人教版三年级下册数学第四单元 练习课(第1课时) 课件.ppt

1、练习课R三年级下册一、引入新课一、引入新课列竖式计算。列竖式计算。知识点知识点1：两位数乘两位数（不进位）的笔算方法两位数乘两位数（不进位）的笔算方法1232412122231313分析分析根据两位数乘两位数（不进位）的笔算方法根据两位数乘两位数（不进位）的笔算方法进行计算，即：进行计算，即：相同数位对齐相同数位对齐。先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位要和第二个

2、乘数的数各数位上的数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积相加。十位对齐；然后把两次乘得的积相加。1232=3844121=8613 8 446233 21 28 6 112482 14 12223=5061313=1695 0 664642 32 21 6 993311 31 3练练习习1.选一选。选一选。(1)用竖式计算用竖式计算2123得出结果（得出结果（）A.483B.420C.63(2)最大的两位数与最小的两位数的乘积是（最大的两位数与最小的两位数的乘积是（）A.1089B.990C.189AB2.改正下面各题中的错误。改正下面各题中的错误。4 9 555441 1

3、4 59 055441 14 5(1)2.改正下面各题中的错误。改正下面各题中的错误。2 9 441821 42 12 7 441621 42 1(2)计算下面各题，看看有什么规律。计算下面各题，看看有什么规律。知识点知识点2：一个两位数与一个两位数与11相乘的计算规律相乘的计算规律31113211331134113511分析分析一个两位数与一个两位数与1111相乘，积是相乘，积是一个三位数，且其首位与末尾分一个三位数，且其首位与末尾分别与这个两位数的首位与末位相别与这个两位数的首位与末位相同，这个两位数的数字之和为十同，这个两位数的数字之和为十位上的数。位上的数。计算下面各题，看看有什么规律

4、。计算下面各题，看看有什么规律。知识点知识点2：一个两位数与一个两位数与11相乘的计算规律相乘的计算规律31113211331134113511=341=352=363=374=385练练习习计算。计算。（1）4411=（2）4511=（3）4111=484495451二、巩固深化二、巩固深化1421=294（元）（元）1.答：一共要付答：一共要付294元钱。元钱。1125=275（千克）（千克）答：大米答：大米275千克，面粉千克，面粉680千克。千克。2.学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了11袋大米，每袋大米，每袋袋25千克；买了千克；买了34袋面粉，每袋袋面粉，每袋20

5、千克。千克。(1)大米和面粉各买了多少千克？大米和面粉各买了多少千克？大米：大米：3420=680（千克）（千克）面粉：面粉：275+680=955（千克）（千克）答：一次能运回来。答：一次能运回来。(2)用载重用载重1吨的货车一次能运回来吗？吨的货车一次能运回来吗？1吨吨=1000千克，千克，1000千克千克955千克千克(3)1袋大米袋大米80元，元，1千克面粉千克面粉7元。你能提元。你能提出数学问题并解答吗？出数学问题并解答吗？4760+880=5640（元）（元）答：一共需要答：一共需要5640元。元。这批粮食一共需要多少钱？这批粮食一共需要多少钱？8011=880（元）（元）72034=4760（元）（元）（答案不唯一）（答案不唯一）三、课堂小结三、课堂小结1.本节课你有什么收获？本节课你有什么收获？2.在实际计算中应注意些什么？在实际计算中应注意些什么？