书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型天津市滨海新区大港第一 2022-2023学年高三上学期阶段性测试语文试题.pdf

  • 上传人(卖家):523738114@qq.com
  • 文档编号:4728083
  • 上传时间:2023-01-05
  • 格式:PDF
  • 页数:8
  • 大小:740.62KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《天津市滨海新区大港第一 2022-2023学年高三上学期阶段性测试语文试题.pdf》由用户(523738114@qq.com)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    天津市滨海新区大港第一 2022-2023学年高三上学期阶段性测试语文试题 天津市 滨海新区 大港 第一 2022 2023 学年 上学 阶段性 测试 语文试题 下载 _考试试卷_语文_高中
    资源描述:

    1、第 1 页 共 8 页大港一中高三年级阶段性测试(语文)大港一中高三年级阶段性测试(语文)本试卷分为本试卷分为卷和卷和卷两部分,总分卷两部分,总分 150 分。考试用时分。考试用时 150 分钟。分钟。第第卷(卷(33 分)分)一、一、语言文字运用(语言文字运用(9 分)分)阅读下面的文字,完成下面小题。从“蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄”的“湄”,到“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”的“洲”,古往今来,人类逐水而居,文明伴水而生,人类同湿地有着密切联系。湿地是重要自然生态系统,发挥着涵养水源、调节气候、维护生物多样性等生态功能,与人类生存发展_。近年来,受自然及人类活动影响,我国湿地面

    2、积总体上呈现减少趋势。很多湿地因保护管理不到位,甚至产生缺水、无水的情况,周围生态环境也产生负面变化,许多生物失去生存环境。湿地退化成为了_的问题。2022 年 6 月,随着中华人民共和国湿地保护法正式实施,为实现人与自然和谐共生,保障生态安全,加强湿地保护构建起法律屏障。中国是全球第二个对湿地保护进行专门立法的国家,在国际湿地保护中处于_的位置。党的二十大报告指出,要“提升生态系统多样性、稳定性、持续性”“推行草原森林河流湖泊湿地休养生息”。湿地生态恢复是一个社会化、长期性的任务,保护湿地既非一隅一域之事,也非一时一事之功,湿地保护既要_,又要久久为功。相信湿地终会在全社会的共同努力下恢复生

    3、态、重焕生机。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.休戚相关急于星火举足轻重立竿见影B.休戚相关急于星火至关重要吹糠见米C.息息相关迫在眉睫举足轻重立竿见影D.息息相关迫在眉睫至关重要吹糠见米2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.随着中华人民共和国湿地保护法正式实施,为实现人与自然和谐共生,保障生态安全,加强湿地保护构建起法律屏障。B.中华人民共和国湿地保护法正式实施,保障生态安全,加强湿地保护,实现人与自然和谐共生构建起法律屏障。C.中华人民共和国湿地保护法正式实施,为加强湿地保护,保障生态安全,实现人与自然和谐共生构建起法律屏障。D.随着中华人民共和国

    4、湿地保护法正式实施,保障生态安全,加强湿地保护,实现人与自然和谐共生构建起法律屏障。3.下列与湿地与海洋相关的文学常识,对应正确的一项是()A隰则有泮以湿地有界喻爱情终结和痛苦无边诗经西周至春秋现实主义诗集B夕揽洲之宿莽借草木表达自己渴望得到重用屈原战国浪漫主义诗歌C渺沧海之一粟以沧海之大喻宇宙无穷与人生短暂苏轼北宋骈赋D海不厌深借大海之宽容表达作者求贤若渴曹操西汉四言绝句二二、非连续性文本阅读(非连续性文本阅读(9 分)分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:近年来,中国餐饮粮食浪费现象有多严重?2018 年发布的中国城市餐饮食物浪费报告曾测算,我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量在 1700

