六年级数学上册 分数乘分数3课件 苏教版.ppt

1、 （1）8的的 是多少？是多少？4 41 1 （2）6的的 是多少？是多少？9 92 28 4 41 1口答列式口答列式：6 9 92 22=6 9 92 2=2 34 43 3=8 4 41 1=2 1求一个数的几分之几是多少用乘法求一个数的几分之几是多少用乘法说出下列算式所表示的意义说出下列算式所表示的意义 314348 一个数乘整数，表示求几个相同一个数乘整数，表示求几个相同加数的和是多少；一个数乘分数，加数的和是多少；一个数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少表示求这个数的几分之几是多少(1)红色部分是这张纸的几分之几？(2)蓝色部分占 的几分之几？2 21 1(3)蓝色部分是这张纸的

2、几分之几？例4(1)蓝色部分占 的几分之几？2 21 1(2)蓝色部分是这张纸的几分之几？例4 的 、的 各是这张纸的几分之几？你能列算式并看图填写出结果吗？214121438183 12141234=()()=()()()()()()()()()()猜想猜想:分母乘分母作分母，分子乘分子作分子分母乘分母作分母，分子乘分子作分子验验 证证在图中画斜线表示计算结果，在图中画斜线表示计算结果，再填空。再填空。2315=（）（）2345=（）（）你能看出斜线部分是长方形的几你能看出斜线部分是长方形的几分之几吗分之几吗?斜线部分就表示什么斜线部分就表示什么?在图中画斜线表示计算结果，在图中画斜线表示计

3、算结果，再填空。再填空。2315=（）（）2345=（）（）215815 观察以上算式观察以上算式,你发现积的分子、你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有分母与两个因数的分子、分母各有什么关系？（在小组里交流）什么关系？（在小组里交流）1214123423152345观察观察:=815 2153818谁能总结出分数乘法的计算法则？谁能总结出分数乘法的计算法则？分数乘分数，用分数乘分数，用分子相乘的积分子相乘的积作分作分子，子，分母相乘的积分母相乘的积作分母作分母。1214123423152345观察观察:=815 2153818结论结论（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）试一试试一

4、试你能先约分再计算吗？试着算一算。你能先约分再计算吗？试着算一算。1 11 12 26 69 94 43 38 83 32 23142434893（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）211 3 645（）（）试一试试一试分数和分数相乘的计算方法适用于分数和分数和分数相乘的计算方法适用于分数和整数相乘吗？为什么？整数相乘吗？为什么？请用分数和分数相乘的方法计算请用分数和分数相乘的方法计算下面各题。下面各题。2 24 41 11 111113 35 56 66 6111110103 3分数乘分数的计算方法同样适用于分数乘整数分数乘分数的计算方法同样适用于分数乘整数试一试试一试分数乘法也可以像下

5、面这样计算。分数乘法也可以像下面这样计算。14223116425631035练一练441835210965515241练一练54415411513283528514203106115练一练95109651243235251523231 一台拖拉机每小时耕地一台拖拉机每小时耕地 公顷，公顷，小时耕地多少公顷？小时耕地多少公顷？小时呢？小时呢？先在图中表示出来先在图中表示出来,再列式计算。再列式计算。练习九练习九21313212公顷公顷12公顷公顷 答：答：小时耕地小时耕地 公顷，公顷，小时耕地小时耕地 公顷。公顷。练习九练习九12公顷公顷12公顷公顷213161(公顷公顷)213231(公顷公顷

6、)31613231练习九练习九 下面的计算对吗？把不对的改正下面的计算对吗？把不对的改正 过来。过来。556116724391821113(1)(1)(2)(2)练习九练习九 下面的计算对吗？把不对的改下面的计算对吗？把不对的改 正过来。正过来。556116724391821113(1)(1)(2)(2)921556256724381131练习九练习九 算一算，比一比。算一算，比一比。7225542121434372745421214343练习九练习九 算一算，比一比。算一算，比一比。7225547274547442516练习九练习九 算一算，比一比。算一算，比一比。2121434321214343411169231、看图写算式。、看图写算式。2、用正方形图表示算式、用正方形图表示算式3232总总 结结 通过这节课的学习，你有通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑惑？什么收获？还有什么疑惑？练习九第练习九第2题、第题、第5题题