四川省成都市第四十三中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题.docx
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1、西北中学实验学校九年级第一次化学定时训练一、单选题(本大题共16小题,共48分)1. 如图所示只发生物理变化的是A. 面包发霉B. 向石灰水中通入二氧化碳C. 胆矾研碎D. 硫在氧气中燃烧2. 下列物质性质属于化学性质的是A. 酒精燃烧B. 金属铜能导电C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D. 铁在潮湿的空气中易生锈3. “绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。生活中以下行为符合这个生活理念的是()A. 垃圾站的垃圾堆积如山,就地焚烧处理B. 为了增强节日气氛,燃放烟花爆竹C. 化学分组实验结束后,将废液直接倒入下水道D. 选择坐公交车代替父母开私家车接送4. 下列实验方案与
2、实验结论相对应的是选项ABCD方案结论说明酒精灯火焰分三层,焰心温度最高说明蜡烛熄灭时,产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A. AB. BC. CD. D5. 空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法正确的是A. 空气的成分按质量计算,氧气大约占21%B. 空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D. 属于空气污染物是二氧化硫、PM2.5、二氧化碳等6. 下列实验操作正确的是A. 倾倒液体药品B. 取用固体药品C. 量取液体D. 闻气体气味7. 某同学用量筒量取水的体积时,先用仰视方法
3、读取量筒内水的体积为20mL,倾倒出一部分水后,又用俯视方法读取量筒内水的体积为11mL,这位同学倾倒出水的体积为A. 9mLB. 大于9mLC. 小于9mLD. 无法确定范围8. 一名学生要用托盘天平称量7.5g药品,在测量中发现指针向左偏转,这时他应该A. 增加药品B. 减少药品C. 向右盘中加砝码D. 调解平衡螺母9. 下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是磷+氧气五氧化二磷乙炔+氧气二氧化碳+水硫+氧气二氧化硫氢气+氧气水高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A. B. C. D. 10. 下列说法中正确的是A. 将绕成螺旋状的铁丝伸入氧气瓶中,铁丝剧烈燃烧,火星四射B. 稀有气体作电
4、光源是因为它们的化学性质稳定C. 蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应D. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气11. 用图示装置粗略测量空气中氧气的含量已知氢氧化钠能与二氧化硫和二氧化碳反应,下列叙述错误的是A. 硫燃烧消耗集气瓶中的氧气B. 火焰熄灭后立即打开止水夹C. 可以用木炭代替硫D最终约有50ml溶液进入集气瓶12. 下列对实验现象的描述,正确的是A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,生成二氧化碳C. 红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾D. 硫在空气中燃烧,火焰呈微弱的淡蓝色,生成有刺激性气味的气体,放热13. 课外小
5、组的同学利用如图所示装置探究人体吸入的空气和呼出气体有什么不同,下列说法错误的是A. 该实验是为了探究两种气体中二氧化碳含量不同B. 实验所用木条的粗细、长短应该相同C. 实验中空气中的木条正常燃烧,呼出气体中的木条很快熄灭D. 该实验的结论是呼出气体中氧气含量更少14. 下列各组:过氧化氢溶液蒸馏水纯净的空气液态氮五氧化二磷澄清的石灰水,其中属于纯净物的是A. B. C. D. 15. 下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在空气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中水:通过水的体积的变化得出集气瓶中氧气
6、的体积集气瓶中水:冷却溅落的熔化物,防止集气瓶底炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排尽,后便于观察氧气何时收集满A. AB. BC. CD. D16. 用图1所示实验装置测定空气中氧气含量,图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。下列说法错误的是A. 图1中发生反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5B. 图2中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广口瓶C. 图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗D. 实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2,计算空气中氧气体积分数的表达式为:100%二、填空题(本大题共3小题,共25分)17. 中
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