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类型人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化课件.pptx

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    1、清朝君主专制的强化第20课目目 录录0101020203030404军机处的设立文字狱与文化专制不断加剧的社会矛盾闭关锁国政策80%80%80%80%100%100%1、清朝初期统治的中央机构发生哪些演变?2、军机处的主要职责、特点、作用;军机处的设立标志着什么?3、什么是文字狱?在哪几位皇帝时最盛?文字狱的危害是什么?4、清朝统治者为维护集权统治在文化上实行什么政策?5、清朝后期出现了哪些社会矛盾?6、清朝为什么要实行闭关锁国?闭关锁国政策是怎样一步步的实现的?闭关锁国的危害有哪些?有什么启示?自主学习(独学)西汉西汉北宋北宋明朝明朝秦朝秦朝隋唐隋唐元朝元朝君主专制的发展历程壹清朝清朝确立巩

    2、固完善加强发展强化鼎峰清朝的统治者采取了哪些措施来加强君主专制统治呢?PARTPART1 1军机处的设立壹军机处的设立材料一 清初,中央政权机构大体采用明朝制度设内阁,置六部,但还保留着由满族贵族组成的议政王大臣会议,其权力凌驾于内阁、六部之上。凡军国大事都由议政王大臣会议决定,皇权受到限制。陈婷:盛世中国第3卷:康雍乾盛世材料二 皇太极嗣位后,为了扩大自己的权力,有意识地抑裁大贝勒的权力,并逐步提高议政大臣的地位议政王大臣会议又称“国政”,拥有很大的权力,其成员“皆以满臣充之”,“半皆贵胄世爵”(昭:啸亭杂录卷2)。他们“协议国政,军国大事,均于此决之”(金梁满洲秘档太祖行军琐记),“诸王大

    3、臣签议既定,虽至尊无如之何”(谈迁:北游录纪闻国议)。群学从两则材料指出清朝初期的皇帝主要担忧是什么?为解决此担忧,清初的几代皇帝采取了哪些措施?皇权受到限制阅读P101“军机处的设立”一目,归纳出清朝初期清朝君主专制的强化的过程顺治帝顺治帝康熙帝康熙帝雍正帝雍正帝乾隆帝乾隆帝议政王大臣会议议政王大臣会议清初保留着专门由满洲贵族组成的清初保留着专门由满洲贵族组成的 议政王大臣会议议政王大臣会议康熙时设立康熙时设立南书房南书房雍正时设立雍正时设立军机处军机处乾隆乾隆撤销撤销议政王大臣会议议政王大臣会议受限受限独掌独掌扩大扩大变化的实质是什么?变化的实质是什么?皇皇权权壹军机处的设立群学材料材料

    4、军机大臣既无品级,也无俸禄。军机大臣之军机大臣既无品级,也无俸禄。军机大臣之任命,完全出于皇帝的自由意志。任命,完全出于皇帝的自由意志。“只供传述缮撰,只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间而不能稍有赞画于其间”。雍正帝雍正帝(跪受笔录,不能发表意见)(跪受笔录,不能发表意见)阅读材料,结合课文,概括军机处设立的时间、阅读材料,结合课文,概括军机处设立的时间、目的、地位、职能。目的、地位、职能。壹军机处的设立群学1时间:时间:成员:成员:地位:地位:军机大臣职权:军机大臣职权:234雍正年间亲信大臣辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决设立过程军机处遵照旨意,上传下达阅读材阅读材

    5、“料相关史事料相关史事”,分析军机处有哪些特点?,分析军机处有哪些特点?材料材料1 1:材料材料2 2:军机大臣须每天值班,等候皇帝随时召见。军机大臣须每天值班,等候皇帝随时召见。当天必须处理完毕每天由下面送达的奏章,以保证当天必须处理完毕每天由下面送达的奏章,以保证军机处处理政务的极高效率。军机处处理政务的极高效率。材料材料3 3:军机处设在皇帝身边,与朝臣百官相隔绝;军机处设在皇帝身边,与朝臣百官相隔绝;对印信管理极严。印信是机构的符号和象征,是出对印信管理极严。印信是机构的符号和象征,是出门办事的护身符和通行证。门办事的护身符和通行证。简简速速密密壹军机处的设立群学阅读材料,说说军机处的