    5、万至 1800 万吨之间,相当于 3000 万至 5000 万人一年的食物量。另据联合国世界粮食计划署估算,受新冠肺炎疫情影响,全球饥饿人口将在今年增长 82%,达到 2.7 亿人,20 亿人无法稳定获得安全、营养和充足的食物。中国粮食供求长期处于紧平衡状态。从供给看,进口方面,在新冠疫情与东非煌灾的叠第 2 页 共 8 页加冲击之下,许多农业生产大国宣布限制粮食出口;自给方面,南方遭遇特大洪灾侵袭,部分农田减产甚至绝收。从粮食需求端看,疫情过后,人们将更加注重安全、健康、绿色、生态、智能的餐饮消费,许多好的消费方式被重新认识,分餐制、公筷、小份菜、称重套餐等新的消费方式开始流行起来,推动粮食

    6、节约意识再次兴起,大众餐饮消费也将从重视数量到重视质量方向升级发展。(摘编自一年浪费粮食千万吨,仍有 3 亿隐性饥饿人口,如何才能端好“中国碗”?,有删改)材料二:改革开放以来,我国采取多种措施提高粮食综合生产能力,粮食产量和质量不断提高,把中国人的饭碗牢牢端在了自己手上。但是在粮食从田间到餐桌的漫长产业链上,生产、储存、流通、加工以及消费等各个环节都会产生浪费。在收割环节,一些尚未实现机械化收割的地方因为收割能力不足,逢雨天谷物发芽霉变时常发生;农户因为储粮方法落后导致每年粮食损失率高达 8%;在运输环节,物流设施和方式比较落后,抛撒遗留损失粮食 150 亿斤;在加工环节,过度追求精、细、白

    7、,导致企业过度加工,每年因此损失粮食 150 亿斤以上。紧平衡将是今后一个时期我国粮食供求基本态势,稳定粮食供给水平将是保障国家粮食安全的长期艰巨任务。保障国家粮食安全,在狠抓粮食生产的同时,要大力减少粮食产后损失和浪费。(摘编自连年丰收仍要倡导节约粮食)材料三:(摘编自新华网思客:“减少舌尖上的浪费”,近 84的网友支持这种做法)材料四:虽然国家高度重视粮食安全,提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为,但是,一些地方的餐饮浪费现象仍然存在。对此,我们要多管齐下,采取更有力的举指,推动全社会深入推进制止餐饮浪费工作。加强餐饮节约宣传教育。加强相关宣传教育,增强粮食安全

    8、危机意识。大力弘扬中华民第 3 页 共 8 页族勤俭节约、戒奢克俭的优良传统,引导人们践行绿色生活、抵制餐饮浪费。加强不良消费习惯改变。大力倡导合理、健康的饮食文化,大力开展“光盘行动”。餐饮企业在提供宴席服务时,要科学设计菜单或套餐,合理安排宴席流程和餐台数量,切实提升餐品和服务质量,引导顾客理性订餐、合理消费。加强餐饮法规制度约束。法规制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性,严明的法规制度是制止餐饮浪费的根本之策。加强立法约束,以法规形式规范餐饮消费行为。加强餐饮消费督促检查。各地要做好对行业协会和餐饮企业的指导工作,建立督导、检查和考核机制,加大督查和考核工作力度,深入餐饮企业进行专项检

    9、查和督导,确保制止餐饮浪费工作取得良好效果。(摘编自多管齐下,有力制止餐饮浪费行为)4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.中国餐饮浪费现象十分严重,据测算,在 2018 年中国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就在 1700 万至 1800 万吨之间。B.我国粮食供求长期处于紧平衡状态,但在新冠疫情、东非蝗灾以及南方洪灾的影响下,当年粮食供求比以往年份都要更加紧张。C.狠抓粮食生产,大力减少粮食产后的损失和浪费是保障国家粮食安全的长期艰巨任务。D.我们要多管齐下,加强节约教育,改变消费习惯,进行立法约束,加大督查力度,杜绝餐饮浪费,使浪费奢靡之风完全在社会消失。5.下列对材料相关内容

