 4 页 第第 2 2 课时课时 反比例函数的图象和性质反比例函数的图象和性质的综合运用的综合运用 一、学习目标一、学习目标 1.进一步掌握反比例函数的性质; 2.掌握过反比例函数图像上一点作两坐标轴的垂线, 此垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积 问题(k 的几何意义) ; 3.会通过反比例的图像比较两个函数的函数值的大小,体会数形结合的数学思想。 二、重难点二、重难点 重点: (1)掌握 k 的几何意义; (2)会通过反比例函数的图像比较两个函数的函数值的大小; 难点:体会数形结合的数学思想 三、自主学习三、自主学习 ()复习回顾)复习回顾 1. 反比例函数 y=(0) k k
2、 x 的图像是 ,它既是 对称图形,又是 对称图形. 当 k0 时,它的图像位于 象限内,在 内,y 的值随 x 值的增大而 ; 当 k0 时,它的图像位于 象限内,在 内,y 的值随 x 值的增大而 ; 2. 已知反比例函数 x m y 23 ,当_m时,其图象的两个分支在第一、三象限内. 3. 已知反比例函数的图象经过点 A(-1,2). (1)求此反比例函数的解析式; (2)这个函数的图象位于什么象限?增减性如何? (3)点 B(1,-2) ,C( 1 ,4 2 ) ,D(2,3)是否在这个函数的图象上? ()自主探究)自主探究 探究 1: (1)在反比例函数 y= 2 x 图像上任取一
3、点 P,过 P 分别作 x 轴、y 轴 的垂线,与坐标轴围成的矩形面积分别为 S,则 S= . (2)在反比例函数 y= 3 x 图像上任取一点 P,过 P 分别作 x 轴、y 轴 的垂线,与坐标轴围成的矩形面积分别为 S,则 S= . 结论:结论:在反比例函数在反比例函数 y=(0) k k x 图象上任取一点图象上任取一点 P,过,过 P 分别作分别作 x 轴、轴、y 轴轴 o y x o y x 第 2 页 共 4 页 的垂线,与坐标轴围成的矩形面积分别为的垂线,与坐标轴围成的矩形面积分别为 S,则,则 S= . 例题 1:反比例函数0k x k y在第一象限内的图象如图, 点 M 是图
4、像上一点,MP 垂直x轴于点 P, 如果MOP 的面积为 1,那么k的值是 ; 探究 2: 如图是反比例函数 5m y x 的图象的一支,根据图象回答下列问题: (1)图象的另一支位于哪个象限?常数 m 的取值范围是什么? (2)在这个函数图象的某一支上任取点 A(a,b)和点 A(a,b). 如果aa,那么b与b有怎样的大小关系? 例题 2: 已知点( x1, y1), ( x2, y2 )都在反比例函数 y= x 3 的图像上, (1)若 x1x20, 则 y1 y2; (2)若 x10x2, 则 y1 y2. ()自我尝试)自我尝试 1.下列函数中,其图像位于第一,三象限的有 ; 在其图
展开阅读全文