    6、设置会产生什么影响?阅读材料,说说军机处的设置会产生什么影响?材料材料1 1:军机处总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝军机处总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直接掌握之下,等于皇帝的私人秘书处。的直接掌握之下,等于皇帝的私人秘书处。材料材料2 2:影响:影响:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,使君主专制进一步强化。一切都要服从皇帝的意志,使君主专制进一步强化。标志着我国封建君主专制达到顶峰!标志着我国封建君主专制达到顶峰!壹军机处的设立群学皇皇 帝帝内阁和六部内阁和六部议政王大臣

    7、会议议政王大臣会议军机处军机处君主集权强化的标志君主集权强化的标志 清朝的中央集权PARTPART2 2文字狱与文化专制人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)文字狱与文化专制材料一 凡是在诗文之中有讥讽清朝之疑的,不论真假、有意无意皆是杀头、并且,牵连家人、师友流放。在这种社会氛围之下,读书人再不敢提笔作文,民众再不敢妄议。接着,再以八股取士,抓住天下读书人的功名之心,禁锢思想,愚民政策,可以说,清朝这一招真可谓是“高明”。上述图文发映了什么?文字狱材料二 中国史学家顾颉刚认为:“

    8、清代三百年,文献不存,文字狱祸尚有可以考见者乎?曰:有之,然其严酷莫甚于清初。人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)贰文字狱与文化专制阅读“文字狱与文化专制政策”,归纳出文字狱的含义、目的、规模、影响材料材料1 1:雍正十一年(1733年),清政府下诏征举士人,想学康熙重开博学鸿儒科,谁知响应寥寥,只得作罢。人才凋零,文治废弛,以至于此,其消极影响可见一斑。材料材料2 2:乾隆在位乾隆在位6060年,制造的各种规模的文字案共计年,制造的各种规模的文字案共计130130多起,可以说五

    9、个月多起,可以说五个月就要对文人就要对文人“刀斧伺候刀斧伺候”一次。一次。清代文字狱简表清代文字狱简表目的目的时期特点影响从思想领域严密控制知识分子康熙、雍正和乾隆三朝规模大,次数多规模大,次数多文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步文字狱人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)文字狱与文化专制秦朝西汉明朝清朝焚书坑儒罢黜百家,独尊儒术八股取士文字狱加

    10、强思想控制贰人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)阅读教材,说出清朝文化专制的目的、表现贰文字狱与文化专制文化专制康熙帝为北京孔庙书康熙帝为北京孔庙书“万世师表万世师表”匾额匾额“(乾隆)在长达(乾隆)在长达1919年的禁书过程中,年的禁书过程中,共禁毁书籍共禁毁书籍31003100多种、多种、151000151000多部,多部,销毁书板销毁书板8000080000块以上。块以上。”借编书之名行查书之实,破坏古书借编书之名行查书之实,破坏古书中国古代最大丛书中国古代最大丛书乾隆时期

    11、纂修的四库全书乾隆时期纂修的四库全书目的目的表现表现维护集权统治维护集权统治(1 1)大力提倡尊孔读经,组织人力大)大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动规模进行整理文献和编纂书籍的活动(2 2)对全国书籍进行全面检查,把)对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并进行销毁禁书,收缴并进行销毁人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)专制主义:君权和相权中央集权:秦汉唐宋元明清三公九卿分封制推恩令、刺史三省六

    12、部分化相权行省制设中书省废除丞相军机处主要特征是皇帝个人的专断独裁是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央中央和地方中央集权专制主义贰君主专制中央集权知识拓展皇权逐步加强,到清朝达到顶峰人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)PARTPART3 3不断加剧的社会矛盾人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张P