    10、的概括和分析,不正确的一项是()A.受新冠疫情的影响,人们更加注重安全、健康、绿色、生态、智能的餐饮消费,大众餐饮消费已经从重视数量到重视质量方向升级发展。B.虽然改革开放以来,我国粮食产量和质量不断提高,但是浪费粮食都是极其不应该的,一粥一饭,当思来之不易。C.调查显示,我国餐饮浪费现象触目惊心,超过九成受访者表示身边存在不同程度的餐饮浪费现象。约七成受访者认为在外用餐、在食堂就餐时浪费现象较严重。D.材料一和材料二侧重介绍当前现实生活中存在的粮食损失和浪费的问题,材料四侧重介绍解决粮食浪费问题要采取的措施。6 下列选项中对解决粮食浪费问题采取的措施,与材料无关的是()A.餐桌浪费方面,增强

    11、餐饮企业和消费者的粮食节约意识,推广小份菜、称重套餐等新的消费方式,减少餐桌浪费。B.企业方面,对餐饮行业进行规范化引导和管理,实行具体措施,有效落实“标本兼治”的部署。C.粮食产业链各环节浪费方面,在粮食从田间到餐桌的产业链上,各环节都要采取相应措施解决粮食的损失和浪费,如提高收割能力,改良储存方法等。D.宏观综合方面,多管齐下,加强节约教育,培养良好的消费习惯,制定法规制度,加强督促检查等。三三、课外文言文(课外文言文(25 分)分)余每览越人入虢之诊,未尝不慨然叹其才秀也。怪当今居世之士,曾不留神医药,精究方术,上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全,以养其生。但竞逐荣势,企踵权豪

    12、,孜孜汲汲,惟名利是务。崇饰其末,忽弃其本,华其外而悴其内。皮之不存,毛将安附焉?卒然遭邪风之气,婴非常之疾,患及祸至,而方震栗,降志屈节,钦望巫祝,告穷归天,束手受败。赍百年之寿命,持至贵之重器,委付凡医,恣其所措。呜呼!厥身已毙,神明消灭,变为异物,幽潜重泉,徒为啼泣。痛夫!举世昏迷,莫能觉悟。不惜其命,若是轻生,彼何荣势之云哉?而进不能爱人知人,退不能爱身知己,遇灾值祸,身居厄地,蒙蒙昧昧,蠢若游魂。哀乎!趋世之士,驰竞浮华,不固根本,忘躯循物,危若冰谷,至于是也!余宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稔,其死亡者,三分有二,伤寒十居其七。感往昔之沦丧,伤横天之莫救,乃勤求古训,博采

    13、众方,撰用素问九卷八十一难阴阳大论胎胪药录,并平脉辨证,为伤寒杂病论合十六卷,虽未能尽愈诸病,庶可以见病知源,若能寻余所集,思过半矣。第 4 页 共 8 页夫天布五行,以运万类。人稟五行,以有五脏。经络府俞,阴阳会通,变化难极,自非才高识妙,岂能探其理致哉?上古有神农、黄帝,中世有长桑、扁鹊,汉有公乘阳庆及仓公,下此以往,未之闻也。观今之医,不念思求经旨,以演其所知,始终顺旧。省疾问病,务在口给,相对斯须,便处汤药。明堂阙庭,尽不见察,所谓窥管而已。夫欲视死别生,实为难矣!孔子云:生而知之者上。学则亚之。多闻博识,知之次也。余宿尚方术,请事斯语。(选自张仲景伤寒杂病论序,有删节)张机,字仲景,

    14、南阳人也。少时与同郡何颙客游洛阳,颙探知其学,谓人曰:“仲景之术精于伯祖,起病之验虽鬼神莫能知之,诚一世之神医也!”尝见侍中王仲宣,仲景曰:“君年至四十当有疾,须眉脱落,脱落后半年必死,宜豫服五石汤,庶几可免。”仲宣时年二十余闻其言恶之虽受方而不饮居数日复见仲景乃佯曰五石汤已饮之矣仲景曰:“观君气色,非饮药之诊,何轻命欺人如此邪?”仲宣益深恶之。后二十年果有疾,须眉皆脱落。越一百八十七日卒。时人以为扁鹊、仓公无以加也。(选自李濂医史,有删节)注释:越人入虢之诊:指史记.扁鹊传中扁鹊到虢国去给虢太子诊病的典故。重器:珍贵之宝器,此喻人的身体。经络府俞:中医术语,指人体内气血运行通路及相关穴位。明

