修己慎独课件.ppt
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- 关 键 词:
- 慎独 课件
- 资源描述:
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1、 修己慎独 做文明学生 创文明校园 六年六班 主题班会 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待什么是良好的文明礼仪 规范+个性 大气+小节 适度+风度 满足他人的需求,留下你的魅力。直击现场直击现场校园内的不和谐之处校园内的不和
2、谐之处疑是垃圾落九天道德文明,我们需要换位思考,多为他人着想。道德文明,我们需要换位思考,多为他人着想。基础文明举止文明教室文明就餐文明 网络文明 举止文明一、遵守社会公德,维护公共秩序,不起哄,不无理取闹,不在公众场合大声喧哗二、爱护公共财物和校园环境,不攀折花木,不践踏草坪,坚决杜绝“厕所文化”“课桌文化”“墙壁文化”不张贴非法小广告三、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不吸烟,不酗酒,不乱扔废弃物四、注意文明礼貌用语,不说粗话脏话,不恶语伤人五、树立正确的审美观念,着装整洁,仪表端庄,不穿拖 鞋,背心进入教室等公共场所六、与异性交往言行适度、举止得体,公共场所无男女钩肩搭背现像
3、教室文明一、遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课二、教室内不吃零食,自觉保持教室整洁,营造良好的教学环境三、教室内不开手机,不影响他人学习四、积极配合老师,促进师生互动、教学相长,提高教学质量 良好的学习氛围,事半功倍。就餐文明一、遵守就餐时间二、节约粮食,不铺张浪费,不随意丢弃饭菜三、维护就餐秩序,自觉排队,不拥挤,不插队,饭后将餐具放到指定地点 网络文明一、不沉溺于网络游戏二、不浏览不健康的东西三、不复制传播反动及不健康的影像制品、刊物及计算机软件四、不在网上散布捏造和歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序和校园秩序,公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人 如何如何“文明修身文明修身 升华自我升华自我”
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