    13、PT)结合上述图片和材料,指出清朝出现了哪些社会问题?结合上述图片和材料,指出清朝出现了哪些社会问题?浙江山阴县一百姓蒋渊就是这种情况,但他脑袋聪明居然灵机一动想出了众筹当官的主意。这家伙拉来几个狐朋狗友,居然还就真的成了,出钱最多的当县令,第二多的当师爷,以此类推每个人都在衙门得了个不错的官职。这几个人上任之后自然也是拼命盈利互相配合,虽然说不到三年就因为贪污落马了,但经过一番打点叁群学不断加剧的社会矛盾官场腐败等社会矛盾加剧居然就只是罢了官。经过三年“创业”他们成功暴富,获利六十万两白银。实乃大清“创业杰出代表”。五个现象:直击晚清朝官场,太腐败,太荒唐!人教部编版历史七年级下册第20课

    14、清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)归纳清朝中期出现社会矛盾的表现及影响。官场腐败叁群学不断加剧的社会矛盾乾隆帝时期大贪官和珅,贪污的现金资产折合人民币约268亿!坐拥21.5亿的豪宅!“和和珅珅跌倒,嘉庆吃饱跌倒,嘉庆吃饱”清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势“他们创造了一种独具风格的生活方他们创造了一种独具风格的生活方式,在蛐蛐罐子,鸽哨,干炸丸子上式,在蛐蛐罐子,鸽哨,干炸丸子上提高文化,对天下大事一无所知,他提高文化,对天下大事一无所知,他们的一生像作着个细巧的,明白而有们的一生像作着个细巧的,

    15、明白而有点糊涂的梦。点糊涂的梦。”老舍正红老舍正红旗下旗下军队腐败军队的战斗力下降财政危机经济衰退,造成国力越来越虚弱社会危机社会的贫富分化十分严重,民众生活日益困苦,社会危机重重嘉庆元年时,国库存银嘉庆元年时,国库存银56585658万两,到万两,到嘉庆嘉庆1919年时,仅为年时,仅为12401240万两,只相当万两,只相当于乾隆朝存银最多时的于乾隆朝存银最多时的1/61/6乾隆末年,土地兼并极为严重,和珅一人已占田八千余顷。河北怀柔地主郝氏占地“膏腴万顷”,乾隆曾驻跸其家,“进奉上方水陆珍错至百余品,其他王公近侍及舆僮奴隶,皆供食馔,一曰之餐,费至十余万”人教部编版历史七年级下册第20课

    16、清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)PARTPART4 4闭关锁国政策人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)肆闭关锁国政策中方描绘:马戛尔尼求见亁隆皇帝图 材料一 天朝抚有四海奇珍异宝并无贵重,尔国王此次裔进各物,念其诚心逮献,特谕该管衙门收纳,其实天朝种种贵重之物,梯航毕集,无所不有然从不贵奇巧,并无更需尔国制办物件。乾隆帝,赐英吉利国敕书,清朝柔远记图文材料说明了清朝实行什么对外政策?统治者为什么

    17、要实行这种政策?材料研读1818世纪后半期英国成为日不落帝国世纪后半期英国成为日不落帝国闭关锁国清王朝周边形势图闭关锁国清王朝周边形势图英英荷荷西西俄俄材料二人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)肆闭关锁国政策清朝统治者为什么实行闭关锁国政策?清朝统治者为什么实行闭关锁国政策?根本原因:根本原因:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治中国自给自足的自然经济中国自给自足的自然经济 客

    18、观原因:客观原因:主观原因:主观原因:人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)什么是闭关锁国?清朝实行闭关锁国政策的过程什么是闭关锁国?清朝实行闭关锁国政策的过程 闭关锁国闭关锁国,指闭关自守,指闭关自守,严格限制严格限制对外对外经济、文化、科学等方面交流经济、文化、科学等方面交流的一种国家政策。的一种国家政策。被动自卫被动自卫肆闭关锁国政策严格限制完全封闭1656年1684年1757年顺治帝顺治帝康熙帝康熙帝乾隆帝乾隆帝颁布颁布“禁海令禁海令”四口通商四口通商(宁波、漳州、宁波、漳