    15、堂阙庭:明堂指鼻子,阙在两眉之间,庭为颜面及额部。7.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.婴非常之疾婴:缠绕B.赍百年之寿命赍:耗费C.宜豫服五石汤豫:事先D.时人以为扁鹊、仓公无以加也加:超越8.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是()A.毛将安附焉积土成山,风雨兴焉B.下此以往,未之闻也虽董之以严刑C.少时与同郡何颙客游洛阳会缑王与长水虞常等谋反匈奴中D.虽受方而不饮恶得不禁恶而劝爱9.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()A.仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见/仲景乃佯曰/五石汤已饮之矣/B.仲宣时年二十余/闻其言/恶之虽受方而不饮/居数日复见仲

    16、景/乃佯曰/五石汤已饮之矣/C.仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日复见仲景/乃佯曰/五石汤已饮之矣/D.仲宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见仲景/乃佯曰/五石汤已饮之矣/10.下列六句分编四组,全都体现张仲景医术高超的是()上以疗君亲之疾君年至四十当有疾若能寻余所集,思过半矣自非才高识妙余宿尚方术,请事斯语时人以为扁鹊、仓公无以加也A.B.C.D.11.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是()A.世人不顾是否患病盲目寻求巫祝祈祷,且族中向来多病,在此背景下,作者创作了 伤寒杂病论。B.伤寒杂病论序文章结尾引孔子之言,有激励自己“多闻博识”,精益求精地钻研医术之

    17、意。C.张仲景曾经跟随同郡张伯祖学习医术,何颙在了解张仲景的学问后,认为其青出于蓝,第 5 页 共 8 页堪称一代神医。D.伤寒杂病论序侧重于介绍概述的创作背景、创作收获与用途意义,医史侧重于对张仲景之医术的赞扬。第第卷(卷(117 分)分)12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)省疾问病,务在口给,相对斯须,便处汤药。(3 分)(2)仲景之术精于伯祖,起病之验虽鬼神莫能知之,诚一世之神医也。(3 分)13.徐春圃古今医统大全言:“凡移治诸证如神,后人赖之为医圣。”张仲景为何被尊称为医圣,请结合文本简要说明(4 分)四四、古代诗歌阅读(古代诗歌阅读(8 分)分)阅读下面这首诗

    18、歌,回答问题。题李处士幽居温庭筠水玉簪头白角巾,瑶琴寂历拂轻尘。浓阴似帐红薇晚,细雨如烟碧草春。隔竹见笼疑有鹤,卷帘看画静无人。南山自是忘年友,谷口徒称郑子真。注释:李处士:即李羽,与温庭筠情谊颇深。郑子真:汉书中记载:“其后谷口有郑子真修身自保,非其服弗服,非其食弗食”14.下面选项中对本诗的理解和赏析不正确的一项是()(2 分)A.本诗开篇用纯名词构成一个镜头,使句子节奏鲜明、具有较强的艺术性,继而又写李处士抚琴的场景,体现了李处士的文人意趣。B.颔联和颈联写芳草红薇、仙禽雅卷,看似信手轻描淡写,却几乎把历代隐士隐逸生活的所有情趣尽收笔下。C.尾联写作者与李处士的忘年之交如同南山坚定不移,

    19、表达了对友谊的赞颂与共同坚守古代贤士的高洁品格的决心。D.本诗是一首七言律诗,此诗前六句跳跃式的选取李处士幽居处的几个点,描绘了幽居之处的雅致,最后两句落到情感上,卒章显志。15.本诗颔联描绘了一幅怎样的图景?有何作用?请简要分析。(3 分)16.毛诗序提出“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗,情动于中而形于言”,请结合诗句简要分析本诗的“志”与“情”。(3 分)五五、默写(默写(6 分)分)17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)熊咆龙吟殷岩泉,。(李白梦游天姥吟留别)第 6 页 共 8 页(2),用之如泥沙。(杜牧阿房宫赋)(3),当其无,有器之用。(老子四章)(4),蝉蜕于浊秽。(司