    19、州、上海、广州上海、广州)一口通商一口通商(广州十三行广州十三行)多口开放,限制种类、载重量多口开放,限制种类、载重量人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)广州十三行肆闭关锁国政策是清政府指定专营对外贸易的垄断机构是清政府指定专营对外贸易的垄断机构人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)010203肆闭关锁国政策“闭关锁国”的政策是否能够抵御敌于国门之外吗?这一政策对中国

    20、的发展有什么影响?合作探究由于清政府闭关锁国政策的限制,使中国丧失了对外贸易的主动权,不利于资本主义萌芽的成长,同时也妨碍了中外科学文化的交流束 缚了中国科学文化事业的发展,严重阻碍了中国社会的进步。但闭关政策又是清政府对西方殖民者不断侵扰和日益严重的鸦片走私等活动所采取的防范措施因而也具有民族自卫的性质。卢翰,周荣居,张爱华:中国近代史纲要对西方殖民者的侵略活动起到过一定的自卫作用积极影响闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程消极影响西方中国响影人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29

    21、张PPT)肆闭关锁国政策合作探究封建社会的封闭和一定程度上的“与世隔绝”,当然是中国进入近代社会以后落后挨打的重要原因之一,但另一方面,西方列强带来先进文明的“结果”,既不能对殖民侵略行为有丝毫程度的减轻,也不能作为西方传播先进文明贡献的佐证。对一国来说,只有开放才可以富强,只有自强才可以自由,只有发展才可以有“小欢喜”“小确幸”。启示唐朝:鉴真东渡、玄奘西行宋朝:引进占城稻、设立市舶司明朝:郑和下西洋,引进高产作物清朝:严格限制贸易,实行闭关锁国政策对外开放闭关闭关锁国锁国对比唐、宋、明、清的对外政策及其启示开放则兴,封闭则衰;要开放则兴,封闭则衰;要坚持对外开放,善于学习坚持对外开放,善于

    22、学习交流,加强友好合作;交流,加强友好合作;落落后就要挨打后就要挨打人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)伍课堂小结设立军机处推行文字狱文化专制政策清朝君主专制强化政治思想文化社会矛盾加剧闭关锁国政策社会危机重重,中国落后于世界维护封建集权统治人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)伍课堂巩固练习(2019广东)1乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之

    23、风大盛,形成为考据而考据的现象。这反映了清代()A思想专制加强 B传统文化衰落 C八股取士盛行 D儒家地位提高(2019湖北荆门)2清朝前期强化君主专制的措施是()A推行郡县制 B设立军机处 C废除丞相制度 D重视“以德化民”(2019湖南岳阳)3关于清朝推行“闭关锁国”政策的影响,下列说法错误的是()A限制了中国的对外贸易 B完全阻挡了西方殖民者的侵略扩张C阻碍了中国社会的发展 D中国逐渐落后于世界潮流(2019山东青岛)4乾隆皇帝通知浙海关把关税税率提高一倍,企图通过关税手段让洋商无利可图,使他们不再来宁波贸易。但英国东印度公司仍不断派商船前往宁波贸易,于是清廷在 1757 年关闭了其他港

    24、口,只开放广州一处作为对外通商口岸。这反映了清朝()A乾隆时期商业不发达 B完全禁止对外贸易C实行闭关锁国政策 D设市舶司管理海外贸易5 下列不属于清朝社会矛盾加剧的原因的是()A.官场腐败 B.军备废弛 C.官僚机构臃肿 D.实行八股取士6 马克思说:一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这个“大帝国”“安于现状”的表现有()帝王们对世界工业文明发展毫无认识 对外紧闭国门 对内坚持“重商主义”鄙薄科学技术 热衷文字狱 A.B.C.D.ABBCDC人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)PPT模板下载: YOU感谢聆听,批评指导人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)人教部编版历史七年级下册第20课 清朝君主专制的强化 课件(共29张PPT)

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