    20、马迁屈原列传)(5)李太白在蜀道难中以星宿的触手可及和作者的主观感受写蜀道之险、行路之难的句子是“,。”六六、文学类阅读(文学类阅读(24 分)分)阅读下面文章,完成下列小题。听雨姜明枕上一片雨声。一定是下大雨了。现在是上午 9 点过。昨晚夜班,归家已是凌晨三点,小睡 3 小时后起床驱车送妻女上班上学。她们不要我送,说太影响我休息,我坚持要送,我为她们做的事情不多,当司机,能让我有很强的仪式感和存在感。在我们平凡的人生里,点滴的付出,会让生活充满朴素的快乐。睡“回笼觉”,尚未睡着,巨大的雨声吞噬了世界上的一切声响,哗哗哗,如天湖溃泻,如巨瀑跌崖,如怒涛赶海,如群马奔腾,雨声织就了一叶交响乐中的

    21、扁舟,让我在惊涛骇浪中跌宕起伏我是爱雨水的。我爱天光乍暗暴雨突降的阔大气象,我爱雨气氤氲扑面拂手的仓促和温柔,我爱雨打苍叶激水恣肆的活泼和优美。雨是大自然的精灵,它在天地间飞舞;雨是天地的柱梁,一般情况下是不显影的,只是在下雨时,你会惊讶地发现,呀,原来是雨撑起了天空!雨是激情演奏大师,时而是黑云压城城欲摧城摧山崩万木衰的浩荡,时而是金戈铁马气吞万里如虎的精进,时而是扬汤止沸微澜中的一抹涟漪,时而低沉、悠扬、轻柔、戛然而止,时而高亢、急促甚至疯狂,雨是卡拉扬的指挥棒,更是卡拉扬率领的庞大的乐队,你不知道乐音的爆点在哪里,你只知道精灵在你血管中奔跑和休憩,你能感到巨大的、酣畅淋漓的美。夏天的雨,

    22、就是激情的化身。我爱那种铺天盖地的浩荡,感觉那应该就是自己的血性,但其实,自己远远没有那样的血性,也许正是因为没有才喜欢吧,临渊羡鱼,纵使鱼不可得,毕竟是生命中的寄托,生活中的欢喜。看雨赏雨,最宜在阳台。湖畔舟中,野趣和风雅是有的,恐罡风忽至暴雨倾盆,狼狈之余,更有性命之虞。山寺闲亭,巷陌街衢,也都各有味道,只是正赏风雨飘摇之美,忽然念及已成泽国的回家之路,是不是大煞风景?看雨赏雨,不宜有后顾之忧,否则情趣会打折扣。赏雨在自家阳台,任它风雨三千,我自逍遥家主人,雨看烦了,抽身进屋,吃饭喝酒,写字睡觉,想怎么干就怎么来。此为阳台赏雨第一快意。阳台是家连接自然的天台,背后是家室,面前是天空,阳台伫

    23、立,本就有家国天下、纵横捭阖的感觉,倘暴雨恣肆,横空漫溯,心事就苍茫了,前景就不那么明朗了,那与赏雨人的现实图景是多么吻合!情景交融,况味十足,噼里啪啦的节奏里,会觉得雨是知音雨是亲人,更重要的是,雨那么硬朗,那么铿锵,你会觉得人生是有希望的。即便前途真的不容乐观,背后就是家,进退裕如,宽窄自渡,岂不美哉?阳台看雨,更有一份洒脱超然。瓢泼大雨,户外就是刀山,而我可以蜗居家室,不去与风雨抗争,不去与生活较劲,以诗意的心境阳台看雨,这是生活对我的回报!做如是观,飘飘风雨中,自有随遇而安的得意感和飘飘欲仙的成就感。阳台看雨,最美是在新少城。新少城何为?吾家美庐也。新少城本尊,居成都少城腹地,北邻宽窄

    24、巷子,西据琴台故径,与一园林单位一墙之隔。此园林占地数百亩,罕有高层建筑,其中密植高大乔木,布局井然,常绿树木为主,故四时葱茏,满目苍翠,且因园中不见楼房,从我家十楼阳台望出去,万顷绿意尽在眼底,浩阔视野碧翠连天,特别是在夏日雨后澄澈的时日,真正可以西眺观见远处的雪山,“窗含西岭千秋雪”,杜甫千年前的手绘,就第 7 页 共 8 页是我家风景。新少城阳台看雨,为赏心乐事。雨大如斗,急如剑戟森森,园林里的塔松身襟正大,不为所动,那种刚正不阿,千秋凛冽,由不得人不肃然起敬。烟雨蒙蒙,清清浅浅,细雨呢喃盖不过林中树梢一声声鸟鸣。春雨初醒,羞涩而节制,哪怕是仓皇一吻,也惊得树梢新绿粲然放翠而我现在,不想

    25、到阳台观看雨中盛景。疲惫淹没了我。听雨,听绿,听天籁,我裹紧被盖,翻了翻身,一任雨声潇潇,温柔按摩我的身体,护佑我安然入眠(选自人民日报2022 年 4 月 16 日,有删改)18.下列加点字的读音和写法完全正确的一项是()(2 分)A.氤氲(yn)罡风(gng)恫吓(xi)纵横捭阖(bi)B.恣肆(z)万顷(qng)氛围(fn)自怨自艾(i)C.休憩(q)仓皇(hung)隽秀(jun)蹚水过河(tng)D.街衢(q)粲然(cn)扁舟(pin)提纲挈领(qi)19.下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是()()(4 分)A.文章开门见山,“枕上一片雨声”既触动了作者的情思与感怀,又引发了作者的

    26、回忆和联想。B.第三段中作者通过雨的不同姿态写雨的不同特点,语言铿将有力,节奏感强,富有韵律,抒发了作者对雨的喜爱。C.第四段写作者久久听雨略生倦意,于是稍作休息,是一种随遇而安的得意,为后文深化主旨做铺垫。D.第五段引用古人听雨时的感慨,极力赞美了古人对新少城的热爱,同时抒发了作者对家乡的赞美,丰富了文章的内涵,增加了文章的诗意美。E.文章围绕“雨”组织材料,在描写与叙述中,寄托了作者浓浓的情感,感情真挚,具有打动人心的力量。20.赏析文中面线的句子。(4 分)21.有人认为文章最后一段可以删去,你同意这种观点吗?结合文本简要分析。22.散文为何以“听雨”为题?请结合文本谈谈你的理解。(4

    27、分)23.阅读下面这首宋词,结合本文,谈谈你对“听雨”内涵的理解。(4 分)虞美人听雨南宋蒋捷少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。第 8 页 共 8 页七七、名著阅读(名著阅读(10 分)分)夜雪知骤寒,书香怀雅意。高二年级的小怀同学和小轸同学,在阅读经典红楼梦时深有体会,为进一步熟悉故事情节,向小张同学借来插画画册,三人就插画中的情节、人物畅谈良久。24.本题题设中有一处表达不恰当,请找出并加以修改。(1 分)25.小怀同学因未完成整本书阅读,对插画略有生疏,向小张同学请教。假如你是小张同学,请给

    28、每一幅插图想出一个适合的标题,并排出大致时间顺序。(5 分)时间顺序:26.在四幅插画中,三人最喜欢的各不相同,假设你是小轸同学,请选择一幅向其他人介绍。(4 分)要求:情节符合原著;不少于 100 字。八八、写作(写作(60 分)分)阅读下面的材料,根据要求写作。功崇惟志,业广惟勤。尚书伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。习近平总书记在二十大开幕会上的重要讲话以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外);不少于 800 字;不得抄袭、套作。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:天津市滨海新区大港第一 2022-2023学年高三上学期阶段性测试语文试题.pdf
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4728083.html
    523738114@qq.com
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库